제주도 : 자연의 신비를 간직한 평화의 섬 - 신나는 교과 체험학습 시리즈 69

제주도 : 자연의 신비를 간직한 평화의 섬 - 신나는 교과 체험학습 시리즈 69

$11.50
Description
교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용!
〈신나는 교과 체험학습〉과 함께 준비된 체험학습을 떠나자!
자연의 신비를 간직한 평화의 섬 제주도
제주도는 우리나라 남쪽의 대표적인 화산섬으로, 세계자연유산에 등재될 정도로 천혜의 자연환경을 뽐내는 곳이다. 구멍이 숭숭 뚫린 현무암과 옹기종기 솟아 있는 오름들, 주상 절리, 용암동굴 등을 통해 제주도의 자연환경이 육지와는 많이 다르다는 것을 알 수 있다. 이런 자연환경뿐만 아니라 역사와 문화도 한반도 육지와는 사뭇 다르다. 수억 년의 역사를 지닌 한반도에 비해 약 120만 년 전부터 일어난 화산 폭발로 만들어진 제주도는 한반도에 비해 역사가 짧다. 한반도가 고구려?백제?신라 삼국으로 팽팽하게 맞서던 시기에 비로소 제주도는 탐라국이라는 독립 국가를 형성했다.
이 책은 크게 두 부분으로 나눌 수 있는데, 먼저 제주도 땅이 만들어지게 된 과정과 제주도만의 독특한 자연환경을 소개했다. 제주도가 만들어지게 된 화산 분출 과정에서부터 탄생 설화와 한라산의 동식물에는 어떤 것들이 있는지 자세히 설명해 놓았다. 그 뒤에는 선사 시대부터 탐라 시대를 거쳐, 고려?조선?현대에 이르기까지 제주도에 숨어 있는 역사를 살펴보며 제주도의 역사뿐만 아니라 우리나라 전 역사를 훑어보는 계기를 마련했다.

신비로운 화산섬, 제주도
지금으로부터 약 120만 년 전부터 2만5천 년 전 사이에 일어난 화산 활동으로 형성된 제주도의 모습을 한눈에 살펴볼 수 있도록 그림으로 도식화했다. 각 분출 과정 때 만들어진 제주도 곳곳의 현장 사진도 함께 넣어 비교해 볼 수 있을 것이다. 또 제주도가 만들어진 설화 가운데 가장 대표적인 설문대할망 이야기를 재미있는 그림으로 꾸며 흥미롭게 읽을 수 있게 했으며, 그 밖에 제주도의 독특한 자연환경으로 손꼽히는 성산일출봉과 함께 영주십경에 대해 알아보고 우리나라의 유일한 마르형 분화구인 산굼부리와 주상 절리, 용암동굴 등을 소개했다. 특히 오랜 세월 동안 제주도 사람들의 삶의 터전으로 자리 잡아온 오름의 의미와 역할에 대해서 좀 더 자세히 소개해 제주 사람들의 애환을 엿볼 수 있도록 했다.

육지와 붙어 있던 제주도
제주도의 가장 오래된 선사 유적지인 빌레못동굴과 고산리 선사유적지, 고두기언덕, 삼양동 마을 유적 등을 둘러보며 선사 시대 제주도 사람들의 생활 모습을 살펴본다. 지금으로부터 약 7만~8만 년 전인 구석기 시대부터 사람이 살았던 제주도는, 특히 빌레못동굴에서 발견된 타제 석기와 순록?황색곰의 뼈로 제주도가 원래 한반도 육지와 붙어 있었던 사실을 알아본다. 또 선사 시대에 제주도 사람들이 살았던 흔적을 살펴보고, 어떤 생활을 했을지 유추해 보았다. 또 우리나라가 고구려, 백제, 신라의 세 나라로 맞서 있던 시기에 탄생한 탐라국에 대해 다양한 옛 문헌들의 기록과 유물들을 통해 알아본다.

외세의 침략에 시달린 제주도
고려 숙종 10년(1105)에 고려의 지방 행정 지역으로 편입되면서 본격적으로 외세의 지배를 받기 시작한 제주도에 어떤 일들이 일어났는지 알아본다. 특히 몽골에 맞서 끝까지 싸우며 고려의 자주를 꿈꾸었던 삼별초의 항쟁에 대해 자세히 소개했다. 제주도 해안 곳곳에서 볼 수 있는 돌성인 환해장성이 고려 시대 삼별초의 상륙을 막기 위해 쌓은 것이라는 사실과 붉은오름의 이름에 얽힌 사연을 알기 쉽게 설명했다. 100년간 이어진 몽골의 지배를 받는 동안 많은 변화가 있었던 고려 시대의 제주도 사람들의 생활을 엿보았다.

