국립고궁박물관 (조선 왕실의 품위 있는 문화를 체험해요)

국립고궁박물관

국립고궁박물관은조선왕실과대한제국황실의문화유산을소중히보존하고있습니다.학술활동및다양한전시와알찬교육프로그램을통해대한민국이21세기문화강국으로발전해나갈수있도록최선을다할것입니다.

한눈에보는국립고궁박물관

조선의역사와기록문화
이성계,조선을세우다
절대권력자,왕의상징물
문화로피어난기록정신
새시대새나라,대한제국

유교의나라,조선의의례
나라를다스리는법칙,유교
왕실의다섯가지의례
조상님께정성을,종묘제례

조선왕실의일상
대통을잇는왕세자의길
왕실사람들의생활공간,궁궐
장금이표수라상
왕실가족은멋쟁이

과학기술의나라,조선
왕의학문,천문학
시간을다스리는왕
왕의건강을살피는의학
나라를구하는무기

왕실의예술과문화
왕을그린그림,어진
왕실에잔치가열렸네
궁궐에서들리는음악소리
팔방미인왕의취미생활

국립고궁박물관을나서며
나는국립고궁박물관박사!
사대문안궁궐돌아보기
정답
부록:숙제를돕는사진

경복궁입구에위치한국립고궁박물관은500년전통을지닌조선왕실의품위있는문화를전시하고있으며,2007년11월에전면개관을하여더욱풍성한볼거리와체험거리를제공하고있다.이책은국립고궁박물관을둘러보며왕과왕비를비롯한조선왕실의사람들은어떤생활을했는지,어떤물건을사용했는지살펴본다.낯설게느껴졌던조선왕실의문화에한발짝가까워질수있는계기를마련해줄것이다.
국립고궁박물관은총3개의층으로꾸며져있다.하지만책은내용을이해하기쉽도록층별전시실의순서를따르지않고주제별로묶어5개의장으로나누었다.먼저1장인<조선의역사와기록문화>에서는1392년시작된조선왕조의500년간지속된수준높은기록문화를소개했다.왕이다스리는나라인만큼강력한왕의권력을상징한유물들도살펴볼수있는데,어보와어책,교명등에대해자세히소개했다.또한유네스코세계문화유산에지정된조선왕조실록과눈으로보듯생생하게기록한의궤에대해알아보면서조선의뛰어난기록정신을배울수있을것이다.
2장<유교의나라,조선의의례>에서는유교를나라의통치이념으로삼은조선의다양한의례를살펴본다.특히제례가운데가장큰종묘제례는어떤절차로이루어지는지,큰그림과설명글로한눈에쏙들어오도록설명했다.3장<조선왕실의일상>에서는좀더재미있는조선왕실가족들의생활이야기를들려준다.왕세자의하루는나의하루와어떻게다른지,왕과왕비는어떤음식을먹으며지냈는지등왕실문화의시시콜콜한이야기들을소개하고있다.왕실에서는어떤가구들이쓰였는지살펴보고,왕과왕비의평상복과행사시차림이어떻게다른지비교해볼수있도록그림과사진으로다양하게꾸몄다.
4장<과학기술의나라,조선>에서는천문,농업,의학,무기분야에서두각을드러낸조선시대과학기술에대해살펴본다.조선시대에왜천문학이발달하게되었는지,해시계?물시계등시간을알리는원리는어떤것인지자세히설명해놓아이해하기쉽도록했다.그밖에우리고유의약재에대한연구는어떤수준이었는지,잦은외세의침략으로개발한무기들에는어떤것들이있는지소개했다.
5장<왕실의예술과문화>에서는왕실의번영과백성들을잘다스리기위해문화와예술을장려한조선왕실의유물들을생생한사진과그림으로보여준다.왕의초상화를그리는사람은누구인지,어진을그릴주의할점은무엇인지등에대해소개하고,궁궐에서음악을연주할때어떤악기를사용했는지도알아본다.또글짓기와사군자그리기등과같은취미생활을한조선시대왕들의삶을엿보며예술과문화를중요시한우리조상들에대해생각해볼수있도록했다.국립고궁박물관의왕실유물과문화를두루소개한이책을살펴보면서우리역사와문화를바라보는눈높이를키울수있을것이다.

