남산골 한옥마을 (조선 시대 양반집을 구경해요)

이흥원

역사교육을전공하고현재부흥고등학교에서학생들에게역사를가르치고있습니다.바른역사교육을추구하는전국역사교사모임(okht.njoyschool.net)회원으로활동하면서아이들에게올바른역사관을심어주려노력하고있습니다.선생님은특히우리조상들의생활사분야에많은관심을가지고있어현장답사에시간을아끼지않는답니다.

남산골한옥마을은이렇게생겼어요

한옥
한옥에깃든생각
전통한옥구경하기
자연과어우러진옛정원

집과정원
남산기슭한가로운곳
아담한도시형한옥
기품있는팔대가
조상을모신사당
곡선이멋들어진지붕

대청,방,부엌
시원한대청마루
뜨끈뜨끈온돌방
밥도하고불도때는부엌
한옥을다시생각해요

나는한옥마을박사!
나만의한옥설계하기

정답

부록:숙제를돕는사진

●출판사리뷰
시리즈구성
<신나는교과연계체험학습>시리즈는기획단계에서초등학교전교과과정을철저하게분석해체험학습장소를선별했고,서울시교육청에서지정한체험학습장소를적극반영했다.또한현직초등학교선생님,현장체험학습강사,학계의권위있는연구자등전문분야에서활동하는전문가들이저자로참여했다.이시리즈는2008년총100권으로처음발간되었으며,이번에꾸준히독자들의사랑을받았던50권을선별했다.

각권별특징
첫째,철저한사전준비!
각권마다체험학습현장에가기전에준비해야할사항을실었다.현장정보,현장에서주의할점,교통편,약도등을상세히실어서체험학습시사전계획을꼼꼼히세울수있다.

둘째,보고서작성을도와주는‘사후활동보고서’예시!
체험학습을다녀온뒤가장큰고민은바로학교에제출해야하는‘사후활동보고서’이다.<신나는교과연계체험학습>시리즈에는각권마다사후활동보고서가실려있다.역사신문,역사유물만들기,역사유물소개하기,가상인터뷰,생태보고서등사후활동보고서를다양한형식으로실어놓았다.각권마다체험학습장소의특징을살린보고서는현장에서본내용을되새겨보며다양한형태로활용할수있다.

직접적인교과연계로학교공부에도움!
교과서를철저히분석하여체험학습장소와연관된학년별단원을실었다.현장에서보고배운것들은학교수업시간에큰도움이된다.이미학교에서배운것을반복한다는복습의개념과,아직배우지않은것을미리학습한다는예습의개념까지포함해일거양득의효과를누릴수있다.

“<신나는교과연계체험학습>시리즈는체험학습에대한계획을스스로세우고,현장에서직접비교해보며,체험학습후에자신만의글을정리해보는일련의과정을종합적으로제시하는훌륭한안내자가될것입니다.”
-유인종(전서울특별시교육감)

“나는오늘또하나의세상에들어갔다왔다.다음엔또어떤세상의문을열고들어가게될까?”
-현장체험학습을마치고쓴한초등학생의글

●내용소개
‘남산골한옥마을’은이런곳!
남산은예로부터경치가좋아서양반들의피서지로유명했던곳이다.‘남산골한옥마을’은이런남산의북쪽자락에자리해있다.왕비가어려서살았던집부터왕의사위의집까지,서울곳곳에남아있던한옥다섯채를옮겨복원하고집주인들의신분에맞는가구를배치해서조선시대후기서울양반집의대표적인모습을직접체험할수있게하였다.한옥마을주변은훼손되었던지형을복원해계곡물을다시흐르게하고정자와연못을짓는등전통적인한국정원의모습으로꾸몄다.도심에서는만나기어려웠던전통한옥과정원을직접눈으로보고손으로만지면서조상들의삶을좀더가깝게느껴볼수있는장소이다.

