아무도겪어보지못한낯선미래,
그앞에선자녀를위해부모는무엇을준비해야할까!
한국부모님들의교육열은전세계가인정할정도입니다.협소한영토를가진가난한나라가초고속으로선진국이되기까지,한국부모님들은가정에서가장중요한일을자녀교육에두고매진했고,이는경제적,문화적,사회적초고속성장이라는성과로이어졌습니다.그런데우리는자녀를정말제대로교육시키고있는것일까요?가계경제에심각한무리가올정도로사교육까지총동원해서공부를시키지만,아이들은정말행복할까요?
《대한민국의학부모님께》의저자이수형교수는강남8학군에서성장하고공부한뒤서울대학교국제경제학과를수석졸업하고,행정고시를차석합격한속칭‘알파걸’이었습니다.기획재정부에서일하며공부가더필요하다고느껴떠났던미국유학길,스탠퍼드대학교경제학과에서석박사통합과정을공부하며,인스턴트음식같은주입식한국교육으로성장한자신의실력이세계무대에서전문가로성장하기위해선많이부족하다는걸절감했습니다.저자는그부족함을메우기위해부단히노력했고,그시절을“피눈물로점철된험난한여정”(11쪽)이었다고말합니다.
심지어메릴랜드주립대학경제학과교수로8년간전세계에서온학생들을가르치고이후또8년을‘단군이래최대스펙’이라는한국학생들을가르치면서,외국학생들에비해우리학생들이인간적인성숙도나,언어구사능력,수리적능력,전략적사고등이조금씩부족하다고느꼈습니다.저자본인이유학시절이런능력들이부족하여수많은시행착오를겪었기에,우리교육과정에서이런능력들을키워준다면얼마나좋았을까하고생각했습니다.그래서부모님들이풍향계를높이세우고반발자국앞서자녀들의안정된미래에징검다리를놓아주시길바라는마음으로《대한민국의학부모님께》를집필하게되었습니다.
저자는유치원부터대학생자녀를둔부모님모두에게도움이될수있도록이책에다양한내용을담았으며,눈부시게발전하는기술과직업생태의변화,이에자녀들이잘적응할수있도록돕는공부의기술과목적,더불어반드시챙겨야할건강과자신감등멘탈에대한당부도잊지않습니다.
“딸이어서문과에보낸다고요?”
“자녀교육에투자수익률을생각해야합니다”
우리교육의아쉽고아픈부분제대로짚어내…
교육에대한경제학자의번뜩이는통찰
한국부모님들은자녀가대학에입학하고나면교육이끝났다고생각하는경향이있습니다.자녀교육의목표지점을좋은대학입학에두고,전력투구한뒤자녀가대학에가고나면마치번아웃이온사람들처럼나몰라라합니다.하지만데이터경제학자인저자는데이터를분석하며빠르게변화하는미래일자리를생각한다면대학입시가아니라직업을목표로두고교육을바라봐야한다고말합니다.
특히저자는‘수학’의중요성을강조하는데,인공지능과자동화기술이대체하기쉬운업무가문과계열전공으로예상되기도하거니와,데이터처리나인공지능등이과인재에대한수요가증가할미래경제구도에서지금당장수학이싫다고수학을포기한‘수포자’가된다는것은위험한일이기때문입니다.전략적인사고없이“수학이싫다는이유만으로문과를선택한다면대학입시를하기도전에이미미래의취업에있어서상당한손해를감수해야하는상황”(36쪽)에놓이게되는것입니다.그래서문이과를선택할때,자녀가반드시하고싶은일이있거나문과가더적성에맞는경우가아닌무엇을선택해도크게문제가없는학생이라면,미래직업선택의폭이넓은이과를선택할수있도록부모님이지도해주길당부합니다.
저자의관점이두드러지게보이는두번째주제는‘자녀교육의투자수익률’입니다.가계경제가휘청일만큼경쟁적으로사교육을시키는지금의한국현실에저자는우려를표합니다.한국교육개발원이2020년실시한여론조사에따르면‘에듀푸어EduPoor’라칭해질만큼자녀사교육비에부담을느끼는부모가94.3퍼센트에이릅니다.하지만이런무리한투자에도불구하고자녀들이성장한뒤얻게되는실질효과는상대적으로크지않습니다.4년제대졸자의취업률은꾸준히감소하여“2019년63퍼센트수준”(53쪽)이고,대학을졸업하고첫직장에취업하는나이는점점많아지고있습니다.
