장유경의 아이 놀이 백과(5~6세) 아동발달심리학자가 전하는 융복합 놀이 100

장유경

저자장유경은서울대학교대학원심리학과를졸업하고미국UCLA에서인지및언어발달을전공으로심리학박사학위를취득했다.두아들의엄마로석사논문을제출한바로다음날첫아들을낳았고,겁도없이박사과정학기중에둘째를낳았다.미국에서공부와육아를병행하면서전쟁하듯이아들들을키우다보니아이들이어릴때마음편하게놀아주지못한것을가장아쉽게생각한다.지금은손자들과놀아줄날을고대하며,아이들과함께할즐거운놀이를준비하고있다.
2000년부터2009년까지한솔교육문화연구원의원장으로재직했고,2005년부터5년에걸쳐영유아를대상으로종단연구를진행하며아이들의강점지능과잠재력을키워주는프로그램을개발했다.아동심리학의연구결과를육아와교육등아동의실생활에적용하는데많은관심을가지고있으며다수의연구논문을출판했다.저서로는『장유경의아이놀이백과시리즈』『우리아이마음보고서』『아이의가능성』등이있다.

목차
프롤로그|놀이의황금기에뭐하고놀까?
이책의활용법
Chapter1오감발달신체:자신감과사회성발달을위한신체놀이를해요
신체활동이왕성하고복잡한동작이가능한시기
놀이1점점더낮게,림보놀이|놀이2여우야여우야뭐하니?
놀이3돌리고깡충뛰기|놀이4사방치기
놀이5선따라술래잡기|놀이6깡충깡충줄넘기
놀이7찡꽁빵꽁,토끼씨름|놀이8모양따라하기요가
놀이9공기놀이|놀이10풍선하키
놀이11통통,공튕겨받기|놀이12슛!발로하는볼링
놀이13우유통야구놀이|놀이14주고받는실뜨기
놀이15딱지치기|놀이16단추열고잠그기놀이
놀이17선이어삼각형만들기|놀이18한땀한땀,바느질놀이
놀이19단추로하는골프놀이|놀이20구슬치기
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발달키워드기본운동능력
Chapter2소통발달언어:문법에맞게문장을정확하게사용해요
짧은노래나동요,동시를기억해외울수있는시기
놀이1이야기끈|놀이2끝말잇기|놀이3누굴까?스무고개
놀이4스티커로그림이야기만들기|놀이5그림속이야기만들기
놀이6동화읽고극놀이|놀이7이야기릴레이
놀이8말소리파노라마|놀이9머리,어깨,무릎,발
놀이10말소리더하기,빼기|놀이11다른말소리찾기
놀이12나만의단어장만들기|놀이13단어카드젓가락집기
놀이14단어카드찾아서동작하기|놀이15장애물넘어이름완성하기
놀이16글자낚시|놀이17글자카드뒤집기
놀이18글자로글자만들기|놀이19자음과모음짝짓기
놀이20낱자밟아이름쓰기
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발달키워드또래와의언어사용
Chapter3호기심발달탐구:수학과과학에흥미를가지게해요
수세기와간단한덧셈,뺄셈이가능한시기
놀이1누가더멀리던졌을까?|놀이230분은얼마나길까?
놀이3수직선놀이|놀이4더큰수와더작은수
놀이5수가르기놀이|놀이610만들기놀이
놀이710만들기‘고피쉬놀이’|놀이8낙하산과사다리보드게임
놀이9입체도형포토북만들기|놀이10‘냠냠’맛있는입체도형
놀이11인형은어디에?|놀이12지시따라보물찾기
놀이13길이순서대로놓기|놀이14비밀패턴풀기
놀이15냉장고정리|놀이16우리집오는길그리기
놀이17화산폭발동영상만들기|놀이18꽃색깔바꾸기마술
놀이19병속무지개만들기|놀이20강낭콩키우기
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발달키워드수학적태도
Chapter4사회·정서감성발달:또래와관계맺는법을배워요
또래와비교하며자존감을형성하는시기
놀이1보디스캔명상|놀이2표정읽기
놀이3놀이공원보드게임|놀이4명화속감정느끼기
놀이5감정온도계|놀이6오늘의기분|놀이7마니또놀이
놀이8감사쿠폰선물하기|놀이9칭찬나누기
놀이10가라사대놀이|놀이11청기백기놀이
놀이12신호등놀이|놀이13머리-발-어깨-무릎
놀이14줄당겨컵쌓기|놀이15엉덩이맞대고공옮기기
놀이16눈맞춤|놀이17달라진곳찾기
놀이18사람고리풀기|놀이19숟가락위에주사위쌓기
놀이20포스트잇붙이기
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발달키워드사회적유능성
Chapter5예술창의발달:음악,미술로자기감정이나느낌을표현해요
예술적환경에서경험하며재능을발견하는시기
놀이1물병악기|놀이2마술피리만들기|놀이3음악줄넘기
놀이4윙윙윙,왕벌이되어보자|놀이5몸으로리듬만들기
놀이6종이물고기만들기|놀이7실잡아당겨그리기
놀이8밀가루점토만들기와점토놀이|놀이9마음대로색만들기
놀이10그림자놀이|놀이11자석으로그림그리기
놀이12낙서로그림그리기|놀이13병뚜껑그림
놀이14사진으로그림완성하기|놀이15스티로폼조각
놀이16종잇조각|놀이17반쪽자화상그리기
놀이18키친타월프린팅|놀이19손가락인형만들기
놀이20커피필터부케만들기
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발달키워드그리기표현능력의평가
에필로그|아이들에게잃었던놀이의즐거움을되찾아주자
참고문헌

