십 대를 위한 SW 인문학 : 인공지능 시대를 선도하는 청소년의 필수 융합 교양

십 대를 위한 SW 인문학 : 인공지능 시대를 선도하는 청소년의 필수 융합 교양

$15.00
Description
청소년을 위한 ‘디지털 인문학’ 첫걸음
코딩 교육 전에 꼭 알아야 할 IT 기초 지식
메타버스 시대에서 창의적 상상은 왜 중요할까요? 인공지능(AI) 기술이 빠르게 진화하는 오늘날, 상상력은 시대를 앞서가는 열쇠이자 혁신의 원동력으로 자리매김하고 있습니다. 꿈꾸는 것이 곧 실력이 된 시대에서 앞으로의 미래를 예측하고 경쟁력을 확보하는 데 가장 필요한 소양은 바로 SW 인문학입니다.

이 책에는 인공지능 시대를 이해하기 위한 기초 IT 지식과 세상을 변화시킨 기술 이야기를 담았습니다. 인공지능 로봇 닥터봇과 대화하며 메타버스, 빅데이터, 인공지능, UX/UI 등 최근 화두가 되는 기술에 대한 궁금증을 해소하고, 우리 역사와 문화 속에서 기술의 흔적을 찾아봅니다. 또한 각 장의 [읽을거리]에서는 메타, 애플, 구글, 마이크로소프트 등 빅테크 기업들의 철학과 조직문화, 경영 방침에 나타난 성공의 원동력을 확인합니다.

딱딱한 기술 이론보다는 흥미로운 이야기와 다양한 사례들, 그리고 친근한 대화식 문체로 구성되어 전문 지식이 없어도 쉽게 이해할 수 있습니다. 닥터봇과 함께하는 《십 대를 위한 SW 인문학》을 통해 정보 통신 기술(ICT)의 과거와 현재를 살펴보고 한발 빠르게 트렌드를 파악하며 미래를 설계하는 힘을 길러 보세요.

저자

두일철,오세종

phddoo@gmail.com
한양대학교에서문화콘텐츠학박사학위를취득했다.현재한국외국어대학교교수로재직중이며,SW중심대학AI교육원센터장이다.한양대학교가주관하고전국의대학이참여하는대학e-러닝기반학점인정컨소시엄에서‘문화기술과사회변동’강좌를10년넘게진행하고있다.매년1,300명이상의학생들이수강하는인기강좌이며,국내여러대학에서관련강좌가운영중이다.‘서울시권역이러닝센터21개대학강의우수교원상’을수상하기도했다.1993년한국문화예술위원회예술정보화사업팀연구원을시작으로여러산업체의전문경영인,기업부설연구소장,구로문화재단이사,한국수출입은행콘텐츠심사전문위원등문화와기술융합부문에서활동하였으며,2015년부터세계3대인명사전‘MarquisWho’sWhointheWorld’에등재되었다.

목차

Chapter1.메타버스가열어가는미래

Section1.VR/AR에서메타버스시대로
1.1컴퓨터가만든새로운세상,가상현실(VR)
1.2증강현실(AR)로만난우리집앞피카츄
1.3가상세계와현실이공존하는메타버스시대
Section2.체험공감확대의메타버스사례
2.1증강현실기술이불러온생활속변화
2.2게임으로만나는메타버스세상
2.3메타버스로즐기는엔터테인먼트
2.4아이템판매를위한마케팅전략
[읽을거리]새로움을창조하는바이트댄스,틱톡의기업문화

Chapter2.미래사회를예측하는빅데이터

Section1.SNS시대의빅데이터
1.1V3는백신,3V는빅데이터
1.2메타버스시대의원유,빅데이터
Section2.빅데이터활용분야
2.1(도소매분야)소비자의요구를파악하라
2.2(마케팅분야)아마존의추천및배송시스템
Section3.빅데이터분석도구
3.1웹사이트에접목된빅데이터솔루션
3.2코딩이필요없는노코딩AI데이터분석
[읽을거리]메타버스시대에갖춰야할자세,메타가제시하는철학

Chapter3.세상을바꾸는인공지능

Section1.“Hello,World.”
1.1기계도공부하는AI시대
1.2알파고(AlphaGo)가약하다고?
1.3우리주위에숨어있는인공지능
Section2.인공지능예술의전당
2.1마음을울리는그작가의이름은,AI
2.2미술계를뒤흔든AI그림
Section3.기계들의세상에서살아남기
3.1인공지능때문에소득이줄어든다고?
3.2인공지능로봇과디스토피아
[읽을거리]IT업계혁신의바람을불러온애플,혁신을주도하는애플의조직문화

Chapter4.로봇‘덕후’를위한로봇지식

Section1.로보타에서지능형로봇까지
1.1로봇이노예에서시작된말이라고?
1.2지금우리로봇은?
1.3마음을읽는로봇과입는로봇의등장
1.4인간을닮은로봇에도종류가있다
Section2.문화로보는로봇이야기
2.1세계문화속로봇의의미
2.2신화와전설에등장한로봇
2.3SF영화속에담긴진실,그리고미래
[읽을거리]검색엔진기업에서시작해빅테크기업까지,구글의조직문화에서배우는성공의방법

