젊은 예술가의 초상

제임스조이스

아일랜드더블린근교의래스거에서태어났다.중산층가정의장남으로비교적풍족한환경에서자라며예수회사립기숙학교클롱고스우드칼리지등에서수학했다.열살무렵아버지의실직과알코올중독으로가세가기운뒤에도장학금으로학업을이어가더블린의유니버시티칼리지에서영어와프랑스어,이딸리아어등을공부했다.대학시절헨리크입센에관한논문을『포트나이틀리리뷰』에발표했다.1902년갓대학을졸업...

목차
제1장
제2장
제3장
제4장
제5장
작품해설
작가연보

출판사서평
[젊은예술가의초상]은주인공스티븐디덜러스의유아기부터청년기까지의성장을그리고있는교양소설(Bildungsroman,성장소설로번역되기도함)이다.특히그중에서도예술가의성장과정을그린예술가소설Kunstlerroman로서,이는괴테의『빌헬름마이스터의수업시대』나플로베르의『앙리브뢸라르의일생』의계보에속하는것이다.한편스티븐은작가인제임스조이스자신을모델로삼고있기때문에이작품은자전소설이기도하다.작가의서술은주인공의자아상탐색과정신적성장에초점을맞추고있는데,우...
[젊은예술가의초상]은주인공스티븐디덜러스의유아기부터청년기까지의성장을그리고있는교양소설(Bildungsroman,성장소설로번역되기도함)이다.특히그중에서도예술가의성장과정을그린예술가소설Kunstlerroman로서,이는괴테의『빌헬름마이스터의수업시대』나플로베르의『앙리브뢸라르의일생』의계보에속하는것이다.한편스티븐은작가인제임스조이스자신을모델로삼고있기때문에이작품은자전소설이기도하다.작가의서술은주인공의자아상탐색과정신적성장에초점을맞추고있는데,우리는여기서제임스조이스의예술가로서의삶을엿볼수있다.또미래를위해자신을발견해나가고,자신을묶고있는현실에대해고민하면서성장기를보내는스티븐을통해,모든이들이공감할수있는삶의모습들을발견하게된다.
20세기모더니즘문학의선구적소설
이작품은또한실험적인기법의사용,감각적현실파악방식으로인해서구모더니즘사상을대변하고현대소설의형식적전통을선도한작품으로평가되어왔다.특히이소설에서우리의주목울끄는것은이른바의식의흐름이라는기법이시도되고있다는사실이다.외형상완벽한3인칭소설의형식을취하고있으므로이론적으로의식의흐름기법이본격적으로구사될수는없겠지만이소설도처에서스티븐의의식세계는이현대적기법을연상시키는방식으로표출되곤한다.그리고이러한방법은뒤이어나온조이스의문제작『율리시스』속에서본격적으로구사되고있다.또이작품은유년기에서대학시절에이르는동안주인공이겪는지적,종교적,예술적부딪힘들을연대순으로기록하고있는데각사건들의연관은흩어져있는수천조각의퍼즐처럼나타난다.
더러는수법을통해회고되기도하고실제로는여러날에걸친사건및장면들이복잡하게기록되고있는듯한인상을주기도한다.또이러한스포트라이트식의서술방법에서조이스자신이에피퍼니epiphany라고부른바있는상징적장면들의계시적의미가드러난다.그리고조이스를현대적인작가로만드는동시에이소설을현대적인소설로만드는또하나의요소는이소설에서의현실파악방법이다.스티븐의현실파악에서종래의소설에서는그유례를찾아보기힘든새로운방법을찾을수있는데,그것은감각적현설파악방법이다.픽팩퍽폭소리를내는크리켓방망이소리에서분수대에솟은물방울이낙수반에떨어지는청각적이미지를느끼거나마음속으로오만과희망과욕망이약초처럼향기를뿜어올리는것을느끼는것이바로그예인데,이는현대문학에있어서의감수성의혁명이라고일컬어질만한것이다.
저자소개
제임스조이스
1882년아일랜드에서태어났다.여섯살에예수회가경영하는클롱고우스우드기숙학교에입학했다.그러나가세가기울어서민적인예수회계통학교인더블린의벨비디어학교로옮긴다.1898년열여섯살때부터1902년스무살때까지더블린의유니버시티칼리지를다녔고1902년에현대어문학전공으로학사학위를받았다.그후의학공부를하러파리로떠났다가1904년어머니의병환때문에일시귀국하지만그해노라바나클이라는여인과함께다시유럽대륙으로떠났다.1909년에아일랜드를두번방문한이후유럽대륙의트리에스데로마파리취리히등을전전했다1914년에첫작품《더블린사람들》이출판되었다.1916년에발표한《젊은예술가의초상》을통해문단에서인정받게되었다.그리고40세되던해인1922년에는《율리시스》를발표하여미국과유럽에서널리명성을얻었다.말년에알코을중독과백내장등의질환에시달리다가1941년취리히에서십이지장천공이악화되어사망했다.