<신나는교과서체험학습-남산골한옥마을>의특징
하나,조선시대후기에지어진전통한옥과정원의모습을소개하였다.
둘,전통한옥과정원에담겨있는유교적인생각을이해할수있도록하였다.
셋,‘작은걸음큰생각’코너를통해집과관련된조상들의흥미로운생활사를소개하였다.
넷,주인의신분과지어진재료,지역에따라다른옛집의모습,한옥짓는과정등을
그림으로알기쉽게보여주었다.
다섯,한옥의장점과아름다움을설명하여우리전통문화에대한자부심을가질수있게하였다.
여섯,체험학습중간중간에어린이들의흥미를유발할수있는간단한퀴즈형식의활동을삽입하였다.
일곱,체험학습을마친후배운내용을정리해볼수있도록‘나는한옥마을박사!’와‘나만의한옥설계하기’코너를마련하였다.
여덟,보고서등학교숙제에활용할수있는현장사진을부록으로첨부하였다.

●내용소개
<신나는교과체험학습-남산골한옥마을>은‘남산골한옥마을’을방문하는어린이들의체험학습효과를더욱높이기위해출간되었다.본문을모두세부분으로나누어맨앞에는우리의전통한옥과정원에관한기본적인배경지식을,중간부분에는체험학습을돕는본격적인현장소개를실었다.전시된가옥네채(본래다섯채이지만한곳은현재찻집으로운영되고있어제외하였다.)의특색을살려삼청동오위장김춘영가옥에서는한옥의기본적인구조를,관훈동민씨가옥에서는대갓집의구조와한옥의본채인사랑채와안채,별채에관한설명을,제기동해풍부원군윤택영재실에서는한옥에서가장중요한공간중하나인사당을,옥인동윤씨가옥에서는한옥의아름다운지붕에관해설명함으로써어린이들이한옥의전체공간과개별공간을이해하고현장에서확인할수있도록하였다.마지막부분에서는조선시대양반집의구조를잘갖춘관훈동민씨가옥을중심으로한옥의실내공간인대청,방,부엌을설명하고각공간에서사용된전통가구들을함께소개하였다.그밖에출발하기에앞서꼭알아야할관람시간이나약도,준비물등기본적인정보및한옥에관한이해를높일수있는흥미로운이야기들도유용하다.
현장에서보고배운것을그때그때바로정리할수있는‘여기서잠깐!’퀴즈는체험학습도중활용도가높고,심화문제풀이인‘나는한옥마을박사!’와견학후활동인‘나만의한옥설계하기’는체험학습을보다알차게마무리할수있도록돕는다.

●<신나는교과체험학습>시리즈기획의도
체험학습이란?
체험학습은학습과관련된자료가있는곳에직접찾아가체험을통해학습목표를달성하는수업방법이다.특히초등학생을대상으로하는체험학습은교실에서배운것을토대로,현장에가서직접보고느끼며생생한학습경험을갖도록해주는것이가장큰목적이다.

체험학습이왜화두인가?
아이들이자라면서겪는모든체험은올바른인성을형성하는데중요한역할을한다.학교와가정의역할도중요하지만,고궁이나유적지,산과바다로나가나무한그루,풀한포기를만져보는것도필요하다.요즘학습통합적인교육의대안으로체험학습이주목받고있다.책에서만봤던것을직접보고경험하게되면아이들의학습이해력은한층향상된다.더욱이올해부터초등학교주5일수업이전면시행됨에따라현장에직접나가체험학습을할수있는기회가늘어났다.여기에맞추어주니어김영사에서는50권으로새로구성한<신나는교과연계체험학습>시리즈는초등학생들과학부모,선생님들을위한최고의체험학습가이드북이될것이다.

체험학습,어떻게준비해야할까?
직접아이들과체험학습을다니는선생님들은체험학습을가기전에현장의정보를미리알아보고,흥미를유발할수있는활동을제시해주는것이중요하다고이야기한다.그리고체험학습후에는보고배운것을정리할수있는사후보고서를만들어보는것이중요하다.준비된체험학습은아이들이현장에서적극적이고신나게학습할수있는가장중요한요소가된다.