윌리의 호주머니 (양장본 Hardcover)

마거릿와이즈브라운

“부모들이들려주고싶어하는노래가아니라,아이들이듣고싶어하는노래”를선구적으로썼던걸로평가되는전설적인아동작가.1930년대부터발표되기시작한그녀의작품들은그런점에서이전과는판이하게다른노래를세상에선보인셈이었다.어린아이들의일상에직접파고들어,어린아이들의현실을어린아이들의눈으로바라보아만든그녀의이야기세계는많은일러스트레이터들의영감을불러일으켰다.이론의여지가없이어린이그림책의불멸의고전이된<잘자요,달님>을위시해서<별이좋아>,<아기토끼의시끄러운하루>,<작은기차>,<중요한사실>등국내에도그녀의작품상당수가오랫동안스테디셀러로자리잡고있다.다작으로도유명했던브라운이한창왕성한활동을펼칠때에는,100개가넘는그녀의작품이세계각국에서팔리고있었다고한다.그녀가예기치않은죽음을맞았을때에도,상당히많은원고나아이디어들이여러단계에서중단된채로남았다.기억에서사라졌던<달님이성큼내려와>의원고가삼목트렁크에서발견된것은얼마나큰축복이고행운인지!1947년칼데콧상수상.

윌리와동물친구

윌리의호주머니

윌리의산책

어린이의빛나는일상
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평범한일상도
윌리에게는
설레는모험이에요.

설레는마음으로동물친구를기다려요,윌리와동물친구
윌리는혼자여서심심해요.그러다문득동물친구가있으면좋겠다고생각해요.그래서시골에사는할머니에게전화를합니다.“할머니,저랑놀동물친구가있으면좋겠어요.”할머니는알겠다면서내일집으로보내주신다고합니다.윌리는전화를끊으면서부터밤에잠들때까지,그리고눈을떠서도어떤동물친구를만날지기다리고기다립니다.다음날,드디어커다란트럭이도착했습니다.“어,큰일났네!할머니가코끼리를보냈나봐.”윌리가만나게될동물친구는과연무엇일까요?

호주머니에무엇을넣으면좋을까요?윌리의호주머니
윌리에게새옷이생겼어요.그런데새옷에는호주머니가일곱개나있어요.윗도리에세개,바지에네개.“아빠,호주머니는어디에쓰는거예요?”“물건을넣어두는데쓴단다.”어떤물건을넣으면좋을지윌리는고민해요.각설탕을넣었다가배가고파먹어버리고,모기를넣었다가쏘아대는바람에날려버리지요.윌리는낚시꾼할아버지에게질문하고,세상의호주머니들을떠올려봅니다.윌리는과연일곱개의호주머니를무엇으로채울까요?

떨리지만길을따라걸어가요,윌리의산책
할머니가윌리에게전화를했어요.“할머니한테놀러오렴.”그런데윌리는걱정이앞서나봐요.“언제요?”“혼자서요?”“들꽃이가로막으면요?”“길은어떻게찾아요?”윌리는할머니집을찾아길을나섭니다.시골길을들어서자들꽃을만났지요.윌리가들꽃을피해집으로돌아섰을까요?아니에요.할머니에게주려고들꽃을꺾었어요.윌리는나비떼와산딸기를만나고시냇물과높다란언덕을지나게되는데….그때마다어떻게할까요?

아동문학의새로운지평을연세기의작가,마거릿와이즈브라운
마거릿와이즈브라운(1910~1952)은1950년대미국아동문학의새로운장을연대표적인작가입니다.마거릿와이즈브라운은기존에있던아동을위한글들과달리,어린이의입장에서세상을바라보고생각하고글을썼습니다.어린이들과눈을맞추며어린이의마음과경험을작품에고스란히반영했다는평을듣는동심의작가이지요.그러한그녀의역량과따뜻한시선이윌리의세가지이야기에도여실히드러납니다.어린이는긍정적이고모험에열려있으며,가능성이넘치는독립적인존재입니다.바로윌리처럼요!

어린이의빛나는일상
할머니가보내주시기로한애완동물을기다리는내용의‘윌리와동물친구’에서는윌리의설렘과기대,기쁨,행복등의감정변화가고스란히느껴집니다.‘윌리의호주머니’에서는호주머니를갖게되어그속에무엇을채우면좋을지,관찰하고주변사람들에게질문하고스스로고민하고결정하는과정이있습니다.조가비를넣어와아빠에게선물하고아빠는윌리에게호주머니에넣을집열쇠를맡기지요.마지막‘윌리의산책’에서윌리는집에놀러오라는할머니말씀에걱정이앞섰지만곧장출발합니다.들꽃이가로막아도,나비떼가달려들어도,산딸기를만나도나름대로해결하며걸어나갑니다.시냇물이나타났을때는무려구두랑양말을벗고씩씩하게건너간답니다!윌리의세가지이야기에는어린이의기쁨과도전과성장,일상의빛나는순간이그대로담겨있습니다.