●<신나는교과체험학습>시리즈기획의도
체험학습이란?
체험학습은학습과관련된자료가있는곳에직접찾아가체험을통해학습목표를달성하는수업방법이다.특히초등학생을대상으로하는체험학습은교실에서배운것을토대로,현장에가서직접보고느끼며생생한학습경험을갖도록해주는것이가장큰목적이다.

체험학습이왜화두인가?
아이들이자라면서겪는모든체험은올바른인성을형성하는데중요한역할을한다.학교와가정의역할도중요하지만,고궁이나유적지,산과바다로나가나무한그루,풀한포기를만져보는것도필요하다.요즘학습통합적인교육의대안으로체험학습이주목받고있다.책에서만봤던것을직접보고경험하게되면아이들의학습이해력은한층향상된다.더욱이올해부터초등학교주5일수업이전면시행됨에따라현장에직접나가체험학습을할수있는기회가늘어났다.여기에맞추어주니어김영사에서는50권으로새로구성한<신나는교과체험학습>시리즈는초등학생들과학부모,선생님들을위한최고의체험학습가이드북이될것이다.

체험학습,어떻게준비해야할까?
직접아이들과체험학습을다니는선생님들은체험학습을가기전에현장의정보를미리알아보고,흥미를유발할수있는활동을제시해주는것이중요하다고이야기한다.그리고체험학습후에는보고배운것을정리할수있는사후보고서를만들어보는것이중요하다.준비된체험학습은아이들이현장에서적극적이고신나게학습할수있는가장중요한요소가된다.

●출판사리뷰
시리즈구성
<신나는교과체험학습>시리즈는기획단계에서초등학교전교과과정을철저하게분석해체험학습장소를선별했고,서울시교육청에서지정한체험학습장소를적극반영했다.또한현직초등학교선생님,현장체험학습강사,학계의권위있는연구자등전문분야에서활동하는전문가들이저자로참여했다.
이시리즈는2008년총100권으로처음발간되었으며,2019년에그동안꾸준히독자들의사랑을받았던50권을선별해새로이구성하고있다.

각권별특징
첫째,철저한사전준비!
각권마다체험학습현장에가기전에준비해야할사항을실었다.현장정보,현장에서주의할점,교통편,약도등을상세히실어서체험학습시사전계획을꼼꼼히세울수있다.

둘째,보고서작성을도와주는‘사후활동보고서’예시!
체험학습을다녀온뒤가장큰고민은바로학교에제출해야하는‘사후활동보고서’이다.<신나는교과연계체험학습>시리즈에는각권마다사후활동보고서가실려있다.역사신문,역사유물만들기,역사유물소개하기,가상인터뷰,생태보고서등사후활동보고서를다양한형식으로실어놓았다.각권마다체험학습장소의특징을살린보고서는현장에서본내용을되새겨보며다양한형태로활용할수있다.

직접적인교과연계로학교공부에도움!
교과서를철저히분석하여체험학습장소와연관된학년별단원을실었다.현장에서보고배운것들은학교수업시간에큰도움이된다.이미학교에서배운것을반복한다는복습의개념과,아직배우지않은것을미리학습한다는예습의개념까지포함해일거양득의효과를누릴수있다.

“<신나는교과연계체험학습>시리즈는체험학습에대한계획을스스로세우고,현장에서직접비교해보며,체험학습후에자신만의글을정리해보는일련의과정을종합적으로제시하는훌륭한안내자가될것입니다.”
-유인종(전서울특별시교육감)

“나는오늘또하나의세상에들어갔다왔다.다음엔또어떤세상의문을열고들어가게될까?”
-현장체험학습을마치고쓴한초등학생의글