제인 구달 아줌마네 동물 공원

제인 구달 아줌마네 동물 공원

$11.93
Description
- 과학의 기초를 잡아주는 어린이 과학 교양서 〈처음 과학동화〉 시리즈의 신간
- 과학 위인들이 아이들의 멘토가 되어 들려주는 과학 이야기
- 동물 행동학자 제인 구달 아줌마와 ‘사람과 동물이 공존하는 터전’을 만들다!

[줄거리]
사람에게 들개를 함부로 죽일 권한이 있을까?
동물을 사랑하는 모임 ‘동사모’를 결성하다!

동물 행동학 박사가 되는 것이 꿈인 동우, 반려동물을 돌보는 펫시터가 되는 게 꿈인 사유리, 동물 병원 원장이 되고 싶은 준모는 삼총사를 결성한다. 삼총사의 이름은 바로 동사모! ‘동물을 사랑하는 모임’의 약자이기도 하지만 자신들의 이름 글자를 하나씩 딴 명칭에 모두 만족한다. 유리와 준모는 동우를 따라 간 오룡산 곰베 동물 공원에서 레게 머리를 한 제인 아줌마를 만난다. 동물이 마음껏 뛰놀 수 있도록 오룡산에 공원을 만든 제인 아줌마는 아이들에게 ‘생명에 대한 사랑이 동물 행동학의 시작’이라는 내용이 담긴 랩을 들려준다. 동사모는 마음씨가 따뜻하고 유쾌한 제인 아줌마에게 감명을 받고 집으로 돌아온다. 그날 동우가 사는 스카이캐슬 아파트 자치 위원회에서 아파트에 출몰하는 들개를 처리하는 문제를 두고 회의가 열린다. 자치 위원장과 주민들은 들개가 아파트의 집값을 떨어뜨릴지도 모른다며 ‘특단의 조치’를 취하기로 결정한다. 이윽고 주민들은 들개에 대한 나쁜 소문을 퍼뜨리며 들개를 죽여 마땅한 동물로 몰아가는데……. 들개들 대부분이 사람이 키우다 버린 반려견이라는 것을 알게 된 동사모는 제인 아줌마와 함께 들개를 구하기로 결심한다. 들개가 모여 살고 있는 비자나무 숲으로 가 들개를 관찰하고 관찰 일지를 기록하기 시작하는데……. 동사모는 주민들과 사냥꾼의 위협으로부터 들개의 생명과 터전을 지킬 수 있을까?
초등 교과 연계
3-1 과학 3. 동물의 한살이
4-1 국어 1. 생각과 느낌을 나누어요
5-1 국어 5. 글쓴이의 주장
6-1 과학 1. 과학자처럼 탐구해 볼까요?
저자

김해등

서해안비금도에서태어나바다가준이야기를먹고자랐다.그이야기들을품고세상을떠돌아다니다가뒤늦게동화공부를했다.대산대학문학상을받으며동화작가의길로들어섰으며웅진주니어문학상,MBC창작동화대상,정채봉문학상을받았다.지은책으로는《고약한씨네고약한똥책》《도도한씨의도도한책빵》《전교네명머시기가간다》《일기몬스터》《용을키우는아빠》《산만이의오늘의날씨》《흑산도소년장군강바우》《발찌결사대》《별명폭탄슛!》《나비부자》등이있다..

목차

동사모삼총사결정되다
들개들이아파트값을떨어뜨린다고?
비자나무숲용소의비밀
이름을지어주는게어때?
바위틈새에빠진족발
외눈박이클럽
마른하늘의날벼락
함부로죽일권한이있나요?
옹구클럽숲속이야기

출판사 서평

과학과왜친해져야할까?
과학은자연에감춰진신비를논리적이고체계적으로이해하고세계와우주가어떠한방식으로작동하는지를탐구하는학문이다.더나아가인간이건강하고편리하게생활하도록많은도움을준다.이렇듯과학은이세상모든산업에쓰이는기술(공학)의바탕이라고할수있다.물론과학을연구하는것이당장눈에보이는성과로나타나는일은아니지만지금우리가누리고있는첨단물건은대부분그옛날누군가가연구실에서복잡하고어려운수식을풀면서연구한결과이다.
사람이다가가면저절로열리는자동문,세상의아름다운모습을담아내는디지털카메라,물건을계산할때찍는바코드…….이물건은모두물리학자인아인슈타인의연구에서영향을받아만든것이라고한다.아인슈타인은어릴적에‘빛을타고날아간다면어떤일이생길까?’하고상상했다고한다.많은사람이상상이모두현실이될거라고생각하지않는다.어떤상상은현실과가까운것도있고,어떤상상은도저히현실로이루어질수없겠다싶은것도있다.하지만확실한것은우리가어떤현상과사물에대하여호기심을가지고상상하지않는다면,지금보다나은미래는오지않는다는것이다.지금은현실이되기어려워보이는것들도끊임없는상상을통해언젠가는진짜현실이되기도한다.

상상력이가득한이야기를통해과학자들의업적을재미있게배우는과학상상동화
〈과학의기초를잡아주는처음과학동화〉는과학자들의대표이론과세상을바꾼과학자들의삶을창작동화에재미있게녹여낸시리즈이다.각권마다한명의위인이어린이들의멘토로등장해어린이들에게닥친사건을해결해주고,과학적지식과탐구심을충족시켜준다.과학의기본상식을익히면서위인의생애와업적을알고동화적인재미까지느낄수있다는점에서기존에나와있는과학동화를한단계업그레이드한구성이라고볼수있다.
《제인구달아줌마네동물공원》에는탄자니아곰베강야생동물보호구역에서침팬지를관찰하고연구한동물학자제인구달이등장한다.제인구달은침팬지에게이름을지어주며따라다닌끝에침팬지가사람처럼도구를사용한다는것,감정이있고의사소통을한다는것을알아냈다.그리고‘동물도사람과동등한인격체로인정하고공존해야한다’는것을깨닫는다.제인구달은자신들의터전에서살아갈권리가있는침팬지들이터전을빼앗기고식용,애완용,실험도구로사용되는것을안타까워했다.제인구달은의학실험이이루어지는의료시설을돌아다니면서침팬지를비롯한동물이최대한존중받으며최소한의실험이이루어질수있도록조언하는활동을하고있다.
이책에서는제인구달이한국오룡산의동물지킴이가되어어린이들을만난다.주인공동우,유리,준모는아파트에출몰한다는이유로죽을위기에처한들개를지키기위한노력을한다.세아이들은제인아줌마의조언을바탕으로들개의행동을관찰하며들개가위험한야생동물이아니라는것을증명하는데성공한다.

과학자의생애와과학이론을쉽게이해하고,독후활동으로글쓰기능력을키우는교양도서
《제인구달아줌마네동물공원》에는연구대상이살고있는공간에직접들어가서관찰하고연구하는방법인‘문화기술지연구’로침팬지를관찰한제인구달의동물행동학이론이각장마다드러나있다.재미있게동화를읽으면서과학적지식은물론인물의생각과업적을자연스레알수있다.하지만동화로는미처다소개하지못한제인구달의생애와교훈은별도의해설글을통해보충했다.또한동화로배운과학개념을완벽히이해하고정리할수있게책속에독후활동지를실어놓았다.이독후활동지를풀다보면주요개념들이일목요연하게정리되어다양한지식을탄탄히쌓을수있다.