그 여자네 집 (서울대 교수진이 추천하는 통합 논술)

그 여자네 집 (서울대 교수진이 추천하는 통합 논술)

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Description
『교과서 한국문학』시리즈 박완서편 제2권《그 여자네 집》. 본 시리즈는 박완서의 작품을 통해, 논술을 학습할 수 있게 했습니다. 어린이는 작품을 감상하기에 앞서 만화를 통해 작품의 줄거리와 주제를 살피고, 작품을 읽은 후에는 논술 문제를 통해 실력을 키울 수 있습니다. 2권인 《그 여자네 집》은 꽃 피는 봄 행촌리의 아름다운 풍경과 두 사람의 이별이라는 서로 상반된 사실을 대비시켜 비극성을 강조한 작품입니다. 또한 개인의 아픔을 통해 민족사의 불행을 재인식시키고 있습니다.
저자

박완서

저자박완서는1931년경기도개풍에서태어나숙명여고를졸업하고1950년서울대문리대국문과에입학했으나6?25전쟁으로학업을중단했다.1970년마흔의나이에「나목」으로《여성동아》장편소설공모에당선되어작가로활동하게되었다.한국문학작가상,이상문학상,현대문학상,동인문학상,대산문학상,만해문학상,황순원문학상등을수상했으며,한국사회의풍속을세밀하게그려낸빛나는작품들로여전히많은독자들에게사랑받고있다.

목차

만화로세상엿보기│알고가자,논술거리│한눈에작품살펴보기

작품읽기

작품1,그여자네집
작품2.지렁이울음소리
작품3.그가을의사흘동안
작품4.나의가장나종지니인것

선생님과나누는작품이야기│짚고가자,논술해설│
국어를알면논술이보인다(‘소설의구성방식과액자식구성’에대하여)

논술워크북-논술문제
논술워크북-논술문제해설

출판사 서평

1997년에발표된이작품은서술자인‘나’가김용택의시‘그여자네집’을읽고,어린시절고향에서의만득이와곱단이의사랑을떠올리면서시작된다.작품에인용된시는과거를회상하게하는매개체이면서,만득이와곱단이의순수하고아름다운사랑과그비극적결말을암시하는장치이다.
「그여자네집」은꽃피는봄행촌리의아름다운풍경과두사람의이별이라는서로상반된사실을대비시켜비극성을강조한다.또한개인의아픔을통해민족사의불행을재인식시키고있다.만득이,곱단이,순애가겪는아픔은그들개인의아픔에머무는것이아니라,비극의역사를함께겪어온우리들모두의아픔이기에이작품은큰공감을주고있다.

◎줄거리
‘나’는‘그여자네집’이라는시를계기로어린시절고향에서의만득이와곱단이의사랑을떠올린다.만득이와곱단이는서로사랑을했다.그러나만득이가징용으로끌려가고,곱단이는정신대에끌려가는것을피하기위해다른사람과결혼하면서둘은이별한다.이후남북이분단된채세월이흐른뒤,‘나’는실향민군민회에서만득이와그의처순애를만난다.‘나’는순애가지병으로죽은후정신대할머니모임에서만득이를다시만나,일제강점기와남북분단이만득이와곱단이,순애의삶에미친비극적인상처를확인한다.