경연과 성군 담론

경연과 성군 담론

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Description
경연이라는 창으로 조선 유교 정치사상의 정수를 들여다보다

경연으로 조선 정치의 내면 원리를 밝혀낸 역작이 출간된다. 《경연과 임금 길들이기》에서 경연제도를 본격 탐구한 바 있는 권연웅 교수는 이번에는 경연의 위임, 간쟁, 재이, 절검, 수기 담론을 깊이 천착한다. 다섯 개의 나뭇가지 각각은 그 자체로 완결되어 있으며 다시 하나의 거목을 이룬다.

위임론과 조선의 국정 운영

경연관들이 삼황오제의 신화와 중국 역대 군주들의 고사를 들어 임금의 내성외왕內聖外王을 내면화시킨 성군 담론. 그 가운데 임금이 국정을 신하에게 맡기는 위임론은 ‘경연이 정치사상과 실제 정치의 접점’이라는 저자의 시각을 잘 보여 준다. 세종과 세조 때 의정부-육조 직계제 변환에 경연관들의 위임론은 영향력을 행사했으며 성종대에는 ‘경연정치’라는 새로운 협의제가 생기기도 했다.

거시적 시야로 경연 담론을 평가하다

저자가 경연 담론의 실체를 풍부하게 펼쳐 보이는 것은, 가상 문답으로 담론을 재구성하여 역사적 맥락과 연결 짓기 때문이다. ‘국정의 제동장치’였던 간쟁 담론이 조선 후기에 ‘대간臺諫의 간쟁권 남용’으로 변질되었다거나 재이론의 모순 등을 지적하는 것이 그 예이다. 그에 따라 독자들은 담론의 효과와 허실을 종합적으로 파악할 수 있다.

성리학은 조선에서 어떻게 전개되었는가

위임론과 간쟁론이 수용, 재이론과 절검론이 반성과 절제라는 군주의 미덕이라고 본다면, 수기론은 이들 담론의 “처음이자 끝”이다. 저자는 조선의 재이론 수용 대목에서 천인감응과 경고론을 꿰뚫어 본 것처럼, 수기론에서는 사칠 논쟁과 같은 조선 성리학의 전개를 일목요연하게 밝힌다(표 5-1 주자의 마음 이론 참조). 중국과 조선, 역사와 철학을 자유자재로 넘나드는 저자의 필력으로 유교 통치사상의 개념과 실제가 명쾌하게 들어온다.

수기修己와 치인治人을 바탕으로 유학자들이 쌓아 올린 ‘임금 길들이기’ 프로그램, 경연. 이 관점은 6년 전에 저자가 제시한 것이다. 그러나 저자는 이 책 말미에서 유학자들이 경연으로 지켜 온 꿈과 이상을 제로섬의 권력 게임으로만 볼 수 없다고 말한다. 그 답은 무엇일까. 경연이라는 오솔길로 나 있는 무성한 숲에서 새로운 사유를 넓혀 나가길 권한다.
저자

권연웅

權延雄

1959년서울대법학과에입학하여헌법학자를꿈꾸다가,더‘열린’학문을찾으려고중퇴했다.1965년서강대사학과에서역사공부를시작하고,1969년대학원석사과정에진학하여한국사전공자가되었다.석사논문주제를찾다가1970년8월미국하와이대학에가서석사과정을이수했다.1972년박사과정에들어가중국근대사ㆍ일본근대사ㆍ유럽근대사를부전공하며시야를넓혔다.내내사상사에관심이컸고,경연經筵을주제로박사학위논문을썼다.
1979년귀국하여경북대사학과에서강의하였고2006년정년퇴직했다.그뒤15년동안읽고싶은책을읽고,쓰고싶은글을쓰면서,평생의연구과제를조금씩정리했다.2015년에《경연과임금길들이기》를간행하고,이번에그후편을낸다.앞으로‘유가법사상’을주제로책을하나더쓸계획이다.공부해온과정이별난만큼한국사를보는관점이남다르다.한국사서술의다양성에작은보탬이되려고애쓴다.

목차

책머리에●4
일러두기●8
머리말●9

제1장위임론●15
1.위임이냐,친정이냐_19
2.재상이하는일_29
3.군자와소인_38
4.함께다스리기_50

제2장간쟁론●65
1.왜,어떻게?_68
2.수용과거부_78
3.아첨물리치기_90
4.간쟁과권력게임_97

제3장재이론●111
1.재이는왜생기나_115
2.임금의자기반성_125
3.상서는모두가짜_136
4.‘내탓’의례들_147

제4장절검론●159
1.백성사랑하기_162
2.덜거두고덜부리기_173
3.절약하고검소하기_181
4.내수사장리논쟁_192

제5장수기론●207
1.방법론의진화_210
2.수기(정심正心)의중요성_219
3.마음의생김새_225
4.사단칠정논쟁_235
5.책공부,마음공부_241

맺음말●253
참고문헌●265
찾아보기●269