“자녀교육에지출하는금액은늘고있는데,막상자녀가취업할확률도낮아지고취업을하는연령도높아지고있어서자녀교육비지출에대한투자수익률이떨어지고있다는이야기겠지요.이에더해서부모님들의은퇴시기나점차길어지는수명을생각한다면자녀교육에올인하는것이얼마나위험한일인지를깨닫게됩니다.”
_54쪽(자녀교육도투자수익률을생각하자)
무엇을원하는지알고,
공부의방향설정을정확히해야한다
3장<이제부터무엇을준비할것인가>와4장<현실이슈에맞서는지혜>에서는저자가공부하며느낀것들과학생들을가르치며배운것들을한국현실에맞게정리하여학부모님들께전합니다.
공부를할때왜목적의식이중요한지,국영수공부를해야하는이유는무엇인지,성공의경험은자녀의인생에어떤영향을미치는지등공부에동기부여를하는내용뿐만아니라,실제자녀가공부를할때활용할수있는공부꿀팁까지공개합니다.
저자가미국대학에서만났던학생들은비록기초가약한학생이더라도수업에적극적으로참여했고자기생각을거리낌없이발표하는등학업성취도도높았습니다.반면한국학생들은그에비해수업에수동적으로참여하는경향이높고“최소한의노력으로최대한의학점을받겠다는얄팍한태도”(133쪽)를보이는학생들도있습니다.
무엇이이런차이를만들었을까요?저자는이를‘목적의식’에서찾습니다.한국학생들은“특정한수업을들어서무엇을배우고얻겠다는목적이없으니동기부여가되지않은채수업을듣게”(133쪽)된다는것입니다.적당히수업을듣고적당히학점을받고일반적인지식만을얻는“일반적인제너럴리스트generalist는오늘날한국의노동시장에서점점수요가줄고있”(133쪽)습니다.그러므로부모님들은자녀들이무엇을원하는지세심하게파악하고공부의목적을설정하는데더나아가진로를설계하는데도움을주어야합니다.
‘영어공부는어떻게해야할까
문해력은왜중요한가’
4장에서는‘영어를구사할때발음은중요할까?’‘한국인을위한영어노하우는있을까?’‘시험성적을올리는전략은무엇인가?’‘국어와수학은왜필요한가’등초중등학생을위한내용부터대학시절적극적인네트워킹이필요한이유까지,저자의경험를기초로한유용한이야기들을들려줍니다.
“아이에게책을선택하게하고얼마나빨리읽었는지게임처럼진행하는것도좋은방법입니다.글을많이접하면글을읽어내려가는속도도빨라지게됩니다.빠른시간내에많은문제를풀어야하는한국의입시상황에서,글을빨리읽는능력은직접적인큰도움이됩니다.읽기실력과국어실력은어릴때부터키워가야합니다.”
-246쪽(국어와수학은왜공부해야할까?)
자녀의성장을위한부모의역할중에서가장중요한것은무엇일까요?이책을관통하는저자의당부는자녀에대한신뢰와격려,그리고관심과안정감입니다.교육을이야기할때흔히들하는말이라고할수도있지만,마음을쓰지않으면쉽게할수없는어려운일이기도합니다.부모님들이처한경제적현실이나형편은각자다릅니다.그러므로자신이발딛고선현실에맞게자녀들에게해줄수있는것은무엇인지,내아이가무엇을잘하고무엇을좋아하는지차근차근살펴주기를,자녀의성공적인성장을위해징검다리를놓아주실수있기를,응원합니다.
추천사
공부의달인이자신의경험에서우러나온공부에관한갖가지지혜를쏟아놓은이책에서학부모들이실용적인교훈을많이얻을수있으리라생각합니다.예를들어시험성적을올리는전략에대한저자의친절한가르침은학부모에게큰도움이되리라믿어의심치않습니다.반드시학부모가아니더라도이책은교육에관심을가진사람이라면누구나흥미롭게읽을수있는책입니다.당장자녀교육으로발등에불이떨어진사람이라면더욱흥미롭게읽을수있으리라고믿습니다.치밀하고섬세한필치로교육에관한저자의생각을진솔하게말하는이책의일독을자신있게권합니다.
-이준구(서울대학교경제학부명예교수)
저자인서울대학교이수형교수는기술발전이일자리에미치는영향등을빅데이터로분석하고연구하는분야에서세계적으로인정받는경제학자입니다.이책은자녀교육과관련한경제학연구및통계조사방법들을체계적으로정리했을뿐만아니라,경험에서나온바람직한자녀교육의생생한노하우를담고있습니다.모쪼록이책이자녀들을올바르게키우고싶은부모님들께나침반역할을할수있기를희망합니다.
-이창용(한국은행총재)
