우리는 고사성어 탐정단 - 어린이 지식클립 3

정재은

저자:정재은
대학에서역사를공부했어요.어린이역사책을쓰기시작해현재는다양한분야의어린이책을쓰고있어요.그동안쓴책으로<수학유령의미스터리수학>시리즈와<멘델아저씨네완두콩텃밭>,<정재승의인간탐구보고서>,<해인강환경탐사단>등이있어요.

그림:신동민
공주대학교만화예술대학,서울산업대학교산업디자인학교와동대학원에서공부했어요.
유쾌하고재미난그림으로독자들에게많은사랑을받고있어요.
<수상한중학수학책>,<초등고민격파>,<최태성의한국사수호대>등에만화와그림을그렸어요.

1장:서당간판도난사건14
2장:귀신이산다!34
3장:띵호와반점의미스터리56
4장:하늘에서떨어진물풍선76
5장:치즈체험장에서일어난일96
6장:개똥테러사건118

초등학생부터성인까지평생쓰고듣는고사성어

고사성어는수천년동안이어져온옛사람들의철학과정신이온전히담겨있는짧은관용구예요.우리는왜고사성어를배워야할까요?그건바로고사성어속에는조상들의삶의지혜와문화그리고정서가고스란히담겨있기때문이에요.이러한이유로고사성어는초·중·고교과서뿐아니라,문학작품,신문,미디어매체에서두루통용되고있어요.그렇다면독서량이많고어휘력이월등히좋아지는초등학교시절부터필수고사성어를제대로익혀둘필요가있겠죠?고사성어실력을탄탄히다져둔다면성인이돼서도고사성어를유용하게사용할수있을뿐아니라살아나는데필요한삶의지혜도터득할수있을거예요.

재미있는탐정이야기와함께읽으면고사성어가더욱친근하게다가와요

시중에나와있는고사성어책들은대부분고사성어에얽힌옛이야기들을소개하고있어요.그러다보니뜻은당장이해할수있지만,고사성어가어떤상황에서쓰이는지가늠하기쉽지않아요.
<우리는고사성어탐정단>은설명문형식의이야기가아닌아이들이좋아하는탐정이야기를기반으로구성하였어요.아이들의생활주변에서일어날수있는소재를바탕으로한탐정이야기를따라가다보면각상황과문맥속에서쓰이는적절한고사성어가무엇인지저절로인지하게될거예요.그래서시험공부하듯그의미를억지로외우고공부하지않아도자신도모르는사이에적재적소에맞는고사성어가무엇인지습득하게되지요.

재미있고친근한그림과함께하면자꾸만읽고싶어요

흔히고사성어라고하면아이들은고리타분하고지루하다고생각해요.하지만재미없다고멀리하다보면점점더어렵게만느껴지겠죠?특히언어는늘가까이하면서여러번보고또보아야상황과이미지와함께알맞은말이머릿속에서떠오르게마련이잖아요.이책은‘서당독‘이라는재미있는캐릭터와초등학생이라는친근한이미지,그리고재미있고우스꽝스러운그림을통해아이들이부담없이책을보고또보고싶도록구성하였어요.흥미롭고재미있는그림에빠져책을반복해서읽다보면책속에있던고사성어가아이의입에서툭툭튀어나오게될거예요.

고사성어를잡으면어휘력도국어점수도쑥쑥자라요

서당독의죽마고우셜리도여느초등학생처럼한자말에익숙하지않아유언비어를'유령비어'라고말하기도해요.사실,우리말과글에는한자말의비율이높아서한자를모르면말의의미를기억하고이해하기쉽지않아요.이책을보면,초등학생이배워야할필수한자와고사성어를익힘으로써언어를더욱풍부하고자유자재로구사할수있게될거예요.또한고사성어속에있는속뜻을이해하고의미를한번더생각해볼수있도록구성하여사고력도높일수있도록도왔답니다.어휘력과사고력이쑥쑥자라면말하기와쓰기능력도좋아져저절로국어실력이일취월장할거예요.