강점으로 키워라 : 약점은 강점으로 강점은 탁월함으로

강점으로 키워라 : 약점은 강점으로 강점은 탁월함으로

$15.80
저자

박소연

서울아산병원소아치과전문의·美갤럽인증강점코치

아이의강점을찾고관심을기울이는따뜻한시선이부모와아이를행복으로이끈다고믿는다.동료의사,부모들사이에서‘아이의마음을읽는진료’‘아이의강점을활용한진료’를하는것으로유명하다.수많은아이들과부모를진료실에서만나며고유의개성인강점을무시하고약점에집중하느라힘들어하는것을보고‘강점육아’의필요성을깨달았다.《강점으로키워라》는아이들이남과비교하며자신이가지지못한것을부러워하지말고자신안의강점에집중하여당당하고자신감있게살기를바라는마음에서쓴책이다.약점은강점으로관리하고,타고난재능은더욱성장시켜탁월함과자신만의무기로만들수있는‘강점육아’의비결을책에담았다.

서울대학교치과대학을졸업하고동대학원을수료했다.서울대학교치과병원에서인턴,레지던트를거친후현재서울아산병원소아치과조교수로일하고있다.미국갤럽인증강점코치이자,강점코치들을교육하는퍼실레이터로활동하고있다.코칭강의외에도보건복지부주최‘토크콘서트’를비롯한강연도활발히하고있다.지은책으로《슬기로운어린이치과생활》이있으며,SERICEO에서<건강의이치齒>프로그램을진행하고있다.<독서의쓸모>블로그와<글쓰는치과의사>브런치를운영하고있다.

목차

프롤로그

1장강점을아는아이가행복하다
1.첫번째질문,내아이의강점은무엇인가요?
‘onlyone’이경쟁력이다│똑같이가르칠수는없다
2.내아이의약점이아닌강점에관심갖기
긍정보다부정에집중하는심리│양육에대한불안과공포│왜누구는차이라고부르고누구장애라고부를까?│강점은아이의타고난생존전략이다
3.아이의강점발견하기
아이마다다른강점을갖고있다│강점을찾는방법│강점은어떻게알아볼까?│재능과강점의선순환│강점육아는아이를보는새로운렌즈
4.어떻게강점을활용해야할까?
타고난재능인강점강화하기│성공경험찾아보기│물고기에게나무를타라고하는부모│맹점과약점│약점알아채기│약점관리하기
어느난독증아이의이야기
5.강점을아는아이가자기주도적이다
내아이가특별하다는부모의믿음│강점에맞추어자기주도를가르치라│강점을알면자신감도커진다
6.강점과도전정신
회복탄력성을가진아이│부모의실수를아이와공유하기
7.자존감을키워주는강점의힘
세상에서가장사랑스러운아이│아이의자존감은강점에서나온다│부모의자존감회복이먼저
외모가아닌내면의강점

2장강점육아의다섯단계:S-TRACK
1.강점육아1단계:아이와신뢰만들기TRUST
심리적안전감│신뢰는어떻게쌓을수있을까?│인정5대비난1의법칙
“제가정말못생겼나요?”
2.강점육아2단계:아이의강점파악하기RECOGNITION
호기심을가지고새로운경험을즐기게하기│내아이들여다보기,관찰의힘│감정카드활용하기│경청은사랑이다│입으로듣기
‘타임아웃’
3.강점육아3단계:아이와함께목표설정하기AIMING
목표가있는대화│질문의힘│생각을없애는질문vs.생각을만드는질문
닫힌의사소통과열린의사소통
4.강점육아4단계:아이와함께강점활용하여실행하기CARRYINGOUT
아이에게생각할시간주기│개입하기
5.강점육아5단계:축하와피드백KINDNESS
아낌없이칭찬하기│아이의성장을온전히기다려주기

[두뇌발달에따른강점육아]

3장아이를움직이는말을찾으라
1.부모의감정부터들여다보기
부모가우선행복해야한다│내안의감정해결하기│나의감정과만나기│부모의감정을아는것이중요한이유│부모가행복해야아이가행복하다
2.공감능력을키우는부모의말
감정을알아차리는능력이필요하다│아이의공감능력키우기
3.나는내아이를얼마나알고있을까?
아이를잘안다는착각│호기심을갖고아이를바라보기│관찰하고물어보고듣기
4.긍정적인마음으로아이를대하기
긍정적마음자세의중요성│성장형사고방식vs.고정형사고방식│부모가가장좋은본보기│자신을더사랑하기
5.아이의가능성을막는부모의말
아이에게도체면이있다│세상에서가장효과없는말,잔소리│잔소리대신잘한점보기│강점찾기의힘
6.강점기반칭찬
강점을칭찬해주면아이들은춤을춘다│빨리빨리답만요구하는세상│강점을키우는ABC칭찬법
7.자기조절력을키우는강점육아
틀안에서유연하게│아이의발달과자기조절력│자기조절력을키우는방법│공포에대한자기조절력