Chapter5.손안에펼쳐진모바일세상

Section1.고객이만족하는스마트폰은?
1.1사용자를위한UX/UI디자인
1.2전세계를감동시킨삼성전자의UX
1.3광고로보는스마트폰의진화
1.4접어서만드는미래,폴더블폰
Section2.콘텐츠를담는모바일앱(App)
2.1모바일애플리케이션의네가지형태
2.2모바일앱활용사례(정보형)
2.3무료앱수익구조
[읽을거리]130년의역사를이끌어온힘,닌텐도의경영방침

Chapter6.유튜브,넷플릭스를시청하는스마트TV

Section1.우리집거실에있는TV의역사
1.1전기가영상이되는신비한과학기술
1.2해외TV변천사
1.3광고를통해알아보는국내TV변천사
Section2.스마트TV와OTT서비스
2.1모든것을결합한스마트TV
2.2끊임없이발전하는TV
[읽을거리]함께일하고함께성장하는빅테크기업,마이크로소프트가걸어온길

Chapter7.미래를만드는상상력

Section1.상상력과미래예측기술
1.1미래를예측하는사람들
1.2십대가상상하면미래가된다
Section2.상상을현실로바꾸는SW
2.1현실과미래를만드는기업의상상력
2.2청소년을위한SW교육
[읽을거리]〈오징어게임〉은어떻게만들어졌을까?미디어시장의새로운흐름을만드는넷플릭스

그림출처

출판사 서평

SW인문학으로준비하는'코딩교육의무화'시대

최근일상의모든뉴스에서인공지능관련주제가뜨겁게논의되고있는가운데교육부는'디지털융합인재'양성을위해유·초·중등대상SW·AI교육을확대하겠다는방침을밝혔습니다.사람보다더똑똑한인공지능의등장으로인해'디지털소양’함양을위한코딩교육의중요성은나날이강조되고있습니다.그런데정말코딩만학습하면인공지능시대에필요한디지털소양을충분히기를수있을까요?그렇지않습니다.디지털소양의핵심은'디지털지식과기술에대한이해를바탕으로비판적으로사고하고새로움을창조해내는것'이므로단순코딩교육이아닌더욱융합적인교육이동반되어야합니다.따라서지금우리아이들에게가장먼저필요한것은코딩과인문학을연결할수있는지식,즉'SW인문학'교육입니다.

창의적인시각으로미래를디자인하다!
한국외대AI교육원,SW중심대학‘청소년SW교육’추천도서

새로운세상을열어가는힘,급변하는미래를주도하는‘혁신’은어디에서시작될까요?지금껏인류가거쳐온역사를돌아보면혁신은언제나개인의창의적인발상으로부터시작되었습니다.창의적상상은허황된몽상이아니라미래사회를예측하는힘이며,급변하는시대를선도할십대의경쟁력이자잠재력입니다.《십대를위한SW인문학》은문화속기술이야기를통해청소년이변화하는시대를이해하고창의력과상상력을발휘할수있도록돕는책으로,십대의눈높이에맞춰인공지능기술의발전과미래전망에관한통찰을전합니다.

한국외대AI교육원,SW중심대학이강력하게추천하는《십대를위한SW인문학》을통해우리나라모든청소년이SW·AI기초지식을다지고디지털과인문적소양을두루갖춘융합인재로발돋움할수있기를바랍니다.창의적인시각으로미래를디자인하고글로벌무대의주역이될십대들의힘찬발걸음을응원합니다!

누구를위한책인가요?

-인공지능에관심이많거나향후IT분야에서꿈을펼치고싶은청소년
-학생들의흥미를끌고동기를유발할수있는SW교재가필요한교육자
-SW·AI지식이부족해청소년자녀의코딩교육이막막하기만한학부모
-급변하는인공지능시대를현명하게헤쳐나가고싶은사람이라면누구나

저자의말

이책은지금까지13,000명이상의대학생들이학습한인문학·소프트웨어융합인기강의의교재인《인공지능시대의문화기술》을청소년눈높이에맞게고쳐쓴책입니다.철저히검증된도서의내용을기반으로청소년에게인공지능기술의발전,미래전망에관한통찰을더욱쉽게전하기위해수차례수정을거쳐《십대를위한SW인문학》을새로펴냈습니다.상상력이풍부한융합인재성장과미래진로선택의길잡이역할을하는이책을통해개인,기업,국가의경쟁력유지와확보를위한전략의출발점을체험할수있을것입니다.

“청소년여러분,십대의상상은언제나우리사회의미래가되어왔습니다.창의적인시각으로미래를디자인하고그상상을현실로변화시키세요.여러분의상상이이끌어갈미래를기대하며늘응원하겠습니다.”

이책에쏟아진찬사

“코딩수업과인문학을연결해주는IT지식,‘디지털인문학’의시작입니다.”-쿠루미타카오카(인천광역시연수구연화초등학교5학년학부모)