한국 고대사 인식과 생업경제 (양장본 Hardcover)

이현혜

李賢惠
1949년대구출생.영남대학교에서학사·석사를마치고이화여자대학교에서문학박사학위를받았다.한림대학교사학과에서정년을마치고현재한림대학교명예교수로재직하고있다.문화재청문화재위원을역임하였다.주요연구분야는삼한의형성과정치·사회적발달과정,고대사회의농업기술과교역체계등한국고대의정치사,경제사이다.『삼한사회형성과정연구』,『한국고대의생산과교역』,『마한·진한의정치와사회』,『백제의왕권은어떻게강화되었나』(공저),『현대한국사학과사관』(공저),『한국사시대구분론』(공저),『한국고대의수전농업과수리시설』(공저),『강원도사』(공저)등의저서와다수의논문이있다.

I부한국고대사인식과연구방법론
1장한국사연구와진화론
1.역사연구의시각
2.사회진화론의수용과새로운한국사이해체계의성립
3.신진화론의수용배경
4.신진화론의적용과정에서나타난몇가지문제
5.신진화론수용에대한평가와전망
참고문헌
2장신진화론의적용을둘러싼중요쟁점
1.문제제기
2.신진화론의한국사적용에대한비판과역비판
3.과제
참고문헌

3장한국사의비교사적연구
1.비교사학
2.비교사적접근에의한한국사연구
3.맺는말
참고문헌

4장한국고대사연구와공동체이론
1.공동체의개념
2.한국사연구와공동체이론의활용
3.한국고대사연구방법론으로서의공동체이론의효용성
참고문헌

5장최치원의역사인식
1.최치원의사학사적위치
2.한국고대사회에대한역사인식의범위
3.고대사인식형태
4.역사계승의식
5.맺는말
참고문헌


II부농업생산기술의발전
1장한국고대사회의국가와농민
1.농민이란
2.농민계층의등장
3.철기의보편화와농민의계층분화
4.삼국의발전과농민의지위변화
5.맺는말
참고문헌

2장한국농업기술의발전과정과연구성과
1.자료와방법론
2.선사시대
3.삼국시대
4.고려와조선전기
5.조선후기
6.맺는말
참고문헌

3장토지활용방식을통해본한국고대농업기술의발전과정
1.신석기시대의토지활용방식
2.청동기시대·초기철기시대의토지활용방식
3.삼국시대의토지활용방식
4.통일신라시대의토지활용방식
5.맺는말
참고문헌

4장한반도청동기시대의밭농사기술
-진주대평리유적을중심으로-
1.청동기시대의농업기술과농경유구
2.휴경기간과농경지의조건
3.경지개간
4.기경과파종
5.경작지활용방식
6.맺는말
추기
참고문헌

