국어 교과서 작품 읽기 중1 세트 (전3권)

국어 교과서 작품 읽기 중1 세트 (전3권)

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Description
『국어 교과서 작품 읽기: 중1 세트』(최신 개정판)의 특징

⦁개정된 중1 국어 교과서 10종을 바탕으로 현직 국어 교사와 시인 등 엮은이들이 엄선
2022 개정 교육과정에 따라 2025년부터 중학교 1학년 학생들은 새 교과서로 공부한다. 중1 국어 교과서 10종 총 20권에 수록된 모든 작품을 시인과 현직 국어 교사들이 꼼꼼히 읽고 분석했다. 10종 교과서에서 학생들이 필수로 읽어야 하는 작품을 가려 뽑아 시 43편, 소설 9편, 수필·비문학 29편을 수록했다.

⦁감상의 호흡을 고려하여 부를 구성하고 작품의 전문을 수록
교과서에 여러 번 실릴 만큼 중요한 필수 작품과 시대 변화에 맞추어 새롭게 실린 작품을 고르게 엮었다. 시의 경우 시를 처음 접하는 학생들을 위해 차근차근 작품을 감상할 수 있도록 부를 구성하고, 한 권으로 교과서에서 배우는 학습 개념을 두루 익히면서도 폭넓은 감상이 가능하도록 감상 길잡이를 달았다. 소설의 경우 개정 교육과정 성취 기준에 맞추어 작품 속 인물의 성장과 갈등을 위주로 감상할 수 있게끔 구성하였으며, 최대한 전문을 싣고 장편일 경우 핵심 대목을 뽑고 생략된 줄거리를 붙여 이해를 도왔다. 수필과 비문학 산문의 경우 일상과 체험, 차이와 존중, 미디어와 매체, 생태와 기후 위기 등 주제별로 작품을 수록하여 해당 분야를 파악할 수 있도록 했다.

*‘국어 교과서 작품 읽기’ 최신 개정판 시리즈는 새 교과서가 개발되는 시기에 맞추어 중2 시리즈는 2025년, 중3 시리즈는 2026년에 출간될 예정이다.

저자

신미나,최지혜,김아란,주예지,김병성,송수진

저자:신미나
시인·시툰작가
2007년경향신문신춘문예를통해작품활동을시작했다.시쓸때는신미나,그림그릴때는싱고라는필명을쓴다.시집『싱고,라고불렀다』『당신은나의높이를가지세요』『백장미의창백』,산문집『다시살아주세요』,시툰『詩누이』『서릿길을셔벗셔벗』『청소년마음시툰:안녕,해태』(전3권)등이있다.

저자:최지혜
경기화성반월중학교국어교사
시를사랑하는국어교사.전국국어교사모임독서교육분과‘물꼬방’에서활동하며시읽기모임을꾸려왔다.시수업이야기를모아서『좋아하는것은나누고싶은법』을썼다.그밖에함께지은책으로『우리들의랜선독서수업』,에세이집『너와나의야자시간』『덕분이에요』가있으며,함께엮은책으로『땀흘리는시』등이있다.

저자:김아란
성남백현중학교국어교사
‘국어교과서작품읽기’시리즈를만들면서중학교1학년이된아들과소설속인물과갈등상황에대해참많은이야기를나누었다.문학이주는힘을통해학생들이성장하는것에기쁨을느끼며,소설읽기가아이들의삶을더깊고넓게만들어주는기회가되기를바란다.

저자:주예지
서울수명중학교국어교사
국어를배우며삶과희망을가꾸기위해노력하는교사.살아있는국어수업을꿈꾸며,한글자라도더읽고쓰게하기위해아이들을살살꾀면서살아가고있다.아이들한명한명눈을맞추고목소리를귀담아듣기위해마음을다하고있다.

저자:김병성
서울경성중학교국어교사
더나은국어교육과인권교육을실천하려애쓰는교사.청소년과일상을맞대고다양한결의소수자성과만나며‘인권교육을위한교사모임샘’과‘남다른성교육연구소’에서활동한다.공교육내예술교육실천에도관심이많아학교오케스트라와밴드부를운영한다.함께지은책으로『N번방이후,교육을말하다』『선생님과함께하는하루문학여행』등이있다.

저자:송수진
경기호평중학교국어교사
학생들에게좋은책을추천하고함께읽는일을소중히여기는국어교사.책을읽고예상하지못했던엉뚱한이야기를나누다보면세상에숨어있는진실에좀더다가갈수있다고믿는다.학생들과재미있는일을도모하며신나게살고싶다.그리고누군가에게지금이대로도괜찮다고,무심한듯위로의말을전할수있었으면좋겠다.전국국어교사모임독서교육분과‘물꼬방’에서활동했으며,함께기획한책으로『선생님과함께하는하루문학여행』등이있다.

