고려대학교권장도서
소크라테스와아리스토텔레스도탐독한
성인을위한지혜의서(書)!
고대그리스가인류에남긴유산
《이솝우화》는기원전6세기경그리스의이야기꾼아이소포스(Aisopos),우리에게는영어식이름으로친숙한이솝(Aesop)이직접지었거나당대에구전되던이야기들을엮은것으로전해지는우화모음집이다.그의이름아래전해지는이이야기들은인간사회에대한깊은통찰과풍자를담고있다.
오늘날에는어린이나청소년을위한동화집으로여기기도하지만,본래는어른들을위한교훈적이야기로기능했다.교훈이나도덕적메시지를넘어,인간본성과사회적관계에대한예리한통찰을담고있으며,이야기의구조역시짧고간결하면서도핵심을찌르는명징함을지닌다.
정치적풍자나인간의욕망,어리석음,지혜의중요성등을동물이나자연에빗대어전함으로써,일상의경험을되돌아보고삶의방향을성찰하게하는힘을지녔다.《이솝우화》는단순히아이들을위한도덕교육서가아니라,고대사회에서부터현대에이르기까지‘살아가는데필요한지혜’를전하는고전중의고전이다.
냉혹한현실과인간본성을적나라하게비추며
유머와익살,기지와통찰을곁들여
삶과죽음,생존의본질을응축한짧은이야기모음집
어린시절누구나한번쯤읽어보고들어봤던〈여우와포도〉,〈개미와베짱이〉,〈토끼와거북이〉,〈시골쥐와도시쥐〉이야기를기억할것이다.모두《이솝우화》에수록된이야기다.《이솝우화》는단지권선징악이나도덕적훈계를전달하는데그치지않는다.이이야기들은유머와풍자,익살과기지가절묘하게어우러져독자에게교훈을넘어서는깊은인상을남긴다.
등장하는인물들은모두동물,식물,자연물등으로의인화되어있지만그들은바로우리의이웃이자,때로는우리자신을상징한다.여우의간사함,사자의오만함,거북이의끈기,개미의근면함등은인간사회의축소판이다.이솝의이야기들은인간군상의다양한성격과사회적갈등,심리적갈등을짧고강렬한비유로압축해보여준다.그래서읽고나면한편의풍자화처럼그려진장면들이선명하게남고,이야기끝에제시되는교훈은오히려그이미지를보완하고확장하는역할을한다.
시대와문화를초월해인간삶의본질을짚어내는이이야기들은‘동화’라기보다‘삶의비유’에가깝다.짧고흥미로운이야기하나로인간사회를통찰하는것,바로이것이《이솝우화》가지닌가장큰문학적미덕이다.
시대적감수성을반영한번역과
이야기의심리적깊이를드러내는삽화로
고전의가치를높이다
《이솝우화》는워낙많은판본이존재하는만큼,어떤이야기들을수록했는지,각이야기끝에어떤교훈을덧붙였는지에따라책의성격도달라진다.문예세계문학선으로출간된《이솝우화》는미국의그래머시북스판본을저본으로하여총284편의우화를옮겼다.
특히주목할만한점은각이야기의끝에붙은‘교훈’을단순히원문에충실하게번역하기보다현대독자의감수성과언어감각을고려해새롭게다듬었다는점이다.일부이야기에는번역자가직접추가한교훈도있으며,이과정에서독자와시대를아우르는해석의여지가넓어졌다.
또하나의특징은영국의전설적인일러스트레이터아서래컴의삽화를함께수록했다는점이다.래컴은정밀한선묘와몽환적이면서도따뜻한분위기의삽화로우화속인물들에게감정과생명력을부여하며,동화적묘사를넘어이야기의심리적깊이를드러낸다.글과긴밀하게호응하는래컴의삽화들은독자의해석과감상의폭을넓혀줄것이다.접