5장백제지역의농경생활
1.농경생활연구자료
2.농경의시작
3.논농사의발달과관개시설
4.밭농사의오랜전통
5.맺는말
참고문헌


III부백제,신라지역의산물
1장백제지역의산물
1.농산물
2.수산물
3.섬유자원
4.광물자원
5.기타산물
참고문헌

2장신라지역의산물
1.농산물
2.수산물
3.소금
4.약재
5.섬유자원
6.광물자원
7.옥석류와칠
참고문헌

부록한국고대사연구를되돌아보며

한국사의전개과정을어떤관점에서볼것인가하는문제는한국근대사학의성립이래오늘에이르기까지변함없이중요한주제이다.한국사연구와인식체계수립과정에서민족주의사학,사회경제사학,실증사학이외에진화론적시각도적지않은영향을미쳤다.공동체이론과비교사학적방법론도이에못지않게주목받았다.20세기초엽에는사회진화론의영향을받아한국사를변화발전하는것으로보는새로운역사인식체계가등장하였고,1970~1980년대에는미국의신진화론을수용하여한국고대국가의형성문제를둘러싸고활발한논쟁이이루어졌다.이과정에서여러가지문제점들이드러났고근래에는‘초기국가’라는용어와개념의적용을두고또다른견해들이나오고있다.
저자는이러한역사연구의이론이나방법론을검토하면서역사와사회를변화발전시키는원천은무엇인가하는의문이떠올랐다고한다.국가의형성이나발달,공동체의구성과성격변화등역사의변천과정을설명하기위해서는생산기술의발달과환경,인구등가장기초적이고핵심적인요소들을밝히는것이중요함을인식하였다.생산활동에대한연구야말로당시사람들의삶의모습을생동감있게복원하고역사전개의진면목을보여주는아주효과적인작업이라는것이다.우리의전통사회는농업을생업으로삼아왔다.이때문에농업기술의변화과정에대한연구는한국사의발전과정을이해하고체계화하는데있어우선적으로관심을기울여야할부분이라고저자는말한다.농업생산을담당하는농민에초점을맞추고논바닥에찍힌사람과소의발자국,길게뻗은밭고랑,붉게녹슨농기구조각을통해서생산력수준과그들이속했던사회의특성을설명해야하기때문이다.석제농기구나소량의탄화곡물에만의존하던초기의연구와는달리1990년대이후목제농기구,경작지,목간등의발굴로연구자료의폭이크게넓어지고토양분석등연구방법도나날이발전하고있다.하지만자료분석의방향을설정하고전시대에걸쳐농업기술의발달과사회의변화과정을유기적으로설명할수있는이론체계를모색하는등많은과제가남아있다.

이책의구성
I부에서는한국사연구에대한방법론과이를둘러싼논쟁을정리하였다.1장에서는일반적으로말하는민족주의사학,사회경제사학,실증사학이외에진화론적시각도한국사인식체계에중요한작용을하였음을밝혔다.2장에서는신진화론을한국고대의국가형성문제에적용하는과정에서드러난여러가지문제점을검토하였다.3장에서는비교사학이라는연구방법론을활용한연구사례를검토하고한국사의객관적이해와탐구수단으로서비교사학의효용성을짚어보았다.4장은한국고대사연구방법론으로써공동체이론이얼마나유용한지,과연공동체를연구대상으로삼아고대사회의단계별성격과변화상을밝혀낼수있는지등을서술하였다.5장은신라의대표적학자인최치원의한국고대사인식과역사계승의식을살펴보았다.
Ⅱ부에서는농업생산과기술의발전과정을다루었다.1장에서는농업생산을담당하는농민에초점을맞추어농업생산기술의발달에따라이들의사회경제적인지위가어떻게변화하였는지를검토하였다.2장에서는선사시대부터삼국시대,고려,조선에이르기까지한국농업기술의전개과정을개관하였다.각시대별로연구자들이관심을기울여온주제들을중심으로연구성과와과제들을정리하였다.3장에서는토지활용방식을통해농업기술의발전단계를분류한에스더보저럽EsterBoserup의견해를바탕으로신석기시대부터통일신라시대까지농업기술의발달과정을살펴보았다.한반도의신석기시대농경은장기휴경단계에있었으며,청동기·초기철기시대에는중기휴경단계에,그리고4~5세기이후에는철제기경구의보급과이경구의발달로단기휴경단계에진입하는것으로파악하였다.4장에서는경남진주대평리유적의청동기시대밭유구를대상으로농기구,파종처,경작지활용방식등농경활동의구체적인면모를검토하였다.5장에서는백제지역의논농사와밭농사의시작과전개과정을개관하였다.백제의농경생활에대한연구는한국고대사회의농업경제기반을이해하는지름길이기때문이다.
Ⅲ부에서는조선시대지리지에실린지역별농산물,수산물,광물자원등을정리하였다.우리는백제나신라의수많은유물을조사,분석하면서도정작중요자원의생산지에대해서는구체적으로아는것이거의없다.이와관련해현존하는자료가거의없기때문이다.궁여지책으로한반도의산천이나기후,해류등자연환경의기본틀은고대와크게달라지지않았을것이라는전제아래조선시대지리지를이용하였다.흥미롭게도서해안의패총에서나온어류유체분석결과민어,조기가많이나오는데『세종실록지리지』의민어,조기주산지도서해안이다.옥저가고구려에어염을공물로바쳤다고했는데조선시대에도함경도함흥일대에서많은소금이생산되었다.편찬연대가가장빠르고내용이자세한『세종실록지리지』를주축으로하여『신증동국여지승람』,『여지도서』,『대동지지』등으로보완해백제지역과신라지역의산물을표로구성하였다.당시사람들의생산활동을유추할수있는참고자료가되었으면한다.