수학 교과서 개념 읽기: 원/직각 삼각형 세트 (양장본 Hardcover | 전 2권)

수학 교과서 개념 읽기: 원/직각 삼각형 세트 (양장본 Hardcover | 전 2권)

$24.00
Description
수학 교과서를 장악하는 새로운 방법!
학년이 아닌 주제별로 접근해 개념의 흐름을 꿰뚫는다
원 편은 초등학교에서 배우는 원의 정의부터 고등학교에서 배우는 원의 방정식까지, 학교에서 배우는 원에 대한 모든 개념을 담고 있다. 먼저 하늘의 별을 연구하던 고대 학자들이 어떻게 원이라는 개념을 정의하게 되었는지 소개하는 것에서 시작해, 별자리를 관측하는 형식으로 원에 대한 개념 설명을 이끌어 나간다. 카시오페이아자리의 일주 운동 궤도를 원으로 개념화한 뒤에 현과 호, 지름, 반지름, 접선, 할선 등 관련 개념들을 이해하는 식이다. 옛날 사람들이 어떤 기발한 방법으로 원주율을 알아냈는지, 왜 원의 중심각을 360°로 약속했는지를 소개하면서 원과 관련된 여러 개념을 두루 이해하도록 돕는다. 원이라는 추상적 대상이 수학적으로 개념화되고, 나아가 원의 방정식으로 표현되는 과정을 보면 원과 관련된 개념들이 차례로 정리될 것이다. 이 책을 통해 원과 관련된 개념들을 이해하는 것을 물론이고, 수학적 관점으로 세상을 바라보는 태도를 배울 수 있을 것이다.

직각삼각형 편은 초등학교에서 배우는 직각삼각형의 개념부터 고등학교에서 배우는 삼각함수 그래프까지, 학교에서 배우는 직각삼각형의 모든 것을 담고 있다. 각이란 무엇인지, 또 삼각형이란 무엇인지 등 기초적인 설명에서 시작해 피타고라스 정리, 삼각비, 삼각함수 등 상위 개념으로 자연스레 논의를 확장해 나간다. 고대 이집트 사람들은 직각삼각형을 만드는 숫자 세 쌍을 기억해 두었다가 건물을 짓거나 물건을 만드는 등 직각이 필요할 때마다 활용했다. 이처럼 직각이 일상생활에서 유용하게 쓰였기 때문에, 직각삼각형에 대한 연구 또한 일찍이 발전할 수 있었다. 피타고라스는 직각삼각형을 만드는 숫자 세 쌍의 관계를 정리했고 이를 토대로 삼각비와 삼각함수에 대한 연구가 이어졌다. 이 책은 삼각비와 삼각함수 등 일상과는 멀어 보이는 수학 개념들이 실은 과거부터 현재까지, 우리 삶 속에 깊이 들어와 있음을 보여 준다. 삼각비의 개념을 이용해 전투에서 활약한 나폴레옹 이야기, 최첨단 음악 편집 프로그램에서 활용되는 삼각함수 이야기 등과 함께 개념을 이해하다 보면 사인, 코사인, 탄젠트 등 헷갈리게만 느껴졌던 삼각비 개념들도 새삼 다르게 다가올 것이다. 직각삼각형에 관한 모든 개념을 이해하고, 나아가 수학 개념들이 일상 속에서 얼마나 유용하게 활용되고 있는지 깨닫게 하는 책이다.
저자

김리나

서울교육대학교를졸업한뒤같은학교대학원에서수학교육으로석사학위를,미국보스턴칼리지에서수학교육으로박사학위를받았다.한국과미국의초·중·고수학수업사례및평가방법에대한비교연구를진행하는등수학을어떻게가르쳐야할지오랫동안고민해왔다.다수의수학교과서집필에참여했으며,‘선생님도놀란초등수학뒤집기’시리즈의『약수와배수의이해』『어림하기』편을비롯해『수학을못하는아이는없다』‘수학이풀리는수학사’시리즈,‘수학교과서개념읽기’시리즈등을썼다.미국에서Reading,Writing,andDiscussingattheGraduateLevel(공저)MathematicsTeachingandLearning(공저)을펴냈으며뒤의책은『초등학교수학,어떻게가르치지?』라는제목으로한국에도출간되었다.

목차


프롤로그|밤하늘을보면원이보인다
1부원,점이모여원이되다
1.원은약속이다
2.원과직선
쉬어가기|지구는타원모양으로돈다
2부원주율,변하지않는원의비율
1.원주율
2.원의측정
3.구의측정
쉬어가기|원으로만든발명품
3부각도와호도법,각을나타내는법
1.각도
2.호도법
쉬어가기|맨홀뚜껑은왜원모양일까?
4부원의방정식,도형의관계
1.원의방정식
2.원과직선의관계
쉬어가기|지진과원의방정식

직각삼각형
프롤로그|삼각형속의세상
1부삼각형,세각이있는도형
1.각
2.삼각형의성질
쉬어가기|무거운곳에예각삼각형이있다
2부피타고라스정리,직각삼각형의공식
1.직각삼각형의세변
2.피타고라스정리
쉬어가기|피타고라스는어떤사람일까?
3부삼각비,각이결정하는변의비율
1.삼각비
2.삼각비기호
쉬어가기|나폴레옹이강의너비를재는법
4부삼각함수,삼각비의함수
1.삼각함수
2.삼각함수그래프
쉬어가기|음악과사인그래프

