국립공주 박물관 (아름답고 세련된 백제 문화가 살아 있는 곳)

국립공주 박물관 (아름답고 세련된 백제 문화가 살아 있는 곳)

$8.50
Description
교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용!
〈신나는 교과 체험학습〉과 함께 준비된 체험학습을 떠나자!
아름답고 세련된 백제 문화가 살아 있는 곳 국립공주박물관!

공주는 한때 백제의 도읍지로 백제 중흥을 꿈꾸던 곳이었다. 하지만 관련 유물들이 제자리를 잃어버려 도읍지로서의 가치를 제대로 인정받지 못했다. 일제 강점기 때 백제 유물들이 유실되고, 수년의 시간이 흐른 뒤 땅속에 잠들어 있던 많은 유물들이 한꺼번에 발견되었다. 그 뒤 다시 찾은 백제의 소중한 유물들을 보존하기 위한 ‘공주고적보전회’가 만들어졌고, 지금의 국립공주박물관에 이르게 되었다. 국립공주박물관에서는 세상 사람들의 관심을 집중시켰던 찬란한 무령왕릉 유물과 웅진 백제의 유물 그리고 충청남도 공주 지역의 다양한 시대별 유물을 만날 수 있다.
저자

신창수

국립공주박물관관장으로일했고,현재백두문화재연구원의대표이사입니다.고고학을공부했고,국립경주문화재연구소장,창원문화재연구소장,국립문화재연구소유적조사실장등을거쳤습니다.

목차

국립공주박물관에가기전에
한눈에보는국립공주박물관

웅진백제실
한성이도읍이었던백제시대
웅진백제의문을열다
귀족들의생활을살펴보다
외국과활발히교류하다
무령왕은어떤사람일까?
무령왕릉속으로
무령왕의껴묻거리
무령왕비의껴묻거리
왕과왕비의부장품
아름답고세련된금제공예품
백제토기의여러가지모양

충청남도역사문화실
충청남도의선사시대
마한의문화를받아들이다
고대국가백제의찬란한국제문화
불교문화를꽃피우다
고려부터조선까지의충청남도문화

국립공주박물관을나오며
웅진백제어린이체험실
주변돌아보기
나는국립공주박물관박사

정답
부록:숙제를돕는사진

출판사 서평

●〈신나는교과체험학습〉시리즈기획의도
체험학습이란?
체험학습은학습과관련된자료가있는곳에직접찾아가체험을통해학습목표를달성하는수업방법이다.특히초등학생을대상으로하는체험학습은교실에서배운것을토대로,현장에가서직접보고느끼며생생한학습경험을갖도록해주는것이가장큰목적이다.

체험학습이왜화두인가?
아이들이자라면서겪는모든체험은올바른인성을형성하는데중요한역할을한다.학교와가정의역할도중요하지만,고궁이나유적지,산과바다로나가나무한그루,풀한포기를만져보는것도필요하다.요즘학습통합적인교육의대안으로체험학습이주목받고있다.책에서만봤던것을직접보고경험하게되면아이들의학습이해력은한층향상된다.더욱이올해부터초등학교주5일수업이전면시행됨에따라현장에직접나가체험학습을할수있는기회가늘어났다.여기에맞추어주니어김영사에서는70권으로새로구성한〈신나는교과체험학습〉시리즈는초등학생들과학부모,선생님들을위한최고의체험학습가이드북이될것이다.

체험학습,어떻게준비해야할까?
직접아이들과체험학습을다니는선생님들은체험학습을가기전에현장의정보를미리알아보고,흥미를유발할수있는활동을제시해주는것이중요하다고이야기한다.그리고체험학습후에는보고배운것을정리할수있는사후보고서를만들어보는것이중요하다.준비된체험학습은아이들이현장에서적극적이고신나게학습할수있는가장중요한요소가된다.

●출판사리뷰

시리즈구성
〈신나는교과체험학습〉시리즈는기획단계에서초등학교전교과과정을철저하게분석해체험학습장소를선별했고,서울시교육청에서지정한체험학습장소를적극반영했다.또한현직초등학교선생님,현장체험학습강사,학계의권위있는연구자등전문분야에서활동하는전문가들이저자로참여했다.이시리즈는2008년총100권으로처음발간되었으며,이번에꾸준히독자들의사랑을받았던70권을선별했다.

각권별특징
첫째,철저한사전준비!
각권마다체험학습현장에가기전에준비해야할사항을실었다.현장정보,현장에서주의할점,교통편,약도등을상세히실어서체험학습시사전계획을꼼꼼히세울수있다.

둘째,보고서작성을도와주는‘사후활동보고서’예시!
체험학습을다녀온뒤가장큰고민은바로학교에제출해야하는‘사후활동보고서’이다.〈신나는교과체험학습〉시리즈에는각권마다사후활동보고서가실려있다.역사신문,역사유물만들기,역사유물소개하기,가상인터뷰,생태보고서등사후활동보고서를다양한형식으로실어놓았다.각권마다체험학습장소의특징을살린보고서는현장에서본내용을되새겨보며다양한형태로활용할수있다.

“〈신나는교과체험학습〉시리즈는체험학습에대한계획을스스로세우고,현장에서직접비교해보며,체험학습후에자신만의글을정리해보는일련의과정을종합적으로제시하는훌륭한안내자가될것입니다.”
-유인종(전서울특별시교육감)

“나는오늘또하나의세상에들어갔다왔다.다음엔또어떤세상의문을열고들어가게될까?”
-현장체험학습을마치고쓴한초등학생의글