교실생활에서중요한말하기능력
아이들이다양한말하기상황을마주하는곳은다름아닌교실이다.어려움이생기면선생님께도움을요청해야할때도있고,친구관계에서오해와다툼등이생기면나서야할때도있다.또수업중에생각을정리해서발표해야하거나토론처럼상대와다른주장을펼쳐야할상황도생긴다.교실에서는언제,어떤말하기상황에놓일지전혀예상할수없다.이처럼말에대한어려움과발표상황을슬기롭게해결하는데필요한능력이바로‘말하기’다.《호야님의신기문구점》에서는아이들이실제로겪을만한상황속에서말하기방법을제시하여,아이가자신감있게의사를표현하고똑똑하게생각을정리해서말할수있도록도울것이다.
설득하는말하기,토론
우리는문제를해결할방법을찾기위해여러사람의의견을모으고이야기를나눈다.그리고말하기과정에서내의견을내세우려고여러가지근거를대고상대방의의견을반박하기도한다.이처럼상대방을설득하는말하기를‘토론’이라고한다.토론에임할때는세상에는다양한의견이있고상대방과내생각이다를수도있음을인정하면서나의주장을자신있게펼칠수있어야한다.이때나의주장에힘을싣고상대방의의견에제대로반박하려면철저한자료조사와준비가필요하다.3권에서는토의와토론의차이,토론의순서와토론자료준비방법,토론에임하는자세등나의의견을주장할때필요한말하기비법을익힐수있을것이다.
읽고연습하면말하기실력이쑥쑥!
아이들이말하는방법만학습한다고해서바로실생활에적용하기는쉽지않다.그래서일상에서만날수있는상황을흥미로운이야기로읽고,그상황을해결하는방법과예시를정보페이지에서깊이있게익히도록다루었다.
3권에서는주인공아이들이사는동네에있는범우산에‘터널을뚫어야할까’라는주제를두고토론대회를준비하는과정이담겨있다.토론주제에맞는주장을정리하고이를뒷받침하는자료를찾는과정을이야기로쉽게읽으며알맞은방법을배울수있다.나아가배운내용을말하기발전노트에서혼자연습하고반복하다보면실전상황에서도쉽게적용할수있을것이다.
*인증유형:공급자적합성확인
