고기잡이는 갈대를 꺾지 않는다 2 (서울대 교수진이 추천하는 통합 논술)

조남현

1948년인천에서태어나서울대학교국문과를졸업하고1983년서울대학교에서문학박사학위를받았다.1973년『동아일보』신춘문예평론부문에당선되어등단했다.계간지『소설과사상』의주간과월간지『문학사상』의주간으로활동했다.건국대학교교수와서울대학교교수로재직했다.저서로『지성의통풍을위한문학』『삶과문학적인식』『풀이에서매김으로』『한국문학의사실과가치』『1990년대문학의담론』『비평의자리』등의평론집과『한국지식인소설연구』『한국현대소설연구』『한국현대소설의해부』『한국현대문학사상연구』『한국현대문학사상논구』『한국현대소설유형론연구』『한국현대문학사상탐구』『그들의문학과생애,이기영』『소설신론』『한국현대문학사상의발견』『한국문학잡지사상사』『한국현대소설사』1ㆍ2등의학술서가있다.현대문학상,김환태평론상,대산문학상,우호인문학상,대한민국학술원상등을수상했다.현재서울대학교국문과명예교수로있다.

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장편소설,고기잡이는갈대를꺾지않는다

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국어를알면논술이보인다(‘성장소설’에대하여)

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「고기잡이는갈대를꺾지않는다」는전쟁이휩쓸고간시골마을을중심으로한소년이새로운세계에들어서면서겪는이별과아픔을섬세하게묘사한다.
홀로살림을꾸려가는어머니아래동생을돌보며하루하루를살아가는소년.전쟁이끝나자마을의분위기는어수선하기만하고소년은점점부조리한사회의모습을목격하고혼란해한다.특히사회의무자비한폭력에상처입는삼손아저씨,이데올로기의차이로고통받는이발관아저씨와선생님,몸은불편하지만순수하기만한옥화와의이별을통해소년은한층성숙한다.소년은점점1950년대의한국사회를이해하고포용하게되며,이러한모습에서우리는우리시대의아픈유년기와이를극복한인간의위대한성장을생각할수있다.

◎줄거리
‘나’는홀어머니아래동생을돌보며살아간다.주인공의마을에는삼손이라는별명으로불리는힘센남자가있다.어느날주인공은이발소에걸린그림속여자와꼭닮은선생님으로부터쪽지를이발소주인에게건네달라는부탁을받다.그러나‘나’는쪽지를전해주지못하고다음날이발소주인은경찰에잡혀간다.‘나’는삼손의도움으로잠긴이발소문을따고수채화를갖고나온다.그일때문에삼손과어머니도경찰에잡혀간다.경찰서에서어렵게나온삼손은마을을떠난다.그후마을사람들은비로소삼손의빈자리를느끼게되고,주인공은자신이점점많은사람들과이별을하고있다는사실을문득깨닫는다.