하성수,이지영
엮음:하성수 가톨릭대학교를졸업한뒤,독일프라이부르크대학교에서교부학전공으로신학박사학위를받았다.2019년현재한국교부학연구회선임연구원으로일하면서수원가톨릭대학교와서강대학교신학대학원,수도자신학원에서교부학과교회사를가르치고있다.역서와저서로는폴리카르푸스의『편지와순교록』(분도출판사2000),드롭너의『교부학』(분도출판사2001),헤르마스의『목자』(분도출판사2002),『그리스어문법』(분도출판사2005,공저)과『내가사랑한교부들』(분도출판사2005),다스만의『교회사I』(분도출판사2007),『교부들의성경주해?창세기1-11장』(분도출판사2008),『고대교회사개론』(가톨릭출판사2008),『교부학인명.지명용례집』(분도출판사2008),다스만의『교회사II/1』(분도출판사2013),『교부들의성경주해?요한복음서11-20장』(분도출판사2013,공역),『교부문헌용례집』(수원가톨릭대학교출판부2014,공저),오리게네스의『원리론』(아카넷2014,공역주),다스만의『교회사II/2』(분도출판사2016),『교부들의가르침에나타난자비』(『하느님아버지처럼자비로이』한국천주교주교회의2016,공역),『교부들에게배우는삶의지혜』(분도출판사2017,공저),알렉산드리아의클레멘스의『어떤부자가구원받는가?』(분도출판사2018)가있다. 엮음:이지영 하상신학원을졸업하였다.2020년9월부터『교부들의가르침』을엮는작업을함께하고있다.
『교부들의가르침』발간을기뻐하며머리글교사카리스마직무자들에대한이해교사의말씀선포교사들의영적양식과가르치는임무교사의일반적임무교육,훈육교육과훈육의의미와이해그리스도교의교육과훈육자녀교육☞‘가정,가족’에서‘자녀교육’교의,교리교의,교리의의미와이해교의와교의전승교의의선포와가르침,행실교회교회의의미와이해교회의예형과표상교회와회당교회와그리스도교회의설립과성장교회와다른민족들교회의구성원그리스도의신부인교회머리이신그리스도와몸인교회어머니인교회하나의교회교회의일치교회의분열과교회바깥에있는이들선인과악인으로이루어진교회현재의교회와미래의교회교회의심판과구원구원구원의의미와이해구원계획하느님의구원행위구원경륜그리스도의구원행위율법그리고유대인의구원과다른민족들의구원은총과구원믿음과구원세례와구원인간의구원부자의구원☞‘부자’에서‘부자의구원’구원에이르는길구원에대한희망구원자,구세주구원자의의미와이해구원자이신그리스도국가와권력권력의의미와이해국가통치자와교회국가통치권과그리스도인군인권한그리스도-탄생그리스도탄생의의미와이해그리스도탄생에관한예고성령으로말미암아동정마리아에게서태어나신분그리스도의탄생과본성그리스도탄생의신비그리스도의탄생,죽음,묻히심,부활,승천그리스도-수난(고난)십자가의의미와이해수난의예표와그에관한예언주님의수난예고와준비주님의수난십자가지심십자가에못박히심십자가에서숨을거두심우리를죄에서구원하기위해고난을겪으심수난의결과그리스도-죽음그리스도의죽음☞‘그리스도-수난(고난)’에서‘십자가에서숨을거두심’그리스도죽음의의미와이해죽음에대한그리스도의승리그리스도죽음의효과인간의죽음☞‘죽음’그리스도-부활그리스도의수난과부활그리스도의부활예고그리스도의매장과부활부활증거와주님의나타남인간의부활☞‘부활’그리스도-승천그리스도승천의의미와이해그리스도의승천에관한예고와기록승천과그리스도인그리스도-재림그리스도재림의의미와이해첫번째오심과두번째오심심판하러오시는재림그리스도를따름그리스도따름의의미와이해그리스도를따르는길그리스도의본성하느님의본성과속성한분이신성부와성자성부와성자의동등성그리스도의두본성그리스도의신성신성이인성을취하다두본성의일치에관한이해그리스도의인성그리스도인성의드높임신성참여와하느님같아짐인간의본성☞‘본성’라틴어저서명성경색인
