꾸란과 아랍어 성경의 의미와 해석

공일주

저자공일주는순창고등학교와전주교육대학교를졸업하고서울에서교사로근무했다.한국외국어대학교와동대학원을졸업하고‘교육문화과학의아랍기구’(ArabOrganizationforEducation,CultureandScience)장학금으로카르툼국제아랍어교육대학원에서“외국어로서의아랍어교육”으로석사학위를취득하였고옴두르만대학교의문과대학원에서박사학위를받았다.귀국하여한국외대와대학원그리고몇대학에서아랍어와중동학을가르쳤고,이화여대의언어교육원에서외국인들에게한국어를가르쳤다.한국학중앙연구원의파견으로요르단대학교에서한국어와문화를가르치며한국어교양과정을한국어전공으로승격시키고야르묵대학교에한국어교양과정을설치하는데이바지하였다.그리고카이로대학교문과대학의방문교수로서아랍학생의논문지도를했다.

저서
아랍어로『한국어발음』등몇권의책을저술또는번역하였고,한국어로저술한책은20여권이있다.그동안아랍어언어학과문법,중동역사와종교,아랍의종교,이슬람문화와아랍문화,성경과꾸란,수피즘과이슬람철학,수쿠크,의미론과해석학등에대한책을썼다.
그중『아랍문화의이해』(대한교과서,1999),『이슬람문명의이해』(예영커뮤니케이션,2006),『이슬람의수피즘과수쿠크』(CLC,2011)는문화체육관광부의교양도서로선정되었고,『이슬람과IS:무슬림과의사소통을위한새패러다임』(CLC,2015)은한국기독교출판문화상신학우수도서로선정되었다.그외에40여편의학술논문이있다.

학술활동
아랍어로된전문학술지(모로코소재)「알리싼알아라비」(al-Lisanal-Arabi)에두편의아랍어논문과한편의영어논문이실렸다.「중동아프리카의한국학저널」(JournalofKoreanStudiesintheMiddleEast&Africa)을창간하였고2014년에는중동아프리카연구소의「아랍이슬람세계저널」(JournalofArabandIslamicworldStudies)을창간하였다.

저자서문5

제1장|아랍어의의미
1　여는글13
2　어휘적의미20
3　통사적기능의의미40
4　수사적의미와수사법64
5　맺는말126

제2장|아랍어꾸란의의미와해석
1　여는글:꾸란129
2　꾸란의해석방법142
3　꾸란의수사적의미166
4　꾸란의번역과해석171

제3장|아랍어성경의의미와해석
1　여는글:아랍기독교인233
2　아랍어성경의수사적의미와영적의미248
3　아랍어성경의번역278
4　아랍어성경의해석과주석288

제4장|아랍어성경과꾸란의주요어휘에대한연구
1　여는글324
2　아랍어칼리마와로고스330
3　아랍어루흐와나프스381
4　아랍어알라(all?h)와하나님442
5　맺는말:꾸란과아랍어성경의의미와해석476