아테나 3 : 뭐가 어렵다는 거야?! (양장)

엘린에크

저자:엘린에크ElinEk

스웨덴의작가이자텔레비전프로그램진행자.프로듀서,라디오사회자로활동하고있다.스웨덴전국성교육협회상,스웨덴룬드대학교의‘라우싱연설상’등을수상했으며,2005년스웨덴전국장애어린이및청년협회(RBU)의홍보대사로선정되었다.



역자:기영인

스웨덴예테보리와스톡홀름에서자랐다.서울대학교에서불어불문학을,요크대학교에서영문학을,파리소르본누벨대학교에서비교문학을공부했다.옮긴책으로는『모든것에반대한다』,『아테나』시리즈,그림책『누가』시리즈,『방귀의1초인생』『나만없어토끼!』등이있다.

백년된나무를지켜라!
아테나와친구들,교정의나무지킴이가되다!

봄,여름,가을,겨울사계절의아름다움을함께나누고나무의향기와열매로자신들의학교생활을기억할정도로아이들의성장곳곳에나무와관련된추억이스며들어있다.학교의모든아이들은나무를자랑스럽게생각한다.‘위로나무’‘외할머니’‘뚱땡이’‘큰그늘이’‘기쁨이’‘수로안내인’갈색아줌마‘’잎새‘등고유의이름을갖고있는나무들은크나큰품으로아이들의기쁨과슬픔을함께나누며성장을응원하고지켜봐주는든든한존재이다.

하지만어느날갑자기청천벽력같은소식이전해진다.건강하기만했던교정의나무들이병에걸렸다며백년이나된나무를베어내고교정을새로꾸미겠다는계획이발표된다.멀쩡해보이기만한나무들인데갑자기병이들었다는게너무이해되지않지만공사를맡은외부업체직원들이학교에드나들며계획안을발표하기시작한다.어른들은전적으로나무와아이들과학교를위한계획이라고떠들어대지만들으면들을수록어딘가수상쩍고이해가되지않는것들투성이다.

가만히있을수없는아테나와지클친구들은나무에대해공부하고계획안들에대해서도의심의눈초리를거두지않는다.아이들은끈질긴질문과의심과토론을통해돈벌이에눈이멀어아이들의쉼터이자학교의상징인백년된나무를잘라낼계획이었다는사실을밝혀낸다.주변에는아이들을지지해주고아이들이자신들의목소리를온전히낼수있도록도움을건네는어른들도있지만,여전히자신들의금전적인이익에해가될까봐차마어른으로서보이면안되는추악한모습을보이는부끄러운어른들도있다.거대한부조리앞에서도주눅들지않고자신들의의견을당당하게이야기할수있는아테나와친구들의모습은통쾌하고대견하다.아이들은알고있다.진정가치있는일이무엇이고소중한것을지키기위해필요한것이무엇인지말이다.

추천사

아테나는한칸으로분류되기거부하는현대적인삐삐로스타킹이다.아주재간이많고영리한데다엄청나게기발한해결책을찾아낸다._웁살라뉘아티드닝(스웨덴수도권지역일간지)
“책을내려놓을수가없었어요!”_5점중5점,캄라트포스텐(스웨덴어린이잡지)
“아테나는나도우리열살아이도깔깔웃게만든다.가족이함께읽기를적극추천한다.”_바넨스북팁스(스웨덴어린이책서평블로그)
“아테나를막아낼길이없다.”_고크벨,SVT(스웨덴티브이국영방송저녁프로그램)

*인증유형:공급자적합성확인