조영식과 이케다 다이사쿠의 평화사상과 계승

하영애

하영애
경희대학교후마니타스칼리지교수

신충식
경희대학교후마니타스칼리지교수

홍기준
경희대학교평화복지대학원교수

오영달
충남대학교정치외교학과교수

김소중
배재대학교중국학과명예교수

황병곤
경희대학교명예교수

박상필
성공회대학교NGO대학원대우교수

유재영
경기도교육연수원(학교혁신연구년교사)

손희정
중국미술학원

임정근
경희사이버대학교NGO사회혁신학과학과장

미우라히로키
서울대학교사회혁신교육연구센터수석연구원

EmanuelPastreich
아시아인스티튜트이사장,지구경영연구원원장

PedroB.Bernaldez
필리핀레가스피디바인월드대학교수

GarryJacobs
세계예술과학아카데미회장,로마클럽회원

추천사
서문

제1부조영식의평화사상과계승

제1장조영식평화사상의계승과발전모색|하영애
Ⅰ.서론
Ⅱ.조영식평화사상의재조명
Ⅲ.조영식평화사상의사회실천운동과계승
Ⅳ.결론:평화사상의창조적계승을위하여

제2장조영식의‘오토피아’윤리사상의칸트적기원|신충식

Ⅰ.들어가며
Ⅱ.조영식과칸트의실천철학
Ⅲ.자연상태에서‘문화의세계’로의이행
Ⅳ.교육을통한‘문화세계’의창조
Ⅴ.나가며

제3장조영식의전승화론:전일적통찰력의과학적인식|홍기준
Ⅰ.서론
Ⅱ.전승화론과복잡성론의비교론적고찰
Ⅲ.전승화의확률론적해석
Ⅳ.결론

제4장미원조영식의‘유엔주도하의세계평화론(PaxUN)’|오영달
Ⅰ.서론
Ⅱ.등장의배경
Ⅲ.PaxUN의주요내용
Ⅳ.결론

제5장한반도평화통일과미래한국|김소중
Ⅰ.서론
Ⅱ.오토피아와평화통일
Ⅲ.<5?24조치>의폐해와해제의필요성
Ⅳ.북한소망과남북소통
Ⅴ.국력낭비와통일을못한이유
Ⅵ.통일을하자면?
Ⅶ.현인들의권고
Ⅷ.통일과미래이상향
Ⅸ.결론

제6장일본에제2르네상스의나무를심고온조영식박사|황병곤
Ⅰ.이케다다이사쿠(池田大作)와의만남
Ⅱ.교류의시작과소카대학의영접준비
Ⅲ.환영예술제와학위및최고영예장수여식
Ⅳ.명예박사학위수락답례연설
Ⅴ.이케다회장의축사
Ⅵ.이케다회장과조영식박사와의대담
Ⅶ.기념식수:제2르네상스의나무를심다

제2부이케다다이사쿠의평화사상과계승

제7장이케다다이사쿠의평화사상의배경과평화실현방법|박상필
Ⅰ.서론
Ⅱ.이케다의평화사상
Ⅲ.연구의분석틀
Ⅳ.이케다의평화제언분석
Ⅴ.결론:요약및함의

제8장이케다다이사쿠평화교육에대한고찰|유재영
Ⅰ.서론
Ⅱ.평화와평화교육의의미
Ⅲ.이케다다이사쿠의평화교육사상의형성배경
Ⅳ.이케다다이사쿠의평화교육사상과행동
Ⅴ.결론

제9장이케다다이사쿠와도쿄후지미술관|손희정
Ⅰ.서론
Ⅱ.이케다다이사쿠의문화와예술관
Ⅲ.세계를이야기하는도쿄후지미술관
Ⅳ.결론
Ⅴ.도쿄후지미술관주요연보

