서양화 읽는 법

서양화 읽는 법

$16.44
Description
서양인의 정신 중 우리에게 필요한 것은 무엇인가? 그것은 생각하는 힘, 생각하는 습관이다. 이들의 이런 특징은 미술에도 잘 나타나 있다.
보통 우리는 그림을 보면, 우뇌로 느끼며 감상한다. 미술작품을 볼 때 맨 먼저 발생하는 생리적 과정이다. 그러나 여기에서 그치고 말면 그림 감상의 본뜻을 다 달성했다고 볼 수 없다.
좌뇌까지 써야 비로소 완전한 감상이 된다. 더욱이 근대 이전의 서양 그림은 의미가 담긴 그림이므로, 말로 되어 있는 의미를 푸는 과정인 좌뇌쓰기가 반드시 필요하다. 좌뇌로 감상한다는 말은 언어적으로, 논리적으로, 과학적으로, 분석적으로 그림을 뜯어본다는 말이다.
그리고 그 속에 담겨진 의미를 찾아내면 이것이 ‘그림 읽는’ 것이다. 천성적으로 우뇌가 발달된 한국인이 좌뇌를 발달시켜서 손해 볼 일이 없다. 이 책이 청소년 독자들에게 서양 그림의 읽는 법을 보다 익숙하게 전하고, 뇌에 대한 관심을 높여서 좌뇌발달에도 기여할 수 있기를 바란다.
조용진 교수의 <서양화 읽는 법>을 읽고, 거기서 배우고 느꼈던 지식과 즐거움이 소중한 기억으로 남아 있다. 이 책을 통하여 그 기쁨과 즐거움을 함께할 수 있기 바란다.
저자

조동신

초등학교4학년때부터소설을쓰기시작하여6학년때『꾸러기삼총사』를냈다.2010년단편「칼송곳」으로<제12회여수해양문학상>소설부문에서대상을수상했다.
단편소설로「포인트」,「프레첼독사」,「오를라」,「클루게임」,「철다방」,「보화도」,「크리스마스의왕」,「금남의구역」,「불이필요해」,「해골술잔」,「절벽위의불」,「용의발자국」,「검은학날아오르다」,「기내서비스에포함되는것」,「등패」등이있으며장편소설로는『내시귀』,『금화도감』,『필론의7』등을발표했다.단행본으로는『초·중학생을위한동양화읽는법』이있다.

목차

머리말

제1장서양그림에서발견되는의문들
<파리스의심판>으로본지물(持物)
시간과사랑의우의
도상학
감상과뇌
투시원근법

제2장서양그림에담긴의미
화가의정신
신성한사랑과속된사랑
동서양의상징차이
색의의미
바니타스(VANITAS)
풍요의뿔
이상향
유능제강(柔能制剛)
교훈을주는그림
스키피오의꿈
풍경화,자연에대한경외를담은그림
튤립거품

제3장그림에담긴서양문화
유럽의문장
예수그리스도의상징
큐피드와천사
아폴론과디오니소스
천사
지물로보는12사도
결혼식그림
성모마리아의7가지즐거움과7가지슬픔
7대죄악
성실과허영

제4장뇌와미술
그리스신화
중세에는오감중청각이우위
구체와삼각형
서양의세시화
4대륙
구도의의미
뇌지식으로그림보기
유행사조
예술관과서양그림
예술성의평가방법
동서양의예술관
아름다운그림/좋은그림/독창적인그림
동양그림의세계화

부록
찾아보기