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매릴리헤인즈
MarileeHaynes작가,소설가노스캐롤라이나주샬롯외곽에서남편과세자녀와함께살고있다.비평가들의극찬을받은그의첫작품a.k.a.genius(일명천재)를2013년에,속편GeniusunderConstruction(덜된천재)을2014년에출간했다.
난제conundrum#해결하기_힘든_질문이나_문제#5학년_졸업_과제#웅덩이어림짐작inkling#어렴풋이_아는_상태#졸업_과제_아이디어혼란에빠진discombobulated#혼란스럽거나_당혹스러운#전학생#졸업_과제기운이넘치는effervescent#생기_넘치며_반짝이는#데이지의_아이디어나란히놓다juxtapose#비교나_대조를_위해_나란히_두다#레이시_방두려움,공포trepidation#불안해하거나_두려워하는_상태#새_직장_상사떠들썩한파티shindig#파티_또는_춤#테일러_생일기습을당한blindsided#약점을_공격받은#레이시의_변화#상처놀란,당황스러운flabbergasted#크게_놀라_어리둥절해하는#최악의_날변함없는steadfast#믿거나_의지할_만한#단짝매복공격ambush#숨어_있다가_덮치는_갑작스러운_공격#댄스_파티_예고안식처haven#안전하고_피신이나_위안을_위한_장소#도서관#지정석초보자neophyte#어떤_활동이건_이제_막_시작한_사람#춤_연습패기,배짱mettle#담대함#강인함#엄마의_대응당찬,담대한audacious#매우_용감하거나_모험적인#용기#덤벼들듯_해_보기관점perspective#특정_시각에서_보는_방식#레이시의_사과분명히밝히다illuminate#분명히_하거나_이해하기_쉽게_만들다#댄스_파티_취소진품authentic#진짜의#진정한#있는_그대로의_나#희열이야기나누기단어모음
나를알고진품인나를발견하는기쁨을얻다이책은단어를수집하는주인공애니의좌충우돌성장기를담은어린이소설이다.주인공애니는초등학교졸업을앞둔조용하고생각이깊으며배려심많은여학생이다.애니의학교에는졸업생들이졸업작품을만드는것으로초등학교생활을마무리하는오랜전통이있는데,올해졸업생은자신을표현해주는무언가를창작하여반아이들앞에서발표해야하는과제를받는다.저마다다른성격을지니고다양한환경에서자란반친구들이자기가어떤사람인지,또어떤사람이되고싶은지소개할과제를준비하는과정이흥미롭게펼쳐진다.아이들은자기가즐기고좋아하는것을찾아내고자신의생각을훌륭하게발표해낸다.이책의소제목은학교과제를수행하는과정에서애니가겪은사건과느낌을표현하는단어들로구성되어있다.독자는애니가겪는일상생활을통해또래아이들의생각을알아차릴수있다.이야기의배경이미국이지만자폐동생이있는친구,이혼가정의친구,경제적어려움을겪는가정의이야기는우리와다르지않다.친구와의관계,이성에대한호기심등도누구나공감이가능하다.이책은자기찾기,화해와용서,자기개방등이자연스럽게스며있는재미있고유익한성장소설이다.책말미에‘이야기나누기’를실어주어자기가무얼잘하고좋아하는지알지못하거나생각하지않고지내는친구들에게자기정체성을발견하도록이끌며지금친구관계로어려움을겪거나자존감이부족한어린이들에게자신을사랑하는법을알려준다.그리고아이들스스로무엇이중요한지질문하도록하여올바른가치관을형성하도록돕는다.또한‘단어모음’에애니가모은단어들을실어주어애니가자신의감정을표현하는언어를어떻게선택하고있는지살펴보면서감정을표현하는단어들을배울수있고,나만의표현방법도찾을수있다.▶뒷표지추천글자신이무엇을좋아하고,무엇을할수있는지알고싶나요?친구관계로어려움을겪고있나요?친구의실수를용서해주는아이들,자기를놀리는아이들에게자기만의방식으로대응하며,자신의보물을찾아가는아이들이여기에있어요.이책은지금친구관계로어려움을겪는여러분에게자신을사랑하는법을알려줄거예요.-대구월배초등학교수석교사이종윤만약에내가주인공애니처럼단어를모은다면,이책을읽고나서‘공감sympathy’이라는단어를수집했을것같다.이책은친구들이공감할수있는이야기를다루어주인공과함께우울하기도했다가뿌듯하기도한감정을느낄수있었다.-불정초등학교6학년홍효린