Description
세계사를 알려면 서양사를 알아야 하고, 서양의 역사를 알려면 기독교 역사를 알아야 한다는 것은 누구나 알고 있다. 그래서 세계사는 기독교 역사와 함께, 기독교 역사는 세계사와 함께 다뤄질 수밖에 없다. 본서는 이 핵심을 잘 포착하고 있다.
현직 고등학교 교사이면서, 신학대학교에서 성경학과 역사신학을 전공하여서 기독교 역사 기술에 있어서 전문성과 균형감으로 세계사를 함께 풀어내고 있다. 사진과 이미지들을 통해 현장감은 물론, 독자의 흥미를 더한다.
전반적으로 내용을 개관하면서도 용어 사용에 있어서는 세심함을 놓치지 않고 있다. 고대, 중세, 근대, 현대를 아우르는 저자의 균형감 있는 역사적 기술은 보다 폭넓고 올바른 기독교 역사 정립에 도움을 줄 것이다.
현직 고등학교 교사이면서, 신학대학교에서 성경학과 역사신학을 전공하여서 기독교 역사 기술에 있어서 전문성과 균형감으로 세계사를 함께 풀어내고 있다. 사진과 이미지들을 통해 현장감은 물론, 독자의 흥미를 더한다.
전반적으로 내용을 개관하면서도 용어 사용에 있어서는 세심함을 놓치지 않고 있다. 고대, 중세, 근대, 현대를 아우르는 저자의 균형감 있는 역사적 기술은 보다 폭넓고 올바른 기독교 역사 정립에 도움을 줄 것이다.
세계사와 함께 읽는 기독교 역사 (세계사(서양 문명의 역사)의 흐름 속에서 기독교는 어떻게 형성되어 왔는가?)
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