오늘은 혼자 해 볼래! (스스로 해 보는 어린이 첫 습관책)

초등샘Z

이십여년간아이들을가르친평범한초등학교선생님이에요.어쩌다보니12년째1학년아이들과함께하고있어요.누워서이런저런글자를읽으며세상을훑어보는걸좋아하고,학교에서는아이들의반짝이는모습을발견하는순간을가장좋아한답니다.1학년아이들에게아름다운가치들을마음껏가르칠수있다는것이가장큰행복이라고생각해요.지은책으로『오늘학교어땠어?』,『다투지않고좋은친구만드는다정한대화법』이있어요.

차례

머리말)“오늘은혼자해볼래!”라고말하는씩씩한어린이에게4

1장집에서

깨끗한몸만들기
*양치하기10
*손씻기12
*혼자샤워하기14
*혼자머리감기17
*콧물닦기와코풀기25
*머리빗기23
*머리묶기25

입기
*옷입기28
*양말과스타킹신기31
*단추와지퍼채우기34
*신발신고벗기37
*입은옷정리하기40
*계절에맞는옷입기42

마시기
*음료수따르기45
*우유갑열기47
*팩음료마시기49

먹기
*과자봉지뜯기52
*과일까기54
*식사준비와뒷정리하기57
*숟가락과젓가락,포크사용하기60
*식사예절지키기64

청소하기
*흘린거닦기67
*쓰레기버리기69
*방정리하기72
*책가방정리하기76
*실내화빨기79

2장학교에서

쓰고지우기
*연필잡기84
*글씨또박또박쓰기86
*색연필사용하기88
*사인펜사용하기90
*지우개로지우기92

만들기
*가위질과풀칠하기94
*매듭묶기97

정리하기
*책상과서랍,사물함정리하기102
*책상줄맞추기106
*빗자루질하기109
*우산정리하기111
*신발과실내화정리하기114

규칙지키기
*오른쪽으로다니기116
*줄서기119
*다같이밥먹기122
*화장실사용하기125

(맺음말)아이에게좋은습관을만들어주고싶은보호자님께130

단추채우기,과자봉지뜯기,옷앞뒤구분하기…….
아이스스로해내는기쁨을키워주는어린이첫습관책
어른들이도와줘야만할수있었던일을왠지혼자해보고싶은날이있지않나요?단추를채우고,과자봉지를뜯고,가방을스스로챙기는일처럼요.아기였을때는먹고씻고입는것모두어른의손이필요했지만,한살씩나이를먹으며혼자할수있는일이하나둘늘어났어요.그리고지금이순간에도우리는계속자라고있지요.
처음에는서툴렀던일도여러번해보면서점점익숙해지고,나중에는특별히노력하지않아도스스로할수있게돼요.이렇게매일반복하며저절로하게되는일을‘습관’이라고해요.
『오늘은혼자해볼래!』는집에서,학교에서매일마주치는42가지생활습관을아이눈높이에맞게담은어린이첫습관책이에요.능숙하지않아도괜찮아요.조금씩따라하다보면어느순간“짠!”하고혼자서도척척해내는나를발견하게될테니까요!

25년교실경험을담아낸초등샘Z의생활습관수업
단추를못채워쩔쩔매는아이,우유갑을열지못해친구에게도움을구하는아이,가위질이서툴러만들기시간마다속상해하는아이….1학년담임을10년이상맡아온저자초등샘Z는교실에서아이들이겪는크고작은어려움을누구보다가까이에서지켜봐왔어요.혼자서는아직버거운순간들,그리고스스로해냈을때아이의얼굴에환하게피어나는뿌듯함을누구보다잘알고있지요.
『오늘은혼자해볼래!』는교실에서실제로마주칠수있는장면들을바탕으로탄생한책이에요.아이들이실제로무엇을어려워하는지,어떤순간에‘해냈다’는기쁨을느끼는지를누구보다가까이에서지켜봐온만큼,왜이습관을익혀야하는지,어떻게하면자연스럽게몸에밸수있는지를쉽고친근한언어로풀어낼수있었지요.복잡한설명대신그림을따라차근차근익힐수있도록구성했으며,이론이아닌교실에서검증된습관들을담아아이들의실제생활에바로적용할수있다는점도이책만의큰장점이에요.

“오늘은혼자해볼래!”
아이가스스로이해하고실천하는습관만들기
습관을억지로강요하면오래가지않아요.아이스스로“왜”해야하는지를납득할때비로소습관은진정으로몸에밸수있지요.이책은각각의습관마다그이유를아이눈높이에맞는언어로친절하게설명해요."왜손을깨끗이씻어야해?","왜신발을가지런히놔야해?"같은아이들의솔직한질문에아이가충분히납득할수있는언어로답해줌으로써,습관의의미를스스로이해하고실천할수있도록이끌어줘요.
복잡한동작이나과정은그림으로차근차근보여주어,글을아직유창하게읽지못하는아이도그림만보고따라할수있도록세심하게구성했어요.보고,따라하고,반복하다보면어느순간혼자서도척척해내는아이의모습을만날수있을거예요.
『오늘은혼자해볼래!』는‘어린이생활첫걸음’시리즈의첫번째책이에요.이번책에서생활습관을다룬것을시작으로,앞으로아이들이일상에서마주치는다양한생활영역을하나씩차근차근담아나갈예정이에요.자라나는아이들곁에서든든한길잡이가되어줄시리즈를기대해주세요!