하마랑 과학독해 4학년 2학기 (2022 개정 교육과정 반영 | 독해력 향상을 위한 제대로 읽는 공부법!)

하마랑 과학독해 4학년 2학기 (2022 개정 교육과정 반영 | 독해력 향상을 위한 제대로 읽는 공부법!)

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Description
2022 개정 교육과정을 반영한 〈하마랑 과학독해 4학년 2학기〉가 출간되었습니다.
최신 교과 과정을 통해 초등 교과 내용을 완벽하게 이해하며, 초등 독해 실력을 향상시킬 수 있습니다.

글을 읽고 문장과 맥락을 이해하는 ‘문해력’의 중요성이 강조되는 시대입니다. 〈하마랑 과학독해〉 시리즈는 학습자가 글의 구조를 체계적으로 분석하고, 핵심을 파악하는 능력을 단계적으로 키울 수 있도록 도와줍니다.

〈하마랑 과학독해 4학년 2학기〉는 초등학교 4학년 2학기 과학 교과와 연관된 다양한 과학적 주제를 다루며, 글의 의미를 정확하게 이해하고, 핵심 정보를 요약하는 능력을 기르는 데 중점을 둡니다. 또한, 글을 입체적으로 분석, 파악하고 자신의 생각을 명확하게 정리하여 표현할 수 있는 능력을 키워줍니다.

각 단계별 훈련을 통해 학습자는 새로운 지식을 배우는 동시에, 생각의 폭을 넓히고 논리적으로 글을 표현하는 문해력을 향상시킬 수 있습니다. 〈하마랑 과학독해〉 시리즈는 학습자가 복잡한 내용을 보다 쉽게 이해하고, 자신의 의견을 정리하여 글로 표현하는 데 도움이 되는 중요한 도구가 될 것입니다.
저자

김효숙,박현주,배성희,신지선,이수진

저자:김효숙
한국독서교육연구소(협)이사장
[네이버블로그blog.naver.com/krei_kiri]
가톨릭대학교교육대학원독서교육전공겸임교수역임
숭실대학교일반대학원평생교육학과교육학박사
가톨릭대학교교육대학원독서교육전공교육학석사
저서
-카피카피와소리한글1-3권,다락원(공저)
-보이는공부,그래픽조직자:1-2학년/3-6학년국어교과연계,학이시습(공저)
-보이는공부,그래픽조직자:3-6학년과학교과연계,학이시습(공저)
-다면적읽기능력진단검사,학이시습(공저)
-생각을키우는독서논술:1-6단계,대교출판
-생각을키우는글쓰기:1-6학년,대교출판
-하마랑어휘랑어휘장(문구),한국독서교육연구소외다수

저자:박현주
[경기도파주]한우리홈클럽한울마을1단지원장
한우리도서선정연구원
<글이보이는읽기전략연구소>초등교육파트수석연구원
독서논술지도사,리터러시코치(읽기진단전문가),그래픽조직자지도사,문해교육전문가

저자:배성희
[인천시연수]<꿈담독서논술>원장
<글이보이는읽기전략연구소>초·중등교육파트수석연구원
독서논술지도사,리터러시코치(읽기진단전문가),그래픽조직자지도사,문해교육전문가
NIE지도사,하브루타전문가

저자:신지선
[서울시강남]느린학습자이야기<따사로운>운영자
<글이보이는읽기전략연구소>수석연구원
정치외교학전공
독서논술지도사,리터러시코치(읽기진단전문가),그래픽조직자지도사,문해교육전문가

저자:이수진
[경기도수원]꿈꾸는다빈치원장
국어교육전공,중등국어정교사2급
<글이보이는읽기전략연구소>중등교육파트수석연구원
독서논술지도사,리터러시코치(읽기진단전문가),그래픽조직자지도사,문해교육전문가

목차

머리말
이책의구성

[기초탄탄]내용이쏙쏙독해방법
미션1중심어를찾아라!
미션2중심문장을찾아라!

[1단원]밤하늘관찰
01달의모습은어떠하며,달이여러날동안어떻게변화하는지알아볼까요?
02태양계의구성과별과별자리에대해알아볼까요?

[2단원]생물과환경
01생태계와생태계의구성요소는무엇일까요?
02생물의먹이관계는어떻게이루어져있으며,인간의활동이생태계에미치는영향은무엇일까요?

[3단원]여러가지기체
01온도와압력에따라기체의부피가달라지는현상을알아볼까요?
02일상생활에서이용되는기체의종류와성질을알아볼까요?

[4단원]기후변화와우리생활
01기후변화는무엇이며,기후변화와인간의활동은어떤관계가있을까요?

[부록]어휘사전
정답

출판사 서평

이책의특징

초등과학교과필수용어수록
학습도구어익히기가능
‘그래픽조직자’코너를통해글구조화하기
스스로공부전략세우기

*인증유형:공급자적합성확인