인물로 만나는 근대 이야기

인물로 만나는 근대 이야기

$13.00
Description
인물의 발자취를 따라 배우는 근대사!
젊은 개화파인 김옥균은 왜 갑신정변을 일으켰을까요? 이회영과 형제들은 왜 만주까지 가서 독립운동을 했을까요? 『인물로 만나는 근대 이야기』는 그런 한국 근대사를 제대로 배울 수 있도록 인물 한 명, 한 명 상세히 살펴본 책입니다. 흥선 대원군부터 최현배까지, 역사 속 인물들을 통해 우리 근대사를 들여다 보세요! 호기심을 불러일으키는 주제를 탐구하며 책을 읽다 보면 교과서 속의 지식은 물론 폭넓은 역사 배경이 저절로 머릿속에 기억될 것입니다.

근대 인물들의 활동과 역사 배경을 어린이의 눈높이에 맞춰 서술해, 어린이들이 근대사를 생생하고 정확하게 배울 수 있도록 돕습니다. 더불어 저자는 아이들이 한쪽으로 치우친 역사를 배우지 않도록, 엄선된 참고 자료와 개정 교과서를 반영해 정확한 역사를 배울 수 있도록 신경 썼습니다. 각 장이 끝난 뒤에는 역사 산책, 인물 수첩 코너를 수록하여 내용에 깊이를 더했습니다. 어려운 단어는 옆 쪽에 별도로 뜻을 정리해 내용 이해에 어려움이 없도록 배려했습니다.
교과서와 함께 읽어요!
5-2 사회 3. 유교 문화가 발달한 조선
6-1 사회 1. 조선 사회의 새로운 움직임 / 2. 근대 국가 수립을 위한 노력과 민족 운동 / 3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리
저자

신연호

저자신연호는빗소리듣기와꽃구경을좋아한다.아이들을만나면참예쁘다고감탄하는것을잘한다.어린이책을쓰면서부터사람답게살기위해늘고민하고있다.방송원고와만화영화시나리오를쓴적이있고,그동안쓴어린이책으로《문화재로배우는근대이야기》《여우가될래요》《대단한소금이야!》〈수상한인문학교실〉시리즈의《스토의인권교실》이있다.

목차

서양오랑캐와싸우지않는것은화해하는것이다-흥선대원군
[역사산책]나라안팎으로어지럽던조선후기
[인물수첩]70대의병장최익현

사랑방에서피어난개화사상-김옥균
[역사산책]개화파는어떤일을했을까?
[인물수첩]개화사상의선구자박규수,오경석,유홍기

나라사랑굳은마음그누가알아줄까?-전봉준
[역사산책]동학농민운동은왜일어났을까?
[인물수첩]동학을천도교로바꾼손병희

신문은국가의등불이요,백성의스승이라-서재필
[역사산책]친일개화파가주도한개혁
[인물수첩]독립신문에서일한한글학자주시경

평화의신은어디에있습니까?-이준,이상설,이위종
[역사산책]강제로물러난고종황제
[인물수첩]헤이그특사를도운사람들

실력을쌓고힘을기르소서-안창호
[역사산책]깨우쳐야산다,계몽운동
[인물수첩]안창호의연설에감동한이승훈

만주로간형제들-이회영과형제들
[역사산책]임시정부는어떤일을했을까?
[인물수첩]가족을이끌고독립운동에나선이상룡,김대락

호랑이보다빠른독립군-홍범도,김좌진
[역사산책]독립군은어떻게되었을까?
[인물수첩]독립군에참가한사람들

역사속에서희망찾기-신채호
[역사산책]신채호는왜역사연구에매달렸을까?
[인물수첩]1930년대의열투쟁을이끈이봉창과윤봉길

한글이목숨-최현배와조선어학회사람들
[역사산책]일본은왜말까지탄압했을까?
[인물수첩]한글로저항시를쓴시인들

인물로정리하는주요역사사건
참고한자료들

출판사 서평

교과서에나오는필수근대사,
역사인물들의발자취를따라생생하게기억하다!


한국사는초.중.고교육과정에서빠지지않고다룰만큼중요한과목이다.그중에서도근대는초등학교6학년1학기사회를통틀어배울만큼비중있게다루는시대이다.우리나라근대는대체로1876년조선이일본과강화도조약을맺은때부터1945년광복까지라고볼수있다.근대는전통사회의특징들이서서히사라지고서양문화를받아들여나라를발전시킨때이며,강대국의침략과일제의강점기를두루겪은뼈아픈시대이다.또한빼앗긴나라를되찾기위해목숨을걸고투쟁한우리민족의긍지가드러났던시대이기도하다.변화가많았던지난100년의역사를돌아보는것은,그시기에겪었던실수를되풀이하지않고다가올100년의역사를준비하는데기본이되는일이다.이러한맥락에서현대와가장밀접한근대사는고대사와중세사보다더관심을가지고바라봐야할역사이다.
《인물로만나는근대이야기》는근대사에발자취를남긴역사인물들의활동과사건을통해생생하고정확하게근대역사를배울수있는책이다.제목에는한두사람을주인공으로내세웠지만,본문에나온인물들을일일이세어보니100명가까이된다.흥선대원군부터최현배까지,역사인물의발자취를따라근대사의흐름을정확하게잡을수있는책이다.주니어김영사의스테디셀러《문화재로만나는근대이야기》의저자신연호선생님은엄선된참고자료와개정교과서를반영해정확하게역사를서술해어린이들이한쪽으로치우치지않는시선으로역사를비판할수있게끔도왔다.
‘젊은개화파인김옥균은왜갑신정변을일으켰을까?’,‘농민들은왜전봉준을따라의병이되었을까?’,‘헤이그특사이준,이상설,이위종은왜만국평화회의장앞에서답답해했을까?’‘이회영과형제들은왜만주까지가서독립운동을했을까?’‘신채호는왜우리역사를밝히는일에앞장섰을까?’등호기심을불러일으키는주제를탐구하며책을읽다보면교과서속의지식은물론폭넓은역사배경이저절로머릿속에기억될것이다.