출판사서평
“만5~6세에가장필요한놀이같은수업”
초등학교입학을준비하는학부모를위한100가지융복합놀이지침서
만48~72개월의아이들은이제어린이집이나유치원을다니면서교육을받을수있을?정도로성장했고,또래친구와함께놀수있을정도로언어와사회성도발달했다.하지만안타깝게도놀기엔아이들이너무바쁘다.전세계적으로어린나이부터학습을강조하면서아이들의놀이시간은더줄어들고있다.이시기아이들에게는놀이를통한학습이매우유익하고중요하다.
본서『장유경의아이놀이백과』3권에소개...
“만5~6세에가장필요한놀이같은수업”
초등학교입학을준비하는학부모를위한100가지융복합놀이지침서
만48~72개월의아이들은이제어린이집이나유치원을다니면서교육을받을수있을정도로성장했고,또래친구와함께놀수있을정도로언어와사회성도발달했다.하지만안타깝게도놀기엔아이들이너무바쁘다.전세계적으로어린나이부터학습을강조하면서아이들의놀이시간은더줄어들고있다.이시기아이들에게는놀이를통한학습이매우유익하고중요하다.
본서『장유경의아이놀이백과』3권에소개되는놀이는앞선시리즈1,2권에비해훨씬복잡하고전문적이다.때로는놀이인지수업인지혼동될때도있다.사실아이들에게가장좋은수업은놀이같은학습이다.
이책에는만48~72개월아이들에게꼭필요한교육적이고발달적인효과가있는놀이를소개했다.보드게임을하다가보면덧셈,뺄셈을자연스럽게하게되고,끝말잇기를하다보면어휘가늘고음운인식능력이생기며,청기백기놀이를하다보면집행기능이발달하고자기조절능력이발달한다.많은연구결과가이를증명한다.그래서아인슈타인은놀이야말로‘최고의연구’라고말했다.
장유경박사의아이놀이백과시리즈완간
“놀이는아이의신체,감성발달을위한가장효과적인학습법”
놀이는무엇보다재미있어야한다.부모가아이와함께놀이를하면서시간가는줄모르고깔깔대며웃고즐겼다면그게바로‘놀이’이다.놀이는아이들에게제일적합한교육의도구이지만즐거움이사라지는순간모든마법을잃고만다.만약이러한놀이가부족하면어떤일이생길까?놀이연구소의스튜어트브라운박사는몇십년동안끔찍한범죄자들을인터뷰하며이들의어릴적놀이경험을조사했다.이범죄자들의공통점은어릴때즐거운놀이의기억이없다는것이었다.브라운박사의결론은어릴적에놀이의경험이부족하거나박탈되면호기심과인내,자기조절을배울수있는기회를놓치게될뿐아니라첫10년동안지속적인놀이의결핍은우울증과경직된사고,공격성그리고충동조절의실패와같은정서적인문제를초래한다는것이다.
2015년5월전국시도교육감협의회는‘어린이놀이헌장’을선포했다.어린이놀이헌장은아이들에게놀이는선택사항이아니고권리이며아이들은놀장소와시간을누릴수있어야한다고명시하고있다.학원을보내고학습지를시키는것은선택의문제이지만,놀이는아이들의권리이다.더큰세계를향해나아가는우리아이들에게즐거운놀이의권리를되찾아주어야할때이다.일단믿어보자.장소를허락하자.아이와함께이책의놀이를진심으로즐겨보자.아이와어른,우리모두에게놀이가필요하다.