한국항공대학교 항공우주 박물관
Description
사람이 언제부터 하늘을 날게 되었을까요? 그리고 어떻게 하늘을 날 수 있게 되었을까요? 한국항공대학교 항공우주박물관은 첨단 과학 분야라고 할 수 있는 항공 우주 과학의 역사와 기술을 보여준답니다. 비행기의 역사와 원리, 여러 종류의 비행기, 우주선에 관한 여러 가지 전시물들이 있어요. 그리고 항공 우주에 대해 배우고 체험할 수 있는 체험 공간과 교육 프로그램도 갖추고 있지요. 이 책을 통해 한국항공대학교 항공우주박물관을 요모조모 살펴보아요.
저자

한국항공대학교항공우주박물관

홍익대학교영상영화학과를졸업했어요.단편클레이애니메이션《빅베이비》를연출하고제작했어요.캐릭터와이야기가있는모든방면에관심이많으며,일러스트,영상등의분야에서활동하고있답니다.

목차

한국항공대학교항공우주박물관에가기전에
한눈에보는한국항공대학교항공우주박물관

항공우주박물관1층:하늘을나는꿈을이루다
어떻게하늘을날게되었을까?
비행기는어떻게생겼을까?
날개의비밀을밝혀라
조종석은어떻게생겼을까?
비행기는어떻게조종할까?
비행기를조종해보자
여러가지비행기

항공우주박물관영상관과체험실:앉아서떠나는하늘여행
생생한정보를영상으로!
3차원안경을쓰고떠나자!

항공우주박물관2층:우주를향한인류의꿈과도전
로켓을쏘아올리다
지구위성들을거느리다
우주를향해날아요!
우주에정거장을만들자
우주선에서는어떻게살까?
인류드디어달에가다
한국최초의우주인
옥외전시장둘러보기

한국항공대학교항공우주박물관을나오며
나는한국항공대학교항공우주박물관박사!
비행원리를이용하여종이비행기를만들어보아요
정답

부록:숙제를돕는사진

출판사 서평

[신나는교과체험학습]시리즈기획의도
체험학습이란?
체험학습은학습과관련된자료가있는곳에직접찾아가체험을통해학습목표를달성하는수업방법이다.특히초등학생을대상으로하는체험학습은교실에서배운것을토대로,현장에가서직접보고느끼며생생한학습경험을갖도록해주는것이가장큰목적이다.

체험학습이왜화두인가?
아이들이자라면서겪는모든체험은올바른인성을형성하는데중요한역할을한다.학교와가정의역할도중요하지만,고궁이나유적지,산과바다로나가나무한그루,풀한포기를만져보는것도필요하다.요즘학습통합적인교육의대안으로체험학습이주목받고있다.책에서만봤던것을직접보고경험하게되면아이들의학습이해력은한층향상된다.더욱이올해부터초등학교주5일수업이전면시행됨에따라현장에직접나가체험학습을할수있는기회가늘어났다.여기에맞추어주니어김영사에서는70권으로새로구성한[신나는교과체험학습]시리즈는초등학생들과학부모,선생님들을위한최고의체험학습가이드북이될것이다.

체험학습,어떻게준비해야할까?
직접아이들과체험학습을다니는선생님들은체험학습을가기전에현장의정보를미리알아보고,흥미를유발할수있는활동을제시해주는것이중요하다고이야기한다.그리고체험학습후에는보고배운것을정리할수있는사후보고서를만들어보는것이중요하다.준비된체험학습은아이들이현장에서적극적이고신나게학습할수있는가장중요한요소가된다.

시리즈구성
[신나는교과체험학습]시리즈는기획단계에서초등학교전교과과정을철저하게분석해체험학습장소를선별했고,서울시교육청에서지정한체험학습장소를적극반영했다.또한현직초등학교선생님,현장체험학습강사,학계의권위있는연구자등전문분야에서활동하는전문가들이저자로참여했다.이시리즈는2008년총100권으로처음발간되었으며,이번에꾸준히독자들의사랑을받았던70권을선별했다.

각권별특징
첫째,철저한사전준비!
각권마다체험학습현장에가기전에준비해야할사항을실었다.현장정보,현장에서주의할점,교통편,약도등을상세히실어서체험학습시사전계획을꼼꼼히세울수있다.

둘째,보고서작성을도와주는‘사후활동보고서’예시!
체험학습을다녀온뒤가장큰고민은바로학교에제출해야하는‘사후활동보고서’이다.[신나는교과체험학습]시리즈에는각권마다사후활동보고서가실려있다.역사신문,역사유물만들기,역사유물소개하기,가상인터뷰,생태보고서등사후활동보고서를다양한형식으로실어놓았다.각권마다체험학습장소의특징을살린보고서는현장에서본내용을되새겨보며다양한형태로활용할수있다.


“[신나는교과체험학습]시리즈는체험학습에대한계획을스스로세우고,현장에서직접비교해보며,체험학습후에자신만의글을정리해보는일련의과정을종합적으로제시하는훌륭한안내자가될것입니다.”
-유인종(전서울특별시교육감)

“나는오늘또하나의세상에들어갔다왔다.다음엔또어떤세상의문을열고들어가게될까?”
-현장체험학습을마치고쓴한초등학생의글