문화가 있는 한국어 읽기 4

문화가 있는 한국어 읽기 4

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Description
다양한 주제와 장르별 읽기가 있는 한국어 문화 읽기 교재!

〈문화가 있는 한국어 읽기〉는 한국어를 공부하는 초급부터 고급 수준의 외국인 학습자를 위한 한국어 읽기 교재로서, 1~6급까지의 단계별로 설명문, 실용문, 문학 작품 등의 장르별 읽기를 통해 한국어를 배울 수 있는 교재이다. 한국 문화와 관련된 다양한 주제의 읽기 활동을 통해 학습자의 읽기 능력뿐만 아니라 듣기, 말하기, 쓰기의 언어 기능 통합 활동으로 의사소통 능력을 더욱 더 향상시킬 수 있다. 〈문화가 있는 한국어 읽기 4〉는 여행, 학교와 교육, 음식과 생활, 인터넷 세상, 언어와 생활, 한국의 위인, 취업과 경제, 문화 차이, 과학과 생활, 행복한 삶 등의 주제로 총 20과로 이루어져 있으며, 중급 단계의 학습자를 대상으로 단순히 한국 문화를 소재로 한 글을 읽는 것이 아니라, 읽기 전후 활동을 통해 다양한 언어 기능을 키울 수 있도록 하였다. 특히 읽기 지문의 ‘새 어휘’는 영어, 중국어, 일본어 번역을 함께 제시하여 학습자의 이해를 더욱 높였다.

저자

조항록

저자:조항록
정치학박사(한국어교육정책전공)
상명대학교국제언어문화교육원원장
상명대학교대학원한국학과교수
전국제한국어교육학회회장
저서
한국어교육정책론,2010,한국문화사
한국어교육현장의주요쟁점,2010,한국문화사
베트남인을위한종합한국어1~6(공저),2008~2011,다락원
PracticalKorean1~5(공저),2008~2019,다락원
MasterKorean1-1~5(공저),2013~2019,다락원
다문화사회와한국어교육,2017,한글파크
한-중-베대역한국사회와문화의이해,2018,소통

저자:김은경
문학박사상명대학교국제언어문화교육원코디네이터
저서
몽골인을위한종합한국어5,6(공저),2011,다락원
MasterKorean3-1~5(공저),2016~2019,다락원
몽골초·중·고등학생을위한표준한국어1~8(공저),2017~2019,Munkhjinuseg

저자:민희정
상명대학교국제언어문화교육원강사
전아주대학교국제교육센터전임강사

목차

머리말4
구성과특징6
목차8
교재구성표10

01아름다운설악기행13
02나를찾아떠나는여행21
03어머니의가르침29
04세계최고교육열37
05김의유래45
06음식궁합53
07SNS는약일까?독일까?61
08고민상담69
09알아두면유용한관용표현77
10성공적인한국어공부법85
11백성을먼저생각한왕93
12허난설헌과허균101
13유망직업109
14광고의두얼굴117
15드래곤(Dragon)은용(龍)이아니다125
16나라마다다른비언어적의사소통133
17서울시,미래교통을이끌다141
18온돌에서보일러까지149
19어려움속에서도행복을노래한시인157
20변화하는행복관165

부록
-모범답안174
-어휘색인180
-표현색인184

출판사 서평

-한국문화를소재로한실용문,수필,설명문등다양한장르의읽기활동!
총28과의구성으로한국의객관적인문화현상을바탕으로한간단한실용문이나설명문을다룸으로써초급단계학습자가다양한장르의읽기지문을무리없이이해할수있도록하였다.

-읽기활동전후에이어지는쓰기,말하기등을통한언어기능통합학습!
다양한읽기전후활동을통해지문에대한이해도를높이는한편,4가지언어기능을통합적으로학습할수있도록하였다.

-글의단락별핵심내용을학습자스스로요약하고정리할수있는구성!
학습자스스로내용이해정도를확인하고핵심내용을요약하는과정에서자연스럽게능동적인독해가가능하도록구성하였다.

-단계별어휘학습과읽기를통해기본적인문화이해에서비교문화토론까지가능!
한국문화를이해하고자신의나라문화와비교토론하는과정을통해,다양한문화를이해할수있을뿐만아니라토론능력까지기를수있도록하였다.