기적의 멘토링 (사회초년생의 울렁증·중간관리자의 우울증을 극복시켜주는 상생 프로젝트)

기적의 멘토링 (사회초년생의 울렁증·중간관리자의 우울증을 극복시켜주는 상생 프로젝트)

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Description
사회초년생의 울렁증과 중간관리자의 우울증을
극복시켜주는 상생 프로젝트!
사회는 우리에게 무엇보다 경험이 중요하다고 강조하지만, 정작 우리는 아직 경험하지 못한 것들이 너무나 많다. 경험해봐야 할 건 많은데 인생은 단 한 번뿐이고 시간은 한정되어 있다. 이때 이미 경험한 사람의 조언을 들으며 간접경험을 하고, 필요한 것들을 미리 대비함으로써 성장해나갈 수 있다. 멘토링은 그 활동의 일환으로, 선배인 멘토가 후배인 멘티에게 자신의 경험과 노하우를 알려주는 것이다.

『(아슬아슬했던 김 과장을 살린) 기적의 멘토링』은 저자인 김 과장이 실제로 후배들과 진행했던 멘토링을 바탕으로 엮어낸 것이다. 소모적이고 일방향인 멘토-멘티 관계를 벗어나, 멘토의 노하우를 학습하고 성장하는 멘티와 멘티의 기대 속에서 초심과 희망을 되찾는 멘토의 커뮤니케이션에 대해 담았다. 단순히 상사의 관점에서 후배들을 재단하기보다는 친근한 직장 선배이자 인생 선배로서 사회초년생의 입장을 고려해가며 선별한 조언들은 그들이 올바르게 자립하기를 바라는 선배의 진심 어린 마음과 다르지 않을 것이다.
저자

김준성

때로는거칠고이따금평온한바다에서사회생활을시작했다.20대시절부터해운회사에서근무하며오대양육대주를누볐고,해상(海上)에서의인명과재산을보호하는안전관리업무를맡은지10년차된직장인이다.현재는초년에시작한일터에서중간관리자로근무하고있다.우연한기회로사내멘토링프로그램에멘토로참여하면서후배청년해기사들이겪는절망감이나어려움에큰안타까움을느끼며멘토링프로그램에도더욱관심을갖게되었다.
『기적의멘토링』을통해대한민국젊은이들에게희망을전하고자하며,멘토에게도긍정적변화를가져온멘토링경험담을나누고자한다.

목차

프롤로그

1.김과장,멘토가되다
우리를덮친자기계발쓰나미
아프면환자지청춘이라니
어느날나를찾아온가벼운우울증
미생이키운멘토의탄생
요즘애들이뭐어때서
상상은현실이될수있을까?

*어서와,이런멘토링은처음이지?

2.직장선배김과장의알짜배기꿀팁
재미로하는일이어딨어
인사하는예의,인사받는예의
오늘의나에게내일의나를맡긴다
믿었던사수가퇴사하면어떡하지
이거하려고그렇게힘들었던거맞아
공동체라는이름의강화효과
혼밥도좋지만가끔은
밖이지옥이라고?회사도전쟁터야!
호의가계속되면권리인줄알아요
뒷담이나를힘들게할지라도
나를위한예쁜말씨
프로에게‘다음’은없다
달콤하고위험한퇴사열풍
그래도긍정이답이다

3.인생선배김과장의따뜻한조언
우리인생에봄이찾아올때
우리이대로괜찮을까?
나좀괜찮은사람인것같다
사람을대하는기본자세
무심코짚는짝다리의위협
YOLO,하고싶은일을해야한다는압박
고통이라는이름의안전장치
행복적분학:자기만족이진짜승리
감사하라는말이식상하다고?
죽음을생각해보는용기
뜨겁게타오르는마지막5분처럼
스스로서는힘
우리네부모님이그랬던것처럼
70억분의1,그리고+α

*내겐너무소중했던멘토링

4.우울한김과장도희망을꿈꾼다
한때자기계발서매니아였던남자
사랑이밥먹여준다
어차피살아야한다면
가까이다가온탄생의기쁨
우리는이미누군가의멘토다

에필로그

출판사 서평

각자도생의시대라지만,우리는사실알고있다
혼자서는결코살아낼수없다는것을

멘토링의어원은먼옛날그리스신화에서비롯되었다.이타카왕국의왕오디세우스는전쟁에나서며자신의아들텔레마코스를친구멘토(Mentor)에게보살펴달라고부탁한다.멘토는친구이자선생님,상담자,때로는아버지같은존재가되어텔레마코스의정신적인지주역할을훌륭히해낸다.이후‘멘토’라는명칭은지혜와신뢰로한사람의인생을이끌어주는지도자란의미로지금까지사용되고있다.

우리나라에서2000년대즈음부터언급되기시작한‘멘토링’이라는개념은한때의유행으로잊혀지긴커녕시간이지날수록그역할과중요성이강조되고있다.기업이나학교에서신입생을교육할때멘토링과정이하나의프로그램으로자리잡았으며,지자체에선사회적순기능을목적으로사용되기도한다.최근용산구에서검정고시멘토링프로젝트를통해평균81%였던기존합격률을93%까지끌어올린사례를예로들수있다.

또한사회가빠르게변화하면서인터넷과IT문화에뒤처질수밖에없는기성세대들이신세대로부터교육을받는리버스멘토링(역멘토링)까지등장했다.부하직원이상사에게IT지식이나새로운프로그램사용법을알려주는경우나자식들이부모에게전자기기사용법이나SNS사용법을알려주는것모두리버스멘토링에속한다.이처럼누구나멘토와멘티가될수있으며,급변하는사회속에서멘토링이세대간갈등을넘어상생의형태를구축해주는중요한열쇠가될수있다.

위태롭던김과장의일상을바꾸고,
초보직장인들이사회생활을버텨낼힘을만들어준멘토링의비밀!

“자칫하면뒤치다꺼리나하게되는거아닌가몰라.”
아마김과장이처음멘토링을맡게되었을때느꼈던이감정이멘토링에대한보편적인생각일것이다.이처럼멘토와멘티는기본적으로도움을‘주는사람’과‘받는사람’이라는역할이주어지기때문에상급자의봉사활동처럼설정되어버리는경우가많다.하지만그런서열화방식은서로에게벽을쌓는일이고,그벽이두터울수록서로를향한소통의기회는가로막힌다.

그런일방향적인멘토-멘티관계와다르게김과장은멘토링활동을통해새로운활력과희망을얻었다.일상의매너리즘에빠져우울감을느끼던김과장은어쩌다보니맡게된멘토였지만최선을다해멘티들의입장을헤아리며소통했고,결과적으로우울증과무기력에서벗어났다.아무것도모른채사회속에던져진사회초년생멘티들은김과장을통해자신이나아가야할방향으로순탄하게흘러갈수있었고,멘토였던김과장은자기계발만으로는성취할수없던보람과삶의의미를찾았다.

김과장이전하고자했던멘토의말들과멘토링의과정이이책에여실히담겨있다.그가멘토를맡게된이유가1장에담겼고,2장에선김과장이직장선배로서전하는알아두면든든한직장생활팁을,3장에선인생선배인김과장이이야기하는친근하면서도따뜻한조언을담았다.마지막으로4장에선그가멘토링을통해엿본가능성과희망에대해말하고있다.멘토로서무엇을해야할지몰라고민하는이와멘티로서조언을구하는이모두에게도움이될것이다.