인간과 컴퓨터 이해

인간과 컴퓨터 이해

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Description
『인간과 컴퓨터 이해』는 인간과 컴퓨터의 관계를 크게 5단계로 다루고 있다. 인간과 컴퓨터 모델, 인간과 컴퓨터의 체계별 및 기능별 비교 분석, 인간의 활동적 기능과 컴퓨터의 활동적 기능 사이의 비교분석, 인간 삶의 컴퓨터 활용, 미래 인간과 컴퓨터 등이 그것이다. 인간과 컴퓨터 모델에 근간하여 교양강좌 내용의 인간학과 컴퓨터학에 대한 이해력을 증진시킬 수 있도록 했다. 특히 서술적 표현뿐만 아니라 표와 그림을 활용함으로써 인간학 혹은 컴퓨터학 전공자가 아닌 일반 독자들도 이해가 용이하도록 구성하였다.
저자

오창환

저자오창환은고려대학교전자공학학사,고려대학교공학대학원석사,일본오사카대학정보공학박사.한국전자통신연구원책임연구원.광주과학기술원연구교수.(주)네트리대표이사.현)전기연감집필위원.현)서울사이버대학교컴퓨터정보통신학과교수.'컴퓨터구조,2006.12.','데이터베이스기초,2008.1.','세상을바꾸는IT100선,2008.1.','ZigBee개발핸드북,번역서,오창환외,2009.11.','데이터통신,2010.9.','PriorityControlATMforSwitchingSystems,IEICETrans.onCommunications,OhC.H.,MurataM.,andMiyahara','CircuitEmulationTechniqueinATMNetworks,IEICETrans.onCommunications,OhC.H.,MurataM.,andMiyahara','PerformanceEnhancementofMobileIPbyReducingOut-of-SequencePacketsUsingPriorityScheduling,IEICETrans.onCommunications,LeeD.W.,HwangG.Y.,OhC.H.,'

목차

머리말

1
인간과컴퓨터모델

1.1.컴퓨터의개요
1.2.인간과컴퓨터의차이점
1.3.인간과컴퓨터의공통점
1.4.인간과컴퓨터의모델

2
인간의인체계와컴퓨터의시스템계

2.1.인간의인체계와컴퓨터의H/W시스템계
2.2.인간의기관계와컴퓨터의기능블록계
2.3.인간의신체부위계와컴퓨터의부품계
2.4.인간의생체계와컴퓨터의재료계

3
인간의뇌기능계와컴퓨터의OS계

3.1.인간의뇌기능계
3.2.컴퓨터의OS계

4
인간과컴퓨터의시각기능

4.1.인간의시각기능
4.2.컴퓨터의시각인식기능

5
인간과컴퓨터의청각기능

5.1.인간의음성인식구조
5.2.청각뇌
5.3.컴퓨터의음성인식기능

6
인간과컴퓨터의인지기능

6.1.인간과컴퓨터의만남
6.2.인지와인지심리학
6.3.인지과학

7
인간과컴퓨터의정서기능

7.1.인간과컴퓨터의정서만남
7.2.정서의개념
7.3.정서의생리학
7.4.인공정서

8
인간과컴퓨터의행동기능

8.1.인간과컴퓨터의행동
8.2.인간의무의식동기
8.3.인간의의식동기
8.4.인간의내재적동기와외재적동기
8.5.인간의생리적욕구
8.6.인간의유기체적심리적욕구
8.7.인간의획득된사회적욕구
8.8.컴퓨터의행동
8.9.로봇의행동

9
인간삶의컴퓨터활용(1)-게임

9.1.게임의정의
9.2.게임의역사
9.3.게임의장르
9.4.게임제작과정
9.5.게임의영향
9.6.건강한게임이용습관

10
인간삶의컴퓨터활용(2)-유비쿼터스

10.1.유비쿼터스의개념
10.2.유비쿼터스사회의배경
10.3.유비쿼터스네트워크사회의기대
10.4.유비쿼터스기술
10.5.유비쿼터스의사회효과
10.6.유비쿼터스서비스

11
인간삶의컴퓨터활용(3)-심리치료

11.1.이상행동의정의
11.2.이상행동의분류
11.3.심리치료

12
인간과컴퓨터의생로병사및미래의인간

12.1.개요
12.2.생(生)
12.3.노(老)
12.4.병(病)
12.5.사(死)
12.6.미래의인간

13
생체컴퓨터

13.1.디지털컴퓨터의역사
13.2.인공지능컴퓨터
13.3.신경컴퓨터
13.4.생체컴퓨터

참고문헌

출판사 서평

인간학과컴퓨터학을아우르는미래의융합학문분야를보여주는책이다.이책의특징은대학교에서한학기강의동안마칠수있는분량으로적절히조정되어있으며크게5단계,즉인간과컴퓨터모델,인간과컴퓨터의체계별및기능별비교분석,인간의활동적기능과컴퓨터의활동적기능사이의비교분석,인간삶의컴퓨터활용,미래인간과컴퓨터등을다루었다.인간과컴퓨터모델에근간하여교양강좌내용의인간학과컴퓨터학에대한이해력을증진시킬수있도록구성되어있다.특히서술적표현뿐만아니라표와그림을활용함으로써인간학혹은컴퓨터학전공자가아닌일반독자들도이해가용이하도록구성하였다.

발전을거듭하고있는컴퓨터기술분야에서는이제새로운발전방향을모색하고자인간의정보처리체계를모델로하여고성능의지적컴퓨터를개발하려심혈을기울이고있다.또한인간의육체와정신기능을연구하기위해서컴퓨터기술을도입함으로써보다용이하게인간의여러기능들을분석할수있는기술개발에박차를가하고있다.

지금까지는인간의해부학과심리학을별도로공부하고컴퓨터학을공학계통에서공부해왔으나미래융합학문시대에대비하기위해서는인간학과컴퓨터학을통합하여새로운학문(본책에서는人機學이라고명명함)을습득해야한다.이러한人機學은대학교양과정에서다루어져야할것이며이를통해대학지식인으로서인간학은물론컴퓨터학을아우르는새로운융합학문분야의선구자양성에일익을담당할것으로본다.