제10장이케다다이사쿠의평화사상과지속가능한개발|임정근·미우라히로키
Ⅰ.들어가며
Ⅱ.전환기를맞이한개발문제와이케다연구의현황
Ⅲ.2015년평화제언의내용과논리
Ⅳ.전환기개발문제에대한이케다평화사상의의의
Ⅴ.결론

제11장한일관계에대한이케다다이사쿠의사상|미우라히로키
Ⅰ.들어가며
Ⅱ.연구의개요
Ⅲ.이케다의불교적평화사상에관한선행연구현황
Ⅳ.한일관계에관한이케다의주요주장내용
Ⅴ.한일관계에대한이케다사상의특징과쟁점:존재론,목적론,인식론
Ⅵ.결론:평화사상연구에대한종합적함의

제3부InternationalPerspectives(국제적관점)

Chapter12Young-SeekChoue’sPhilosophyanditsPromiseforaUnifiedKoreanPeninsula|EmanuelPastreich(조영식의철학과한반도통일을위한약속)
Dr.Choue’sPhilosophyatThisMomentofTremendousOpportunityandRiskontheKoreanPeninsula
TheImplementationProcess
WhatShouldBeSouthKorea’sStrategy?
Anti-intellectualism
ClimateChangeandPoisoningtheEnvironment
WealthDisparity
AddictiontoOil
ArmsControl
North-SouthRelations

Chapter13SearchingforYoungSeekChoue’s“Human-centrism”inFrancisFukuyama’s“Post-humanFutrue”|PedroB.Bernaldez(조영식의‘인간중심주의’와후란시스후쿠야마의‘후기인간미래’)
Introduction
YoungSeekChoue’s“Human-centrism”
Humanism
HumanSecurity
HumanWelfare
HumanDignity
FrancisFukuyama’s“Post-humanFuture”
HumanNature
HumanRights
HumanDignity
DovetailingYoungSeekChoue’s“Human-centrism”andFrancisFukuyama’sPost-humanFuture”
Conclusion:WhatNeedstoBeDone?

Chapter14IntegratedApproachtoPeace&HumanSecurityinthe21stCentury|GarryJacobs(21세기평화와인간안보를위한통합적접근
MissedOpportunities
EvolvingConceptofHumanSecurity
TheEvolutionandUnificationofSocialOrganization
NuclearWeaponsandCooperativeSecurity
EconomicandEcologicalChallengestoNationalSovereignty&GlobalRuleofLaw
RighttoPeace
SocialFoundationsofHumanSecurity
RoleofEconomicDevelopment
TheRighttoEmployment
TheEvolutionofDiplomacy
CulturalDiplomacy
TheoreticalFoundationsforPeaceandHumanSecurity
NeedforIntegrativeThinking
PeaceasanEmergentProperty
Proposal

Chapter15PeacePhilosophyofYoung-SeekChoue&DaisakuIkeda:EnglishAbstract(조영식과이케다다이사쿠의평화사상:영어요약문)
SucceedingandExploringtheDevelopmentofYoung-SeekChoue’sThoughtsonPeace|Young-AeHa
Young-SeekChoue’sEthicalPhilosophyof‘Oughtopia’anditsKantianGenesis|ChungshigShin
ChoueYoungSeek’sChon-SunghwaTheory:AScientificInterpretationofHolisticInsights|Ki-JoonHong
YoungSeekChoue’sVisionofa‘PaxUN’foraPeacefulWorldCommunity|Young-DahlOH
TheBackgroundofDaisakuIkeda’sPeacePhilosophyandtheMethodofPeaceRealization|SangpeelPark
PeaceEducationofDaisakuIkeda|JaeyoungYu
DaisakuIkedaandTokyoFujiArtMuseum|Hee-jung,Son
AStudyofIkeda’sPeaceTheory:TheoreticalImplicationsfortheSustainableDevelopmentGoals|JungkeunLimandHirokiMiura
DaisakuIkeda’sThoughtontheJapan-KoreaRelations:Characteristics,LimitationsandImplications|HirokiMiura