일본 이야기 (모방과 창조의 나라)

방인화

저자방인화선생님은서강대학교사학과를졸업한후교육전문작가로활동중이며,이상구선생님과함께수년간도쿄에서생활하면서교육전문작가로서일본의교육문제에남다른관심을가지고공부했습니다.그동안지은책으로는《내아이의성공예체능으로잡아라》,《학원사용설명서》(공저)등이있습니다.
이책은어진과한이두아이의엄마,아빠인방인화,이상구선생님이함께썼습니다.

지은이의말

1장동일본대지진그리고그후
2011년3월11일오후2시46분
동일본대지진은현재진행형
원자력발전소사고가준교훈
지진의규모와진도는어떻게다른가요?
재해와재난에대한일본인의자세
아픔을딛고올림픽개최지로선정되다

2장가깝고도먼일본역사
문명이전부터고대국가가탄생하기까지
덴노와귀족중심에서무사사회로전환
메이지정부의탄생
침략전쟁의시대
1945년패전후의일본
평화헌법과집단적자위권
홋카이도와오키나와

3장일본에대해알고싶어요
4개의큰섬으로된열도
일본에는왕이있어요
〈기미가요〉는전쟁을찬양하는노래예요
다양한종교생활
화합이최고덕목
일본교육시스템의놀라운비밀
일본초등학생가방,란도셀
일본어는우리말과정말비슷해요
자전거의나라
고령화사회와아날로그문화
거품경제와‘잃어버린20년’
일본에노벨상수상자가많은이유

4장일본문화엿보기
우리나라에서도인기있는일본문학
일본애니메이션과대중문화
지역마다열리는다양한축제
스포츠에열광해요
일본인이가장사랑하는두개의꽃
오이시이일본요리
도시락문화가발달했어요
온천과목욕문화
한류는계속된다

5장서로이해하면좋은친구가될수있어요
일본에도지역감정이있어요
시츠케와메이와쿠
속내를잘알수없어요
혼자서도잘해요
잘못을반성하는데서부터희망찬미래가와요

*기획의도

‘가깝고도먼나라.’일본을수식하는이말처럼우리나라와일본은과거역사를통해밀접한관련을맺으며살아왔다.고대문화교류를통해긍정적인영향을받았는가하면조선시대침략전쟁으로피해를입히기도하고,현대에들어서서는눈부신경제대국으로성장하면서우리에게크나큰자극이되기도한일본.1990년대거품경제,장기불황을통과하던2011년3월11일,동일본대지진과함께발생한후쿠시마원자력발전소폭발사고로전례없는위기에봉착한일본은특유의근면성으로사고이후‘힘내라후쿠시마!’를외치며복구를위해최선을다하고있다.

일본과우리나라사이에는역사적으로아직풀리지않은과제들이많이남아있지만,국제시대를살아가는데있어서일본에대한이해는필수이다.과거에얽매인이분법적사고에서벗어나발전적이고미래지향적인한일관계를맺기위해서는일본에대해능동적,객관적인이해가바탕이되어야한다.다양한일본이야기를담고있는이책은방인화·이상구작가가수년간일본에거주했던경험을바탕으로우리아이들이꼭알아뒀으면하는내용들과흥미를가질만한것들위주로구성하여,일본이라는나라를다시볼수있는기회가되기를바라는마음에서기획되었다.

