“내느낌을표현하고싶어!”
-어린이를위한감각표현사전
어린이는성장하면서다양한감각을느낀다.입으로새로운맛을느끼고코로새로운냄새를맡는다.손으로낯선물건을만지고,눈으로낯선풍경을보고,귀로생소한소리를듣는다.온몸으로세상을느낀다.새로운감각을느끼는일이란성장과다름아니다.하지만자신의느낌을정확하게파악하고말이나글로표현하는것은쉬운일이아니다.어린이는자기가느끼는감각을제대로표현하기어렵다.『아홉살느낌사전』은‘가렵다’부터‘환하다’까지느낌을표현하는말80개를사전처럼가나다순으로담아낸책으로,어린이들이일상에서자주마주치는상황을보여주면서그상황에맞는감각표현을소개한다.어린이독자들은정확한문장과생동감넘치는그림으로표현된상황에공감하면서,자신의느낌을자연스럽게표현하는방법을배울수있다.또한설명을읽으며정확한뜻을이해하고구체적인활용법까지익힐수있다.『아홉살느낌사전』을읽고다양한감각표현을알게되면자기의감각을더자연스럽게표현하는것은물론더능동적으로새로운감각을느낄수있을것이다.
“느낌을더정확하게표현하고싶어!”
-다양하고구체적인상황을담은사전
『아홉살느낌사전』은어린이들이실제생활에서자주느끼는감각을구체적인상황을함께소개한다.촉각표현인‘보송보송하다’는햇볕에잘말린이불을걷는모습,세수를하고나서얼굴을만져보는모습,털이부숭부숭한고양이를만지는모습과함께소개한다.시각표현인‘얼룩덜룩하다’는갯벌체험을하고난상황,자동차가흙탕물을튀기고지나가서새옷이지저분해진상황,동물도감에나오는뱀을볼때의상황등과함께소개한다.미각표현인‘시다’는레몬이나살구,매실을먹었을때의모습과함께제시한다.후각표현‘향긋해’는엄마생일날아빠가꽃을사온상황,아빠랑함께냉이를다듬는상황,이야기를해주다가잠든엄마의냄새를맡는상황과함께설명한다.청각표현인‘소란스럽다’는쉬는시간에친구들이떠드는모습,고모와함께축제구경을갔을때의상황,사람이많은마트에시장을보러갔을때의상황과함께보여준다.『아홉살느낌사전』은‘미끄럽다’‘날카롭다’‘짜다’‘시원하다’처럼기본적인표현부터‘찌릿하다’‘뽀얗다’‘촘촘하다‘’더부룩하다‘처럼좀더구체적인표현까지담겨있다.『아홉살느낌사전』을통해다양한감각표현을익힌어린이독자는자신이눈,코,입,귀,손등으로느낀감각을좀더자연스럽게표현할수있을것이다.
섬세한문장과사랑스러운그림
『아홉살마음사전』과『아홉살함께사전』을통해환상적인호흡을보여준박성우시인과화가김효은.박성우시인은어린이들이생활에서자주느낄법한감각들을따뜻하고섬세한문장으로펼쳐보인다.시인은80개의다채로운표현을통해어린이가감각표현을익히는것은물론새로운감각을느끼기위해도전할수있도록힘껏응원한다.김효은작가는어린이들의느낌을사랑스럽고따뜻한그림으로펼쳐보인다.자연스럽게자신의경험을떠올릴수있을만큼사실적이고실감나는글과그림은어린이독자들의감각표현을익히는데큰도움이될것이다.
*인증유형:공급자적합성확인