한눈에 새기는 찰칵 한국사 1: 선사~고대

한눈에 새기는 찰칵 한국사 1: 선사~고대

$16.28
Description
교과서에 맞춘 비주얼씽킹으로 학습하는 한국사 명장면!
이미지로 생각하고 스토리로 이해하는 한국사 교과서!
이 책은 역사 속 사람들의 이야기가 펼쳐지는 순간을 그림으로 풀어냈습니다. 일상의 사진처럼 역사 속 인물, 문화유산, 사건들의 의미 있는 순간을 사진 찍듯이 그렸습니다. 그림 속 의미를 하나씩 찾아보면 더욱 재밌게 읽을 수 있습니다. 역사란 특별한 시간과 주어진 공간에서 사람들이 빚어낸 이야기이기 때문에 처음부터 읽지 않고 내가 좋아하는 사람과 내가 관심 있는 사건부터 살펴봐도 좋습니다. 그러면서 점점 더 깊게, 점점 더 넓게 공부를 할 수 있습니다. 또 다양한 역사적 사건과 인물들을 독특하고 재미있는 구도로 잘 담아내었으므로, 단순히 듣고 기억하는 역사에서 벗어나 학생들 스스로 과거 모습을 상상하고 그림을 통해 정리할 수 있습니다.
이 책은 공부가 아닌 놀이처럼 역사를 즐기며 우리 역사의 흐름을 이해할 수 있도록 도와줄 것이며, 익살스러운 그림을 통해 역사는 지루하다는 편견을 깨주고 역사적 상상력을 자극하여 재미와 흥미를 유발시킬 것입니다.

북 트레일러

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저자

김봉수

경기신영초등학교에서아이들을가르치고있습니다.체험학습연구회사단법인모아재이사장으로박물관과문화유산현장을누비며생생한한국사를배우며가르치고자노력하고있습니다.지은책으로는「박물관으로떠나는시간여행1,2(공저)」,「창체한국사(공저)」,「경기도역사여행1,2,3(공저)」등이있습니다.

목차

머리말

01공룡과사람이싸우면누가이길까?
02인간이똥꼬병과허리병으로고통받는까닭은?
03구석기사람이돌을깨다머리가깬까닭은?
04신석기사람이도토리를놓고다람쥐와싸운까닭은?
05지배자가청동거울을가슴에매단까닭은?
06곰과호랑이가동굴에서마늘과쑥을먹는까닭은?
07위만이준왕의뒤통수를친까닭은?
08부여왕이손이발이되도록기우제를지내는까닭은?
09동예에서다른부족사람들이금넘기를기다리는까닭은?
10삼한의젊은이들이등에나무막대를달고다니는까닭은?
11주몽과부하들이잉어와자라를밟고강을건너는까닭은?
12서라벌의여섯촌장이나정우물가에모인까닭은?
13소서노가두아들을데리고궁을나선까닭은?
14제사에쓸돼지는어디로갔을까?
15소수림왕이중국에서온승려를반갑게맞은까닭은?
16신라사신이헐레벌떡광개토대왕을찾아온까닭은?
17고구려귀족들이평양으로가는이삿짐을싸는까닭은?
18고이왕이관리들의옷색깔을정한까닭은?
19고국원왕이평양성에서목숨을잃은까닭은?
20이사부가울릉도에나무사자를가지고간까닭은?
21법흥왕이이차돈의머리를벤까닭은?
22화랑들이예쁘게화장하는까닭은?
23무령왕의무덤을국제적인스타일로만든까닭은?
24백제성왕이관산성에서목숨을잃은까닭은?
25선덕여왕이황룡사구층목탑을세운까닭은?
26천마총발굴이어려웠던까닭은?
27장군총에총이없는까닭은?
28평창동계올림픽에인면조가등장한까닭은?
29고구려소년을불이연못에서돌을던지고있는까닭은?
30을지문덕이수나라장군우중문에게편지를보낸까닭은?
31당나라신하들이고구려공격을반대하는까닭은?
32김춘추가하루종일멍하니집기둥에기대고선까닭은?
33백제의자왕이당나라로끌려간까닭은?
34연개소문의큰아들이당나라편이되어고구려를공격한까닭은?
35백제를도우러온일본군의배가백강에서불타버린까닭은?
36문무왕이고구려부흥운동을일으킨안승을보덕국왕으로임명한까닭은?
37신문왕이바다에서용을만난까닭은?
38석가탑에무영탑이라는별명이붙은까닭은?
39신라인들이인공석굴인석굴암을만든까닭은?
40성덕대왕신종을에밀레종이라부르면안되는까닭은?
41처용이처용가를부른까닭은?
42일본고류사의불상과우리나라불상이꼭닮은까닭은?
43원효가동굴앞에서토를한까닭은?
44장보고가믿었던친구의칼에목숨을잃은까닭은?
45중국에최치원기념관이있는까닭은?
46배고픈농민들이붉은바지를입고일어난까닭은?
47대조영이동모산에서나라를세운까닭은?
48신라가당나라에항의한까닭은?
49일본왕족이한여름에담비가죽옷을몇벌이나겹쳐입은까닭은?
50발해왕자가왕건을찾아온까닭은?

부록:색칠하며익히는한국사명장면컬러링북

출판사 서평

한국사를좋아하는친구들에게꼭필요하다!!
초등교과과정에서부족한부분을보충하다!!

역사속사건들을가만히살펴보면제각기다른원인과과정,그리고결과가숨겨져있기때문에역사과목은생각하는힘과역사적상상력을키우기에가장좋은교과입니다.이책은교과서에맞춘역사속인물,문화유산,사건의의미있는순간을사진찍듯이그림으로명장면을표현하였고,이미지로생각하고스토리로이해하며그림속의미를하나씩찾을수있도록구성하였습니다.
선사부터현대에이르는한국사를학생들의흥미와수준을고려하여인물,사건,문화유산을중심으로풀어냈으며,각각의주제는의문문형태의주제명,의문을해결할수있도록서술된본문내용등을서로독립적이면서도유기적으로제시하였습니다.아울러인물및문화유산에대한설명을통해역사적사실을생생하고사실적으로접할수있도록,만화로구성된사건서술을통해역사적사실을친근하게이해할수있도록하였습니다.

역사는과거를통해오늘을보고미래를준비하기위해공부해야합니다.우리역사속에는수많은사람들의이야기가무궁무진하게살아숨쉬고있습니다.그렇기때문에내가역사속인물이되어이리저리다니면서짜릿한모험도할수있고,나라를세우기도하며,소중한사람을잃는아픔을겪기도합니다.흘러간과거속역사를공부하다보면현재우리가처한모습과문제점들,그리고해결책들을똑바로볼수있습니다.이책을덮고났을때어제의역사를통해오늘의나는내일을위해무엇을할까곰곰이생각할수있었으면좋겠습니다.