｜내신 성적과 논술 능력 향상을 위한 중학생 필독서!
2007학년도부터 고교 학생부에 ‘교과별 독서활동’에 대한 평가가 기재되어 2008학년도 대입전형에 반영된다. 단순히 책을 읽는 것으로 끝나는 형식적인 독서가 아닌, 다양한 작품을 읽고, 그것을 분석하고 이해하는 능력과 또 자신의 생각을 논리적이고 창의적으로 표현하는 논술 능력이 요구되는 것이다. 따라서 현재 이러한 능력을 갖추기 위해서는 독서와 글쓰기의 비중을 폭넓게 넓혀가지 않으면 안 된다.
《중학생 소설》은 이러한 새 입시제도 및 학교 교육 개선안에 맞춰 교과서 수록 작품은 물론 중학생이라면 반드시 읽어야 할 국내외 명작 소설들을 분석?정리하여 엮은 것이다. 특히 이 책은 단순한 읽기 자료로서 끝나는 것이 아니라 다양하고 풍부한 보충자료들을 통해 작품을 분석하고 이해하는 능력과 폭넓은 사고력을 길러주고, 또한 토론과 논술로 연결될 수 있도록 함으로써 논리적 사고력 및 문장력을 향상시킬 수 있는 훌륭한 길잡이가 될 수 있도록 구성하였다.
｜이 책의 특징
■ 이해 ? 분석 능력
문장을 읽고 내용을 파악하는 힘이라 할 수 있는 이 능력은 단기간 내에는 결코 성장하지 않는다. 누구나가 지적하는 부분이지만 꾸준한 독서활동 없이는 결코 기대할 수 없는 능력이다. 또한 무엇을 읽는지도 결코 간과할 수 없는 문제이다.
이 책에는 교과서 수록 작품은 물론 중학생이라면 반드시 읽어야 할 국내외 명작 41편의 중단편 전문과 장편소설 중 가장 핵심이 되는 부분을 발췌해 실고, 각 작품의 줄거리, 등장인물의 성격, 소설의 배경이 되는 시대 상황을 상세히 제공하여 학생들이 보다 빠르고 쉽게 글에 접근할 수 있도록 충분히 배려했다.
■ 창의력 ? 논증력
이 두 가지 능력은 학생들에게 가장 취약한 부분으로, 제시된 문제를 가지고 보다 풍부한 예시와 그것을 조리 있게 이끌어가는 논증력은 논술시험의 성패를 좌우할 만큼 중요하다. 따라서 이러한 문제점을 극복하기 위해서는 폭넓은 독서와 글쓰기를 통해 비판적 사고를 기르고 사물에 대한 분석력을 높임으로써 올바른 자기 주관을 갖추어야 한다.
이 책에는 각 작품과 관련지어 생각해 볼 수 있는 연관 작품들과 문화?사상사조를 실어 상상의 고리를 광범위하게 펼칠 수 있도록 했으며, 또한 ‘논술 맛보기’와 ‘논술 다지기’ 등을 통해 창의력과 논증력을 향상시킬 수 있도록 하였다.
■ 표현력
빈약한 어휘력과 문장실력을 가지고 시험을 치루는 것은, 용기와 담력만을 가지고 전쟁터에 뛰어드는 무모한 병사와도 같다. 평소 갈고닦은 날카로운 논리로 군더더기 없이 매끄럽게 표현하는 것은 고득점을 얻을 수 있는 최고의 지름길이다.
이 책 안에 실려 있는 다양한 작품들을 읽다보면 저절로 글의 구성법과 주제어 표현법, 효과적인 문장 표현력 등을 익힐 수 있을 것이다.
이제, 〈중학생 소설〉 시리즈와 함께 수행 평가와 내신 성적 두 마리 토끼를 동시에 잡자!
중학생 소설②
김유정, 산골
이태준, 달밤
현진건, 불
채만식, 맹순사
김유정, 봄봄
심훈, 상록수
이효석, 들
황순원, 별
이범선, 청대문집 개
오영수, 은냇골 이야기
주요섭, 사랑 손님과 어머니
기 드 모파상, 목걸이
존 스타인벡, 개척자
안톤 체호프, 귀여운 여인
