호야 님의 신기 문구점 3 : 백전백승 토론술 (양장)

호야 님의 신기 문구점 3 : 백전백승 토론술 (양장)

$14.80
Description
〈세금 내는 아이들〉 옥효진 선생님과 말 잘하는 호야 님이 전하는
교실에서 바로 쓰는 실전 말하기 비법!
아이들과 함께하는 초등 교사이자 베스트셀러 저자인 옥효진 선생님이 말하기를 두려워하는 어린이들을 위해 유익한 말하기 비법을 정리했다. 교실 생활에서 가장 중요한 대화법부터 나의 의견을 정리해서 말하는 발표법과 토론법까지 그 사용과 예시를 이 시리즈에 담았다.
평소 편안한 분위기에서 부모님이나 친구들에게 말을 잘하다가도 앞에 나서는 발표는 두려워하고, 어떤 말을 해야 할지 정리해서 말하기 어려워하는 아이들이 많다. 보통 말하기 능력은 특별히 애쓰지 않아도 사회와 관계를 맺으며 자연스럽게 는다고 생각하지만 결코 노력 없이 이루어지지 않는다. 대화할 때는 이야기의 주제와 상대의 감정을 확인할 수 있어야 하고, 나의 의견을 전달할 때는 사전에 배경지식도 쌓고 정보도 수집하는 등 준비 과정이 필요하기 때문이다.
《호야 님의 신기 문구점》 3권에서는 ‘토론’을 주제로 아이들이 토론을 준비하는 과정과 그 실전 무대를 다루었다. 그뿐만 아니라 이야기로 익힌 토론 방법을 바탕으로 정보 페이지에서 스스로 연습하고 훈련할 수 있도록 만들었다. 책을 읽고 말하기 발전 노트를 채워 가는 활동을 반복할수록 아이들의 말하기 실력은 더욱 향상될 것이다.

* 줄거리
인기훈은 수상한 남자의 말에 넘어가 신기 문구점과 문구점 주인을 수상히 여기고, 주동희와 함께 신기 문구점에 드나드는 고미래에게 문구점 주인의 정체를 말한다. 하지만 고미래는 인기훈의 말을 듣고도 자신에게 용기를 북돋아 주고 진심으로 대해 준 호야 님을 전처럼 믿고 따른다. 인기훈이 호야 님의 정체를 알고 있다는 사실에 주동희는 인기훈을 지켜보고자 토론 대회에 같이 나가자고 제안하며 신기 문구점에 데려간다. 호야 님은 아이들이 참여하는 토론 대회의 주제가 ‘범우산에 터널을 뚫어야 할까?’라는 말을 듣고 흥분하지만 이내 열과 성을 다해 토론술을 전수한다. 한편, 구미남은 인기훈과 함께 호야 님을 곤란한 상황에 빠뜨리기 위한 계획을 세우는데….

저자

고희정

저자:고희정
이화여자대학교에서과학교육을전공하고석사학위를받았습니다.중·고등학교와대학교에서과학을가르쳤고,방송작가로일하며EBS<딩동댕유치원><방귀대장뿡뿡이><생방송톡톡보니하니><뽀뽀뽀><꼬마요리사><부모><라이브토크부모><다큐프라임자본주의><인문학특강>등의프로그램을썼습니다.지은책으로는《어린이과학형사대CSI》《어린이사회형사대CSI》《토토수학놀이터》《신통하고묘한고양이탐정》《의사어벤저스》《혼공도사나대로》등이있습니다.

그림:류수형
어린이들의상상력을키워주고재미있게읽을수있는만화를선물하기위해열심히작업중입니다.펴낸책으로는《빈대가족의가난탈출기》를비롯한《빈대가족》시리즈와《빈대가족의아프리카따라잡기》를비롯한《빈대가족의따라잡기》시리즈,《말랑말랑브레인패밀리1,2》《위기탈출넘버원》《인싸가족VS인싸스쿨》《냥작가의맞춤법상담소》《혼공도사나대로》《슈뻘맨의숨은과학찾기》등이있습니다.

코칭:옥효진
부산교육대학교초등교육과를졸업하고14년째초등학교선생님으로아이들과함께공부하고있습니다.아이들에게필요한교육을실천하기위해경제,금융,민주시민교육등다양한분야의교육활동을수업에적용하고있습니다.다양한수업활동들로2022교보교육대상미래교육콘텐츠부문대상을수상하였습니다.지은책으로는《세금내는아이들》《법만드는아이들》《세금내는아이들의생생경제교실1,2》《혼공도사나대로》등이있습니다.

목차


말하기가두려운어린이들에게
1장호야님이수상해……11
말하기비법1.토의와토론의차이
2장호랑이굴에들어가다!……33
말하기비법2.토론의진행순서
3장주제를파악하라!……53
말하기비법3.토론은논설문의말하기
4장정체를들키다!……75
말하기비법4.토론자료준비
5장진실의별사탕……99
말하기비법5.토론에임하는자세
6장백전백승토론술……127
말하기비법6.토론은싸움이아니에요
에필로그
[별책부록]어린이를위한말하기발전노트-토론편

출판사 서평

교실생활에서중요한말하기능력
아이들이다양한말하기상황을마주하는곳은다름아닌교실이다.어려움이생기면선생님께도움을요청해야할때도있고,친구관계에서오해와다툼등이생기면나서야할때도있다.또수업중에생각을정리해서발표해야하거나토론처럼상대와다른주장을펼쳐야할상황도생긴다.교실에서는언제,어떤말하기상황에놓일지전혀예상할수없다.이처럼말에대한어려움과발표상황을슬기롭게해결하는데필요한능력이바로‘말하기’다.《호야님의신기문구점》에서는아이들이실제로겪을만한상황속에서말하기방법을제시하여,아이가자신감있게의사를표현하고똑똑하게생각을정리해서말할수있도록도울것이다.

설득하는말하기,토론
우리는문제를해결할방법을찾기위해여러사람의의견을모으고이야기를나눈다.그리고말하기과정에서내의견을내세우려고여러가지근거를대고상대방의의견을반박하기도한다.이처럼상대방을설득하는말하기를‘토론’이라고한다.토론에임할때는세상에는다양한의견이있고상대방과내생각이다를수도있음을인정하면서나의주장을자신있게펼칠수있어야한다.이때나의주장에힘을싣고상대방의의견에제대로반박하려면철저한자료조사와준비가필요하다.3권에서는토의와토론의차이,토론의순서와토론자료준비방법,토론에임하는자세등나의의견을주장할때필요한말하기비법을익힐수있을것이다.

읽고연습하면말하기실력이쑥쑥!
아이들이말하는방법만학습한다고해서바로실생활에적용하기는쉽지않다.그래서일상에서만날수있는상황을흥미로운이야기로읽고,그상황을해결하는방법과예시를정보페이지에서깊이있게익히도록다루었다.
3권에서는주인공아이들이사는동네에있는범우산에‘터널을뚫어야할까’라는주제를두고토론대회를준비하는과정이담겨있다.토론주제에맞는주장을정리하고이를뒷받침하는자료를찾는과정을이야기로쉽게읽으며알맞은방법을배울수있다.나아가배운내용을말하기발전노트에서혼자연습하고반복하다보면실전상황에서도쉽게적용할수있을것이다.

*인증유형:공급자적합성확인