목차

[국어교과서작품읽기:중1시]
1부반딧불(윤동주)/후후후(성미정)등10편
2부맨드라미(김선우)/하늘의별따기(나희덕)등12편
3부빗길(성명진)/우리둘이(김준현)등10편
4부나를키우는말(이해인)/들판이적막하다(정현종)등11편

[국어교과서작품읽기:중1소설]
이송현/오후4시,달고나
조우리/커튼콜
유은실/내이름은백석
박완서/자전거도둑
박상기/옥수수뺑소니
김유정/동백꽃
장주식/먹고싶다,수박
현덕/하늘은맑건만
허균/홍길동전

[국어교과서작품읽기:중1수필·비문학]
1부어느날자전거가내삶속으로들어왔다(성석제)등9편
2부잘준비된말을(이해인)/감정연습을시작합니다(하지현)등7편
3부스마트폰은나의뇌에어떤영향을미칠까(양은우)등6편
4부모든치킨은옳을까?(이지선)/토종씨앗의행방불명(박경화)등7편

출판사 서평

“2025년,중1은새국어교과서로공부한다.”
개정교과서10종을한권에!
학생·학부모·교사가선택한부동의베스트셀러

2010년첫선을보인후지금까지220만독자에게선택받은검증된시리즈‘국어교과서작품읽기’가최신개정판으로새롭게출간되었다.창비‘국어교과서작품읽기’는초판이후새로운교육과정에따른개정판을내왔으며,이번에‘2022개정교육과정’이시행됨에따라2025년새국어교과서에대비하는최신개정판을낸다.이번교육과정에서는미래변화에대응하는역량을강조하며‘매체’영역이추가되었다.주어진정보를있는그대로받아들이기보다매체자료를비판적으로이해하고자신의생각을창의적으로표현하는능력이더욱중요해졌다.
최근학생들이단어의뜻을몰라글을이해하기어려워하거나글을읽고도맥락을파악하지못하는등문해력저하현상이심화하면서학교현장에서도뜨거운화두로떠오르고있다.현직국어교사들은국어교과서작품의원문을읽는것으로시작해읽기능력을다져나가는것이문해력향상에도움이된다고입을모은다.국어는모든과목학습의바탕이며,국어의기초를튼튼히세울때비판적이고창의적인사고력도강화될수있다.창비‘국어교과서작품읽기’최신개정판은문해력의기초를쌓고국어실력을키울수있도록돕는맞춤구성을강화했다.
창비‘국어교과서작품읽기’최신개정판은새로바뀐중학교1학년국어교과서10종에실린작품을시,소설,수필·비문학갈래별로나누어구성했다.여러교과서에중복해서실린필수작품은물론이고,동시대의새로운작품수록을강화한교과서의변화에발맞추어처음으로교과서에수록된작품도두루엄선하여엮었다.또한중학교1학년학생들의눈높이에맞추어도움글을싣고문해력강화에도움을주는활동을마련했다.다양한활동을통해단어의뜻을정확히알고있는지,중심내용을제대로이해했는지,앞뒤맥락을바탕으로작품의의미를파악했는지학생들이자기주도적으로읽어나갈수있다.15년가까이쌓인노하우로수많은독자의신뢰를받은‘국어교과서작품읽기’는달라진교과서를위한완벽한대비일뿐아니라국어의기초를차근차근쌓을수있는마중물이되어줄것이다.

『국어교과서작품읽기:중1세트』(최신개정판)의특징

*개정된중1국어교과서10종을바탕으로현직국어교사와시인등엮은이들이엄선
2022개정교육과정에따라2025년부터중학교1학년학생들은새교과서로공부한다.중1국어교과서10종총20권에수록된모든작품을시인과현직국어교사들이꼼꼼히읽고분석했다.10종교과서에서학생들이필수로읽어야하는작품을가려뽑아시43편,소설9편,수필·비문학29편을수록했다.

*감상의호흡을고려하여부를구성하고작품의전문을수록
교과서에여러번실릴만큼중요한필수작품과시대변화에맞추어새롭게실린작품을고르게엮었다.시의경우시를처음접하는학생들을위해차근차근작품을감상할수있도록부를구성하고,한권으로교과서에서배우는학습개념을두루익히면서도폭넓은감상이가능하도록감상길잡이를달았다.소설의경우개정교육과정성취기준에맞추어작품속인물의성장과갈등을위주로감상할수있게끔구성하였으며,최대한전문을싣고장편일경우핵심대목을뽑고생략된줄거리를붙여이해를도왔다.수필과비문학산문의경우일상과체험,차이와존중,미디어와매체,생태와기후위기등주제별로작품을수록하여해당분야를파악할수있도록했다.

*‘국어교과서작품읽기’최신개정판시리즈는새교과서가개발되는시기에맞추어중2시리즈는2025년,중3시리즈는2026년에출간될예정이다.