*내용소개

사상초유의대재앙이라는시련을딛고다시일어서는일본!
이책은크게다섯챕터로나뉘는데,주로다루는내용은일본의자연재해,역사,사회,문화,민족성등에관한이야기를담고있다.
먼저1장에서는동일본대지진과함께발생한후쿠시마원전폭발사고로최악의재앙을당한생생한현장상황과아픔을딛고복구를위해애쓰는일본사람들의모습을소개하고있다.특히원전사고가준교훈으로탈원전에대한목소리가높아가는현실과재해와재난에대처하는일본인의자세에대해서도비중있게다루고있다.그리고1장중간과끝에는‘지진의규모와진도는어떻게다른가요?’와‘아픔을딛고올림픽개최지로선정되다’가팁정보로다뤄진다.
2장에서는이책제목인‘모방과창조의나라’가어떤과정을거쳐만들어졌는지고대부터현대까지의일본역사를아이들눈높이에맞춰쉽고재미있게담아내고있다.고대와중세에는한국과중국의문화를수용하여일본고유의문화를꽃피우고,근대에는서구문물을받아들인뒤침략전쟁을일으키다패망하며,현대에는민주주의와자본주의를받아들여고도성장을이루지만거품경제의붕괴로허덕이다최근부활의조짐을보이고있는과정을시대별로알차게소개하고있다.2장끝부분에는팁정보로‘평화헌법과집단적자위권’과‘홋카이도와오키나와’를다루고있다.
3장에서는오늘날의일본사회를이해하는데더없이중요한내용들을위주로구성하였다.4개의큰섬으로된열도이자아직도왕이있는나라,필요에따라이용하는다양한종교생활과조화로운삶을중요시하는‘와(和)’정신의나라,독특한교육시스템과우리말과비슷한언어를가진나라,남녀노소누구나이용하는자전거의나라,노인인구가급격히증가하고있는고령화사회이자최첨단의디지털문화속에서도여전히아날로그문화가활발한나라임을두루소개하고있다.3장중간과끝에는‘<기미가요>는전쟁을찬양하는노래예요’와‘일본초등학생가방,란도셀’그리고‘일본에노벨상수상자가많은이유’를팁정보로다루고있다.
4장에서는우리와비슷한면도많지만자신들만의독특한문화를잘보존하고있는일본의진면목을엿볼수있다.우리나라에서도인기있는일본문학과대중문화,일본인이가장사랑하는두개의꽃인벚꽃과불꽃놀이,지역마다열리는다양한축제와다함께열광하는스포츠,그리고독특한음식과목욕문화등일본문화의이모저모를속속들이들여다볼수있도록꾸몄다.4장중간과끝에는‘도시락문화가발달했어요’와‘한류는계속된다’가팁정보로다뤄진다.
5장에서는우리가흔히일본사람들을일컬어겉다르고속다른민족이라고오해하게된근원을찬찬히밝혀주고있다.일본에도우리와비슷한지역감정으로사회갈등이있고,어려서부터예의범절을몸에익히도록엄격한교육을받으며,또한속을잘알수없는행동과혼자서도잘지내는모습들에서서로의차이를발견하고이해하다보면어느새좋은친구가될수있다는사실을말해준다.5장끝에는‘잘못을반성하는데서부터희망찬미래가와요’를팁정보로다루고있다.

교육전문작가이자도쿄특파원으로근무한저자부부가전하는생생한일본이야기
본래일본에관해자세히이야기를하자면생각보다무척복잡다단하다.하지만일본에대해궁금증이많은어린독자들에게이것만은꼭알려주고싶다는이야기들을저자나름대로강약조절을해가며시의적절하게풀어내려고애를썼다.이책의주독자가아이들인만큼저자가글을써나가면서무엇보다신경을쓴것은일본에대해편견없이끝까지균형감각을유지하는것이었다.그게가능했던것은일본에서수년간KBS도쿄특파원으로근무했던경험과교육전문작가로서일본교육에남다른관심을가졌던저자부부가함께쌓은노하우가그만큼깊고넓었기때문이다.이와같은경험을바탕으로저자부부가전하는생생한일본이야기는우리의미래를열어갈아이들에게더없이중요한일본지침서가될것이라확신한다.

150여컷의다양하고풍부한사진과도표로보는일본의이모저모
이책은처음에글을읽기싫어하는아이일지라도눈으로사진을넘겨보는것만으로도어느새일본의자연재해,역사,사회,문화,민족성등에대한이해를도울수있도록꾸몄다.다양하고풍부한시각자료와알찬내용을바탕으로일본의과거와오늘을이해하고미래를예측해보면서우리의미래역시꾸려나갈수있도록구성되었다.