4장강점을알면공부에자신감이생긴다
1.아이의정서안정이공부에서무엇보다중요한이유
안정된정서와공부의관계│학습보다감정을우선으로
2.빈둥거리는시간의힘
아무것도하지않는시간
더하기가아닌빼기
3.자발적학습의비밀,동기부여
아이들을움직이게하는힘,동기│내적동기-자율성,유능성,관계성
4.공부잘하는아이의비밀
상위0.1퍼센트아이들의진짜능력│남에게쉽게설명할수있어야진짜실력이다│가장중요한것은인성
5.결국,중요한것은강점을찾는것
‘퀘스트깨기형’vs.‘방구석탐험가’│평균의종말시대,중요한것은자신의강점을찾는것

에필로그
참고문헌

출판사 서평

“자존감높고자기주도적인아이들의비밀은강점에있다”
박소연교수의자기주도적아이로키우는강점육아법
코칭경영원·강점코칭전문가고현숙,LG그룹최초여성임원윤여순,배우이윤지강력추천

“아무리봐도우리아이는잘하는게없어요.”“옆집아이는악기도운동도공부도잘하는데,우리아이만뒤처지는것같아요.”“급한마음에자꾸방법을알려주고말아요.”“보이지도않는강점을찾느라애쓰느니눈에보이는약점을고치는게우선아닌가요.”내아이의강점을말해보라고하면,대부분의부모들은약점은잔뜩있는데강점은못찾겠다고말한다.정말우리아이는강점이없는걸까?
《강점으로키워라》는아이가자랄수록관심을기울여야하는‘강점’에대한모든것을담았다.美갤럽인증강점코치이자아산병원소아치과전문의인박소연교수는그동안부모들이놓치고있었던,그러나부모가반드시키워줘야하는아이의‘강점’에대해꼭알아야할내용을쏙쏙짚어낸다.강점을찾는5단계육아법,강점을찾는ABC칭찬법,강점을성장시키는부모의말과사고방식등을구체적인사례와함께친절하게소개한다.

“약점은강점으로,강점은탁월함으로,
탁월함은강점을어떻게키우느냐에달려있다.”
강점은단순한육아팁이나응급처치식기법이아니다.
강점의렌즈로자녀를보면무한한가능성이보인다.
_고현숙,코칭경영원대표코치,강점전문가

저자는“내아이의강점은무엇인가요?”라는질문으로글을시작한다.이질문에우리는몇가지나답할수있을까?양육에대한불안과공포로내아이가가진고유의강점을찾기보다는남과비교하여부족한것을채우는데집중해왔기에강점을말하는것을어려워한다.아이들은모두다르다.다다른재능과강점을타고난다.이개성넘치고무한한잠재력을가진아이들이나만의특별한점을알아차리고키워나가려면어떻게해야할까?

약점찾기가아닌강점을찾는육아로
1장에서는‘oneofthem’이아닌‘onlyone’이바로경쟁력이라고말하며,강점을찾는방법,강점의활용법,강점을통한약점관리법등을설명한다.강점을알아보기위해서는무엇보다아이가보내는신호를잘관찰해야한다.자꾸무언가를하고싶어하고,집중해서잘하며,다시하고싶어하는재능신호를알아채특별한강점이되도록키워준다.잘하는것을반복적으로하여성공경험이누적되었을때마침내재능이강점이된다.이것이바로재능과강점의선순환이다.저자는강점을알아성공경험을축적한아이들이야말로자기주도적이며자존감이높아실패해도다시일어서는회복탄력성을갖게된다고말한다.