유배의 땅, 제주도
조선 시대에 들어서 조선 조정의 지배를 받게 된 제주도가 그 이전과 어떤 점이 달라졌는지 관련된 유적지를 둘러보면서 살펴볼 수 있게 꾸몄다. 조선 초기에 제주도 사람들이 중앙 관직에 진출할 수 있었던 사실과 그 때문에 약 200년간 출륙금지령이 내려진 사연에 대해 알아본다. 또 경제와 행정의 중심지인 제주읍성을 돌아보며 어떤 역사가 숨어 있는지 알아보고, 특히 성읍민속마을을 살펴보는 페이지에서는 제주도 중산간 마을의 전통적인 살림집의 구조와 형태를 그림으로 표현해 한눈에 쏙 들어오도록 했다. 그 밖에 조선 시대를 알린 네덜란드 인 하멜에 대해 알아보고, 추사적거지에서 그 당시 유배 생활로 힘들었을 추사 김정희의 마음을 엿보았다.

혼란의 시기를 겪어낸 제주도
일제 강점기에 어느 곳보다 활발하게 이루어진 제주도의 항일 운동에 대해 알아보고, 아직도 제주도 곳곳에 남아 있는 일본이 세운 군사 기지를 둘러보며 제주도가 겪은 아픔의 현장을 살펴본다. 해방된 뒤 겪은 민족의 비극사인 제주 4?3사건이 어떻게 일어나게 되었는지 현대사에 대해 자세히 알아본다. 또 제주도를 대표하는 상징 중 하나인 해녀들의 삶을 소개해 제주도 사람들의 삶을 엿볼 수 있도록 했다.

저자

양영훈

낯선도시의골목을기웃거리고,조붓한숲길을걷고,크고작은산들을오르내리는그의긴여행이시작된것은중학교3학년때였다.처음찾은지리산의웅장함과아름다운풍광은사춘기문학소년의마음을송두리째앗아갔다.열병처럼뜨거웠던‘지리산앓이’는아주오랫동안치유되지않았다.지리산이불러온역마살덕에지금도늘길에서서성거리는삶을이어가고있다.(사)한국여행작가협회창립멤버이며,회장을역임했다.현재는협회부설‘여행작가학교’에서여행사진의실제‘강좌를진행하고있으며여행이나사진을주제로특강도진행한다.20여년동안여행작가의길을걸으며10여권의개인저서와20여권의공저를펴냈다.초등학교와중학교교과서6종에여행기사와사진이수록되기도했다.

목차

제주도에가기전에
한눈에보는제주도
독특한문화를뽐내는제주도

신비로운화산섬,제주도
제주도는어떻게생겨났을까?
제주도를만든설문대할망
바닷가에우뚝선성산일출봉
오름이뭔가요?
세계적인규모의용암동굴
바닷가의돌기둥,주상절리
제주도의마지막두화산
세계자연유산,한라산의동식물

육지와붙어있던제주도
언제부터사람이살았을까?
어디에서어떻게살았을까?
무엇을먹고살았을까?
제주의옛이름,탐라

외세의침략에시달린제주도
삼별초의대몽항쟁
고려의자주를꿈꾼삼별초
100년간몽골의지배를받다
목호의난을진압한고려
원당사의‘원’은원나라의‘원’

유배의땅,제주도
출륙금지령이내려지다
경제?행정의중심지,제주읍성
성읍민속마을로떠나요
유럽에조선을알린하멜
조선시대최고의유배지
이재수의난은왜일어났을까?

혼란의시기를겪어낸제주도
제주도의3대항일운동의현장
일본의군사요새가되다
제주4?3사건의현장
제주4?3사건그이후


제주도역사기행을마치며
제주도에는가볼곳이많아요
나는제주도박사!
견학기록문을써봐요
정답

부록:숙제를돕는사진

출판사 서평

각권별특징
첫째,철저한사전준비!
각권마다체험학습현장에가기전에준비해야할사항을실었다.현장정보,현장에서주의할점,교통편,약도등을상세히실어서체험학습시사전계획을꼼꼼히세울수있다.

둘째,보고서작성을도와주는‘사후활동보고서’예시!
체험학습을다녀온뒤가장큰고민은바로학교에제출해야하는‘사후활동보고서’이다.<신나는교과체험학습>시리즈에는각권마다사후활동보고서가실려있다.역사신문,역사유물만들기,역사유물소개하기,가상인터뷰,생태보고서등사후활동보고서를다양한형식으로실어놓았다.각권마다체험학습장소의특징을살린보고서는현장에서본내용을되새겨보며다양한형태로활용할수있다.

직접적인교과연계로학교공부에도움!
교과서를철저히분석하여체험학습장소와연관된학년별단원을실었다.현장에서보고배운것들은학교수업시간에큰도움이된다.이미학교에서배운것을반복한다는복습의개념과아직배우지않은것을미리학습한다는예습의개념까지포함해일거양득의효과를누릴수있다.

“<신나는교과체험학습>시리즈는체험학습에대한계획을스스로세우고,현장에서직접비교해보며,체험학습후에자신만의글을정리해보는일련의과정을종합적으로제시하는훌륭한안내자가될것입니다.”
-유인종(전서울특별시교육감)

“나는오늘또하나의세상에들어갔다왔다.다음엔또어떤세상의문을열고들어가게될까?”
-현장체험학습을마치고쓴한초등학생의글