출판사서평
부모와아이의마음이만나는곳,그림책!
우리시대대표육아멘토서천석,아이들의마음으로그림책을읽다
소아정신과의사서천석은텔레비전(KBS「슈퍼맨이돌아왔다」MBC「아빠어디가?」자문?의사),라디오(MBC「여성시대」MBC「마음연구소」진행),신문,잡지,네이버캐스트등다양한매체에서활동하면서,많은부모들에게‘속마음을털어놓고위로받고싶은의사’‘막연한원칙이아닌현실적인답을주는의사’라는평을받으며우리시대를대표하는육아멘토로자리매김했다.그림책에도관심이많은그는한겨레신문에‘서천석의...
부모와아이의마음이만나는곳,그림책!
우리시대대표육아멘토서천석,아이들의마음으로그림책을읽다
소아정신과의사서천석은텔레비전(KBS「슈퍼맨이돌아왔다」MBC「아빠어디가?」자문의사),라디오(MBC「여성시대」MBC「마음연구소」진행),신문,잡지,네이버캐스트등다양한매체에서활동하면서,많은부모들에게‘속마음을털어놓고위로받고싶은의사’‘막연한원칙이아닌현실적인답을주는의사’라는평을받으며우리시대를대표하는육아멘토로자리매김했다.그림책에도관심이많은그는한겨레신문에‘서천석의내가사랑한그림책’이라는칼럼을수년동안연재해왔으며,창비어린이와베스트베이비등의잡지에그림책평론을싣기도했다.
서천석은자신이그림책애호가가된이유를아이들마음을이해하고싶었기때문이라고책의서문에서밝히고있다.소아정신과의사로서필요한전문적지식은전공서적을통해배울수있었지만아이들과소통할수있는감성은따로배울방법이없었기때문이다.그는아이들에게그림책을읽어주면서아이들이어떤그림책에반응하는지,아이들이그림책을보면서어떠한감정의변화를겪는지섬세하게파악했다.그의그림책분석이소중한것은바로이대목이다.그림책의예술성이나문학성을분석하는평론서는많았지만아이들의마음이라는틀로그림책을이렇게나치열하고꾸준하게분석한시도는없었다.아이들은어떤그림책에흠뻑빠지고도자신이왜이그림책에매료되었는지정확한언어로설명하지못한다.그림책을통해해소해야했던불안과두려움,그림책에서나마꿈꾸고싶은욕망과바람,아이들이그림책을읽으면서느끼는변화무쌍한감정들을서천석은아이들을대신하여어른들에게펼쳐보여준다.
그림책은부모가아이를이해하는소통의도구
아이를키우는부모라면누구나‘그림책이아이의정서나발달에좋다고하는데어떤그림책을골라줘야할까?’하는막막함을느껴본적이있을것이다.새로운그림책들이하루가멀다하고쏟아져나오고,아이에게꼭읽혀야한다고추천되는그림책의고전들도무척많다.정작부모들은어린시절에그림책을접한경험이없기때문에그림책을바라보는안목도취향도부족할수밖에없다.서천석은요즘부모가처한이러한상황에공감하는한편,부모가자신의욕구를충족하고자기의불안을잠재우기위해그림책을고르는현상을경계한다.아이에게이런저런것을가르치고잘못된행동을야단치는그림책,부모가아이를사랑한다고반복해서말하는책등은부모를위한책이지정작아이를위한그림책은아니라는것이다.
또한저자는같은그림책을보면서도아이와부모는충분히다르게느낄수있다고말한다.아이는‘작은어른’이아니다.아이가세상을경험하는방식,그림책을읽고느끼는감동은부모와다를수밖에없다.그런데부모가아이에게자신이느낀감정을강요한다면아이는부담스럽고,그림책읽기를즐거운경험으로여기지못한다.아이는아이방식대로그림책을즐길권리가있고,이때부모가할일은그림책을통해아이를변화시키는것이아니라아이와소통하는것이다.이책은그림책을읽는아이의마음이어떻게움직이는지섬세하게보여줌으로써부모가아이의마음에한발더다가갈수있도록격려한다.
연령별발달과제,심리적상황에따른맞춤그림책
자라나는아이들은한살차이만나도인지능력과신체적능력,심리적측면에서큰차이가난다.발달수준에따라아이에게중요한문제,아이가흥미를느끼는요소는계속해서달라진다.이책의1장은아이들의연령별발달과제를13개로나누고그에따른그림책을추천했다.돌무렵의아이는부모와의애착관계형성이가장중요한과제이므로아이가부모의사랑을느낄수있는그림책을선별하였다.돌이지나걷기시작하면아이들도부모를벗어나자기만의모험을하기시작한다.이시기의아이들은하나에깊이몰입하고세상을탐색하는데서성취감과즐거움을느끼므로이와관련된주제의그림책을모아설명했다.이밖에도‘자아존중감의형성’‘사회성발달’등아이가자라면서겪는주요과제에따라그림책을제시해부모가아이의발달수준에맞춰적절한그림책을추천할수있도록구성했다.
이책의3장은심리적어려움에처한아이들에게필요한그림책을묶었다.이그림책들은슬픔,화,불안,두려움,부끄러움등아이가일상에서겪는부정적인감정을있는그대로이해해주고아이가밝은쪽으로나아가도록이끌어준다.서천석은정작아이들의부정적인감정을이해해주지못하는쪽은부모임을지적한다.내아이가항상행복한모습을보여주길바라는욕심때문에부모는아이가겪는심리적고통에크게흔들린다는것이다.이책은아이들의부정적인감정은성장하면서겪는당연한문제임을설명하면서,아이가자신의어두운면을깊이바라보고부정적인감정을충분히느낀뒤에야어두운터널에서빠져나올수있음을강조한다.
그림책의상징에대한소아정신과의사의심도있는분석
이책의2장은그림책에서주요하게다루는‘상징’을분석한다.똥,곰,기차,구름등의소재들은아이들이친숙하게느끼고좋아하는대상이라는이유만으로그림책에자주등장하는것이아니다.이소재들은인간의무의식속에자리하고있는상징으로,아이들은따로배우지않더라도이상징들의의미와심상을자연스럽게받아들인다.서천석은소아정신과의사로서이상징들이아이들의성장에의미하는바를심도있게분석한다.아이들은누구나‘똥’이야기에열광한다.어른들은그러한아이들을귀엽게바라보거나눈살을찌푸릴뿐아이들이왜똥이야기에열광하는지진지하게생각하지않는다.서천석은‘아이들은호들갑떠는어른들의반응을재미있게여기는동시에어른들이물러난공간에서해방감을느낀다’고설명하면서똥을‘아이들의소중한분신’으로읽어낸다.또한기차는‘일탈을원하는아이들의꿈’으로,숲은‘금기와치유의무의식세계’로해석한다.이러한정신분석적접근을통해저자는아이들의복잡하고섬세한내면을그림책을통해헤아릴수있도록부모를이끈다.또한서천석은그림책의이야기나구성뿐만아니라그림에담긴의미도성실하게분석한다.그림구석구석에숨겨진디테일을꼼꼼히관찰한뒤그의미를설명함으로써그림책속에숨겨진비밀의문을열어젖힌다.그림책은아이들이나보는단순한이야기라고생각했던많은어른들에게이책은그림책의풍성함을알려주는친절한안내자역할을해줄것이다.
