쓰레기 책 (분리배출부터 업사이클링까지)

손영혜

대학에서학생들에게환경디자인을가르치고있고,지속가능한지구인의삶에진심인연구자입니다.세상을새롭게만드는환경디자인·환경교육전문가커뮤니티인새봄커뮤니티의대표이며,최근에는도시숲,미세먼지절감등그린스마트에관한연구를진행하고있습니다.쓴책으로는2022년우수환경도서로선정된〈잘버리면살아나요:지구를구하는분리배출생활을위한50가지질문〉이있습니다.
이메일son4488@naver.com

들어가는글

쓰레기,문제야문제!
01쓰레기,너는누구니?
02우리나라도쓰레기가문제인가요?
03기후위기와쓰레기가무슨상관이에요?
04우리는쓰레기를얼마나버릴까요?
05쓰레기는어떻게처리하나요?
06쓰레기는어디로갈까요?
07쓰레기는사라지지않아요!

*부록|쓰레기체크리스트


쓰레기구출대작전
01쓰레기의종류
02종량제,네정체를밝혀라!
03쓰레기를잘버리는마법의공식
04분리배출표시제대로읽는법
05종류별분리배출방법

*부록|쓰레기분리배출일기
*부록|알쏭달쏭분리배출퀴즈


쓰레기없는지속가능한지구
01새활용이뭐예요?
02함께하면쉬워요,제로웨이스트
03싸고예쁜옷이환경을오염시켜요
04지구를튼튼하게만드는음식
05환경을생각하는제로하우스
06산책하며지구를구하는작은발걸음
07기업들도노력해야해요
08국제사회는어떤노력을할수있을까요?

*부록|쓰레기환경교육체험기관
*부록|지구를지키는어린이서약서

참고한자료

쓰레기로가득찬지구,이대로는못산다!

국제연합기구인유엔에서는우리가지금처럼쓰레기를버린다면2050년에는바다에물고기보다플라스틱쓰레기가더많을거라고경고했어요.생각해보세요.바다에들어갔는데,쓰레기만둥둥떠다닌다니…….상상만으로도끔찍해요.대체이렇게많은쓰레기는어디서오고,또어디로가는걸까요?쓰레기가이렇게까지문제가된이유는무엇일까요?
〈쓰레기책:분리배출부터업사이클링까지〉는쓰레기의정의와처리방법,쓰레기가문제가되는원인과올바른분리배출방법등쓰레기에관한모든이야기를담은어린이교양서예요.단순히쓰레기를설명하는것에서그치지않고,‘쓰레기체크리스트’,‘쓰레기분리배출일기’,‘알쏭달쏭쓰레기분리배출퀴즈’등각장마다직접체험해볼수있는액티빅티페이지를배치해,평소쓰레기를버리는습관을체크해볼수있도록구성했어요.어때요?이책한권이면모두가환경을생각하는쓰레기박사가될수있겠죠?

쓰레기는쓰레기가아니라고?
쓰레기를보는새로운시각을길러주는환경수업

우리는물건을쉽게쓰고쉽게버리는사회에살고있어요.질렸다는이유로새장난감을사고,집에는다쓰지도않은공책이넘쳐나요.공장에서는새로운물건들이쏟아져나오지만,인간의손을거치면새것이던물건들도결국쓰레기가되는거예요.하지만정말그럴까요?〈쓰레기책:분리배출부터업사이클링까지〉에서는쓰레기를새롭게정의하고있어요.쓰레기가아니라,‘쓸애기’라고요.단순한말장난같겠지만,쓰레기시대를살아가는우리에게중요한시사점을제시해요.우리가쓰레기를더럽고냄새나는폐기물로대할지,새로운자원으로대할지가여기에달렸거든요.이책은쓰레기를대하는태도에따라쓰레기의쓰임새도달라진다고말하며,쓰레기가자원으로돌아가는‘자원순환’의사례와방법들을소개해요.누군가에겐폐기물이지만,조금만신경쓰고관심을기울이면쓰레기도제2의자원이될수있는거예요.


쓰레기를줄이고,다시쓰고,새로쓰는법

빨간국물이묻은컵라면용기는재활용이될까요?칫솔은요?물에젖은종이는어떻게버려야할까요?쓰레기에대해정확히배웠다고생각했는데,이런질문들을마주하면막막해요.하지만걱정마세요!종류별분리배출방법부터분류하기애매한쓰레기까지,이책은올바른분리배출방법에대해낱낱이파헤쳐주거든요.거기다쓰레기를줄이는제로웨이스트,탄소배출량을‘0’으로만들자는탄소중립,쓰레기에새생명을불어넣는업사이클링등쓰레기를줄이고,다시쓰고,새로쓰는방법을다루고있어요.

쓰레기문제를해결하려면가장먼저쓰레기에대해정확히알아야겠죠?쓰레기를‘제대로’공부해야,쓰레기를줄이는방법도알수있고,쓰레기를새롭게보는시각도기를수있을테니까요.쓰레기가무엇인지궁금하다면,쓰레기문제를해결하고싶다면,내가버린쓰레기에책임을지고싶다면!이책이쓰레기와환경을이해하는데도움을주는유용한안내서가되어줄거예요.