분도출판사와한국교부학연구회는2008년부터2022년까지『교부들의성경주해』총29권을함께출간했다.이총서는교부들이창세기부터요한묵시록까지성경각구절을풀이한내용을골라엮은것이다.『교부들의성경주해』는『교부들의가르침』(부제:교부문헌주제별선집)의밑뿌리가되는가장중요한자료다.『교부들의가르침』은교부들이해설한중요한개념들을가나다순250여항목으로분류한선집이다.총열권으로구성했으며,해마다한권씩펴낼계획이다.항목의규모와분량으로는세계교부학계의다양한시도들가운데가장방대할것이다.깊은땅속에서캐낸거친돌들을하나씩다듬어보석으로만드는마음으로교부문헌가운데지혜가번득이고심금을울리는본문을담고자했다.신약성경과가장가까운시대에살았던교부들은교회전통에서특별한권위를지닌다.이들은성경이라는원천에서그리스도교신앙의맑고깨끗한물을길어냈다.교부들이남긴문헌대부분은그들이성경을읽고묵상하면서쓴성경풀이였기에,『교부들의가르침』은성경을더깊이이해하는데큰도움이될것이다.성경과성전聖傳이라는계시의두원천에서성전의핵심은교부들의가르침에들어있고,그것은교회쇄신의바탕이되는소중한보화들이다.오늘날그리스도교의갈라진형제들도복음적삶의원리와본보기를남겨준교부들의지혜를배울필요가있다는데공감하고있다.교부문헌은그리스도교의모든교파가함께보존하고가꾸어야할그리스도교공동유산이기때문이다.가톨릭과정교회와개신교는갈라지기이전의교부문헌을연구함으로써오랜장벽을허물고서로대화하며차이를좁혀나가게될것이다.교부들은문명사의다양한물줄기를종합하여새로운시대정신을만들어냈고,그사상과문화는중세를관통하여오늘날까지이어지고있다.현대서양사상과유럽정신문화의뿌리이자그리스도교사상의핵심원천은교부문헌이다.서양의인간존중사상과인본주의문화,공동선과공생의사회적원리를앞세우는전통의탄생에결정적으로공헌한그리스도교근본정신이거기에보존되어있다.현대사회에도여전히유효한시대정신이기도하다.교부들이일구어낸지혜의원천에쉽게다가갈수없는한국상황에서『교부들의가르침』은교회일치와쇄신,그리스도인의삶과영성,성직자들의사목과설교,평신도의영적성숙에도움이될중요한그리스도교문헌을제공하는데초점을맞추었다.이문헌들은교부학을비롯한신학연구에필수적인1차자료로서신학발전에이바지할것이다.아울러오늘날제기되는수많은신학적문제뿐아니라사회적·윤리적·실천적문제를올바로평가할수있는토대를마련하고현재의교회와사회가나아가야할방향을제시해줄것이다.교부들의말씀을강론이나설교에접목해복음을선포한다면,전세계가맞닥뜨리고있는설교의위기를극복하는데도도움이되리라믿는다.교부들의일부사상가운데오늘날의상황과잘맞지않는내용도있다.특히여성의권리에관한어떤진술들은받아들이기어려울수도있다.현대적시선을선명하게유지하면서도1,500여년전에살았던이들의생각을그들의삶의자리에서읽어내야하는대목이다.『교부들의가르침』에담긴오래고도새로운정신문화유산에누구나친숙하게다가갈수있기를기대한다.그리하여이선집에실린교부들의가르침이세상에서한줌소금과한줄기빛이되기를간절히바란다.