내아이의가능성을열어주는강점육아
2장에서는강점을발전시키는육아법을구체적으로제시한다.바로저자가강점을공부하고실행한연구결과와美갤럽강점진단지침을반영하여만든5단계강점육아법이다.1단계에서는아이와신뢰를만든다.아이를인정하고칭찬하고귀하게여기며아이의말에진심으로귀기울여주어야한다.2단계에서는아이의강점을파악한다.아이가어떤것에호기심을보이고,친구나가족과함께있을때무언가에흥미를표현한다면놓치지말고알아챈다.3단계는아이와함께목표설정하기다.열린질문과긍정질문으로아이의목표를파악하고성공을경험하게해준다.4단계는강점을활용하여목표를실행하는단계로이때는부모가섣불리방법을알려주지말고스스로답을찾을때까지기다려줘야한다.5단계에서는아이가강점을찾아직접세운목표를달성하면그과정에아낌없는축하를해주고피드백을해준다.

아이의강점을찾으려면어떻게말해야할까
3장에서는아이가강점을마음껏표현하기위해알아야할부모의말과감정표현법을소개한다.아이를제대로알려면부모부터자신의감정에대해잘알아야한다.내안의해소되지않은꿈혹은아쉬운감정을아이에게투영해서는안되기때문이다.부모가긍정적이고행복해야아이도자신있게자신의감정과관심사를말할수있다.저자는내면의감정을해결하는방법,아이의감정을공감해주는부모의말,아이를성장시키는부모의사고방식,그리고강점을키워주는ABC칭찬법등을구체적인사례와함께설명한다.

강점을알면공부에자신감이생긴다
4장에서는정서안정이공부에어떻게영향을미치며,공부잘하는아이들의비밀이무엇인지설명한다.자발적학습의비밀은바로동기부여인데,이동기부여에영향을미치는것이강점이다.아이마다내적동기를유발시키는부분이다른데,가령성취가강점인아이라면성취자극이필요하고,관계성에강점이있는아이라면혼자하는공부보다는함께하는공부가더효과적이다.이런강점의차이에주의를기울여야동기부여를어떻게해야하며,학습의효과를위해무엇에중점을두어야할지파악할수있다.

“진짜부모가봐야할것은약점이아니라강점이고,
정말관심을가져야할것은성적이아니라강점이다.”
사람을성장시키는것은약점이아니라강점이다.
_윤여순,LG그룹최초여성임원·코치

《강점으로키워라》는강점코치인저자가공부하고실행한결과로자녀를사랑하는올바른방법,자녀의강점을발견하고발전시키는방법에대한답을제시한다.100가지장점보다1가지약점에집착하고,문제점과약점만찾느라쏟아내는부모의잔소리,아이의관심사를무시한교육등부모들이자칫빠지기쉬운약점육아의문제를하나씩짚어가면서,성공적인강점육아를위한원칙과노하우를친절하면서도알기쉽게알려준다.
책에소개된강점육아법을하나하나곱씹으며현실육아에서적용해본다면내아이만뒤처지는것같아아이를재촉하는부모들의마음에여유와아이에대한믿음이샘솟을것이다.추천사를쓴배우이윤지의말처럼“혼자조급하고불안했던마음을내려놓고언제나그자리에서반짝이던내아이를향해”달려가보자.

추천사

자녀의강점이무엇인지를알고더발휘하도록키우는것만큼부모로서중요한일이또있을까?강점은단순한육아팁이나응급처치식기법이아니다.강점의렌즈로자녀를보면무한한가능성이보인다.이책은강점코치인저자가공부하고실행한결과로자녀를사랑하는올바른방법,자녀의강점을발견하고발전시키는방법에대한답을제시한다._고현숙,국민대교수·코칭경영원대표코치

육아서를추천하기란정말어렵습니다.책속의육아를현실육아에적용하기란쉽지않다는것을경험했기때문이지요.육아9년차로초보엄마는벗어났지만초등학생이된큰아이를키우며다시초보가되어버렸어요.이책을읽으며‘이제라도강점을만나정말다행이야’하며위안을받습니다.과감히육아의길을유턴합니다.혼자조급하고불안했던마음을내려놓고언제나그자리에서반짝이던내아이를향해달려갑니다.그리고아이를안고외칩니다.“나는강점육아1일차다!”_이윤지,배우·라니,소울엄마

소아치과의사,아이를키우는엄마,아이들을코칭하는코치로서의따뜻한진심과생생한경험이녹아난이책은아이를키우는부모라면반드시읽어야한다고권하고싶다.사람을성장시키는것은약점이아니라강점이라는것을머리로는잘알고있지만,나도모르는사이아이의부족한점에더눈길이가고마음이쓰인다.내아이만뒤처지는것같아아이를재촉하고있다면책을통해마음의여유와아이에대한믿음을갖게될것이다._윤여순,LG그룹최초여성임원·코치