토론을 알면 수업이 바뀐다 (선생님을 위한 토론 수업 가이드북)

신광재

고등학교에서 국어를 30년 넘게 가르친 교사다. 학생들과 책을 읽고 토론하고 글 쓰는 활동을 많이 하려고 부단히 노력하였으나 여전히 만족보다는 갈증이 더 크다. 문학 작품을 읽고 다양한 활동을 하는 방법을 꾸준히 연구하고 있다. 2007, 2009, 2015 교육과정 고등학교 국어 교과서를 집필했으며, 《국어 교과서 작품 읽기》, 《문학 교과서 작품 읽기》 를 엮는 데 참여했다. 저서로는 《토론을 알면 수업이 바뀐다》, 《즐거운 토론 수업을 위한 토론 교과서》, 《토론이 수업이 되려면》 등이 있다.

머리말 추천사 화보

제1부 토론의 이해
CHAPTER 1 토론은 의사소통을 위한 말하기이다

제2부 토론의 요소
CHAPTER 2 논제를 알면 토론이 보인다
CHAPTER 3 논증은 토론의 탄탄한 뼈대이다
CHAPTER 4 입론은 방어용 성벽을 쌓는 것이다
CHAPTER 5 확인 질문은 토론의 흐름을 바꾼다
CHAPTER 6 반론은 상대의 성벽을 허무는 것이다
CHAPTER 7 최종 방언으로 판정단의 마음을 사로잡는다
CHAPTER 8 올바른 판정은 토론의 질을 높인다
CHAPTER 9 준비된 교사가 토론 수업을 즐긴다

제3부 토론의 실제
부록Ⅰ 학생 토론 기록 표/학생 토론 요약 표
부록Ⅱ 토론 활동지

참고 문헌