열려라 질문 (공부 힘을 키우는 질문의 기술)

열려라 질문 (공부 힘을 키우는 질문의 기술)

$13.10
Description
꼬리에 꼬리를 물며 질문할수록 자라나는 자기 주도 학습 능력!
반쪽짜리 공부는 이제 그만, 묻고 답하며 나만의 관점을 세우는 법을 알아보자
더 깊고 넓은 배움을 위해 구체적인 질문의 기술을 알려 주며 공부 자신감을 길러 주는 책 『열려라 질문』(발견의 첫걸음 9)이 출간되었다. 『공부하는 이유: 사회』 『열 가지 당부』(공저) 등 청소년의 공부와 자기 계발에 관해 꾸준히 이야기해 온 부산대학교 곽한영 교수의 새 책으로, 청소년의 자기 주도 학습을 위한 단단한 기초를 마련해 준다.
깊이 있는 공부를 위해서는 질문이 필수라고들 하지만 첫 질문을 던지기 전 어려운 점이 너무 많다. 질문이 ‘왜’ 필요한지 궁금하고, 다른 사람에게 무언가를 묻는 게 두렵기도 하며, 어떤 식으로 질문해야 하는지 모르거나 질문을 받았을 때 어떻게 대답해야 할지 역시 고민된다. 이 책에서는 질문을 사랑하는 ‘큐큐(QQ) 선생님’이 등장해 네 명의 중학생 다영이, 윤지, 영훈이, 준상이와 이야기를 나눈다. 공부할 때 질문이 반드시 필요한 이유부터 첫 질문을 시작하는 요령, 토론 수업에서의 구체적인 문답 연습까지 큐큐 선생님이 제안하는 폭넓은 팁을 재미있게 따라가다 보면 어느새 자신감 있는 모습으로 질문하는 스스로를 발견할 것이다.
저자

곽한영

부산대학교사범대학일반사회교육과교수.서울대학교사회교육과를졸업한뒤고등학교사회선생님으로일했다.소년원학생들에게법교육을한경험을바탕으로쓴논문「법교육이청소년의법의식에미치는영향에관한연구」로서울대학교대학원에서박사학위를받았다.현재예비사회선생님들을가르치면서청소년을위한다양한책을쓰고있다.지은책으로『게임의法칙』『피터와앨리스와푸의여행』『청소년을위한법학에세이』『구룡채성의삶과죽음』『그래도헌법은좀알아야하지않을까?』등이있다.

목차

들어가며
1장왜질문해야할까?
2장어떻게질문해야할까?
3장하면안되는질문이있을까?
4장질문과대답을어떻게받아들일까?
5장질문을연습해보자!

출판사 서평

“우리는왜질문해야할까?”
배움을완전한내것으로만드는법

『열려라질문』은수업시간에집중하려노력하지만질문을“왜해야하는지모르”(6면)는다영이의고민에서시작한다.새로운지식을배울때사람들은보통단순히정보를외우려고만하거나이미알고있는것들과별반다르지않다고여기곤한다.큐큐선생님은이점을지적하며우리가질문을통해인지구조를스스로다시세우는과정이있어야‘진짜배움’이가능하다고이야기한다.독서나운동등쉬운비유를통해배움을내것으로만드는과정을설명하여독자들이가뿐히받아들일수있게한다.

뭔가를질문하려고노력한다는건결국‘내가뭘알고있지?’,‘내가뭘모르고있지?’,‘내가원래알고있는것과새로배우는것의차이점이무엇이고그내용들은어떻게연결될까?’라고마음속으로생각의이어달리기를하는일이에요.단순한구경을넘어직접연습과훈련에참여하는셈이지요.(34면)

좋은질문을위한첫걸음은질문이왜중요한지깨닫는것에서부터다.스스로질문하고싶은마음이없다면실제질문을만들어내기란어렵기때문이다.이책은억지로질문을만들어야한다고말하지않고,질문이왜필요한지친절하게설명하여청소년들이마음깊은곳에서질문할이유를스스로깨달은뒤자연스레의지가생기도록이끈다.

“어떻게질문하고대답해야할까?”
공부능력이쑥자라날수있도록,‘좋은질문’의요령

질문이중요하다는점을깨달았다면다음단계는무엇일까?바로질문하는것에대한두려움을타파하는것이다.다른사람에게무언가를물어본다는자체가어려워서,혹은질문의타이밍을잡지못해서궁금한게있는데도입을꾹다물어버리는청소년이많다.
큐큐선생님은질문이어려운건당연한일이라고말하며이때갖추어야할마음가짐을세세히알려줘질문자의용기를북돋는다.그에더해질문을던져야할적절한시점은언제인지,예상보다문답시간이길어질때어떤태도를취해야좋을지등학교현장과실생활에서적용할수있는활용법도다양하다.

중요한건다른사람들의생각이아니에요.제대로배우기위해서이자리에앉아있다는사실을잊지않아야합니다.모르는건전혀부끄러운일이아닙니다.오히려모르는데도아는척숨기거나,다른사람이질문할때비웃는게부끄러운태도지요.(45~46면)

큐큐선생님은질문시주의해야할점들역시놓치지않는다.다양한영역과주제를고려하여질문하는법,질문의길이를조절하는법,학교선생님에게질문할때와친구에게질문할때가져야할태도,더나아가질문을받았을때취해야할행동까지진정한공부를위한핵심적인팁도가득하다.

질문에도준비와노력이필요하다,노력의과정에서자연스럽게나오는질문은멋있지만노력하기싫은마음으로게으르게질문하면답을하는사람도힘들고질문하는사람에게도도움이되지않는다,그리고나에게배움을주는사람에게예의를지키는‘성숙한질문러’가되자.하하,오늘수업은끝이에요!(82면)

독서의즐거움을더하는생생한만화,
질문연습을돕는구체적예시

『열려라질문』은각장초반흥미를끌어올릴수있는만화를배치하여책읽기가낯선청소년들에게도쉽게다가갈수있도록구성했다.그에더해다영이,윤지,영훈이,준상이라는네명의중학생이친절한큐큐선생님에게고민을털어놓고함께이야기하는구성으로실제학생들의구체적인고민을담아생생한공감대를형성한다.
장이끝날때마다생각을갈무리하여적을수있는‘정리해볼까요?’코너와5장「질문을연습해보자!」는구체적인예시와연습문제를수록하여학교현장에서함께읽고질문연습을실행해보기에적합하다.큐큐선생님과아이들의대화를통해질문의중요성과요령을깨달았다면,옆자리친구와다양한문제를풀며질문자신감을길러보기를권한다.어느새자기주도학습의가장든든한바탕이되는‘질문할수있는힘’이길러져있을것이다.