출판사 서평

수학교과서를장악하는새로운방법!
학년이아닌주제별로접근해개념의흐름을꿰뚫는다

수학은왜어렵게느껴질까?초.중.고수학개념은연결되어있다.예컨대고등학교『수학Ⅰ』에서배우는로그는중학수학에서배우는지수를바탕으로하고,지수는초등수학에서배우는곱셈을바탕으로한다.수학교과서는학생들이이전학년에서배운내용을완벽히알고있다고가정하고새로운내용을설명한다.하지만몇달전,심지어몇년전에배운내용을모두기억해새로배우는개념과금세연결시킬수있는학생은많지않다.수학을잘하기가어려운이유다.
학년별로쪼개진초.중.고수학개념을주제별로연결해정리한『수학교과서개념읽기』시리즈가창비에서출간되었다.수학교과서를관통하는핵심주제인수,연산,원,직각삼각형편을펴냈다.해당주제에관한수학개념전체를한권에정리하되,개념사이의연결관계를꼼꼼히설명해수학의구조와체계를파악할수있게했다.초등수학의개념을정리하고,중학수학을준비해야하는예비중학생에게특히맞춤한책이다.
기초개념부터차근차근설명하며상위개념으로나아가기때문에어느학년에있든,수학실력이어떠하든상관없이쉽게따라읽을수있다.수학을포기할까고민하던청소년에게는수학과다시친해지는계기를제공하고,문제풀이연습은많이했지만기본개념과원리이해는부족했던청소년에게는한단계도약하는발판이되어줄것이다.『수학교과서개념읽기』시리즈는계속출간될예정이다.

●『수학교과서개념읽기』시리즈의특징

1.주제별로완결성있게개념을이해한다.
수학교과서는개념을학년별로쪼개서가르친다.예컨대‘수와연산’영역은중학교1~3학년수학교과서1단원에배치되어있다.실수개념을3년에걸쳐서배우는것이다.그러나『수학교과서개념읽기』시리즈는주제별로개념을모아서설명한다.학년에맞추어일부개념만설명하고그치는것이아니라,해당주제와관련된기초개념부터상위개념까지망라하기때문에하나의주제를완결성있게이해할수있다.

2.개념의빈곳을채워준다.
우리나라수학교육은단계형으로구성되어있다.고등학교에서배우는삼각함수가어렵게느껴진다면중학교에서배운삼각비나초등학교에서배운비와비율의개념을잘모르기때문일가능성이높다.그러나정확히어느부분의개념이부족한것인지학생개인이파악하기는쉽지않다.이시리즈는상위개념이어떤흐름에서정리되었고,또어떤기초개념과연결되어있는지알려주어수학의구조와체계를파악할수있게한다.따라서전체를보면서자신이무엇을아는지,또무엇이부족한지알게한다.

3.수학실력에상관없이누구나쉽게읽을수있다.
교육심리학자제롬브루너는아무리어려운개념도발달단계에맞는언어로설명하면어린아이라도이해할수있다고말했다.브루너의주장처럼이시리즈에서는고등학교에서배우는수학개념도초등학생이이해할수있도록쉽게설명했다.기초가되는개념부터차근차근설명하며상위개념으로나아가기때문에어느학년에있든,수학실력과상관없이쉽게따라읽을수있다.또문제풀이가없어단숨에읽을수있다.

4.수학에흥미를불러일으키는이야기들을담았다.
x,y,z등미지수를표시하는규칙을정한데카르트,복소평면을만든가우스등다양한수학자이야기와더불어다채로운읽을거리가담겨있다.지진관측에활용되는원의방정식,음악편집프로그램에활용되는삼각함수등학교에서배우는수학개념들이현실에서어떻게활용되고있는지소개하며수학의쓸모를알려주고,수학공부에흥미를갖게한다.

5.개념을체계적으로정리하고,학습할수있도록구성했다.
각부의끝에‘정리하기’코너를배치해학습에도움이되는핵심개념들을다시한번짚어주어수학개념을체계적으로정리할수있게했다.‘쉬어가기’코너를통해흥미로운수학이야기들을소개했으며,다양한수학의개념들을다채로운일러스트로표현해시각적으로수학개념을이해하고,연결할수있도록구성했다.
6.내신은물론수능까지도움이되는책.
2022학년도수능부터수학에서문과이과구분이사라지며,수험생들은‘공통과목+선택과목’구조로수학영역을치르게된다.수학에선택과목이도입됨에따라영역별로개념을이해하는것이더중요해졌다.수학을주제별로꿰어읽는『수학교과서개념읽기』시리즈는영역별수학공부에대비할수있는든든한참고서가되어줄것이다.

●추천의말
-학교교육에서다루어지는모든수학의기본개념과원리를이해하고싶은학생,학부모,교사에게추천합니다.기초가부족해서수학을포기하고싶은학생,학교에서배우는내용이외에더많은수학의개념과원리를탐구하고싶은학생모두에게유용한책입니다.신항균(서울교육대학교수학과교수)

-나이,수학실력에상관없이누구나수학개념을이해하기쉽게설명한최고의책입니다.머리에쏙쏙들어오는쉽고재미있는수학개념설명을읽다보면초등학교에서고등학교까지수학의모든내용을한권으로끝낼수있습니다.최혜령(서울용답초등학교교사)

-많은학생이수학개념과원리를잘알고있다고생각하지만,그렇지않은경우가많습니다.학생들이수학개념과원리의진정한의미를깨닫도록도와주는책입니다.정나영(서울잠동초등학교교사)

-기초가부족해수학수업을따라갈수없는고등학생에게도필요한책입니다.수학의개념과원리가이해가안되는데어디서부터다시공부해야할지모를때‘수학교과서개념읽기’를꼭읽어보세요.정경화(서울은광여자고등학교교사)