러시아문서보관소 자료집 2: 문서 모음집 (모스크바 동방노력자공산대학(1921~1938)의 한인들 | 양장본 Hardcover)

러시아문서보관소 자료집 2: 문서 모음집 (모스크바 동방노력자공산대학(1921~1938)의 한인들 | 양장본 Hardcover)

$38.63
Description
러시아 현지 문서보관소에 소장된
한인 관련 사료를 통해 이제껏 알려지지 않았던 ‘인물’과 ‘사건’을 조명한다
1921년 소비에트 정부는 공산주의운동을 수행할 지도자를 훈련·양성할 목적으로 모스크바에 ‘동방노력자공산대학’을 설립했다. 이 대학에서 교육을 받은 대표적인 인물로 중국의 덩샤오핑, 베트남의 호찌민, 한국의 박헌영, 김단야 등을 들 수 있다. 한인학생들은 동방노력자공산대학 조선학부에서 공부했는데, 1924년 당시에는 120명이 재학하고 있었다고 알려져 있다. 그만큼 많은 한인청년들이 조국의 독립과 해방을 가져다줄 항일혁명운동에 헌신하고자 마르크스·레닌주의이론을 공부하고 훈련하기를 갈구했음을 짐작할 수 있다.
『러시아문서보관소 자료집』 1권 문서 번역집과 2권 문서 모음집은 한국외국어대학교 디지털인문한국학연구소 토대연구단이 한국연구재단의 지원을 받아 2017년부터 2022년까지 5년간 추진하고 있는 연구의 성과물이다.
2권 문서 모음집은 러시아국립사회정치사문서보관소에 보관된 사료 중 ‘동방노력자공산대학’ 조선학부와 관련된 문헌 대부분을 원문에 충실하게 탈초하여 수록했다. 이 작업을 통해 그동안 잘 알려지지 않았던 인물과 사건이 발굴되어, 한국 독립운동사와 사회주의운동사 연구의 의 지평을 넓히리라 기대한다.
저자

한국외국어대학교디지털인문한국학연구소토대연구단

한국외국어대학교디지털인문한국학연구소는한국의어문학,사상,역사와문화등,한국의다양한문물들을디지털화해서국내외에알리는사업을수행하고있다.한국의인문학적전통과문화에대한심층적지식을바탕으로디지털매체및기술을활용하는한국학지식정보디지털분야를선도하기위해다양한연구를진행하고있으며,보다실질적이고효율적인연구를위해교내의사학과,언어인지과학과,철학과,지식콘텐츠학부,한국학과가상호연계하여학술및교육활동을수행하고있다.

목차

Ⅰ.Условияприёмаиучебныепланы
1.ПИСЬМОПЕТРОВАКГ.Н.ОТ5АВГУСТА1925Г.
2.УСЛОВИЯПРИЕМАНАСПЕЦИАЛЬНЫЙСЕКТОРКОММУНИСТИЧЕСКОГОУНИВЕРСИТЕТАТРУДЯЩИХСЯВОСТОКАИМЕНИТОВ.СТАЛИНАНА1928/29УЧ.ГОД
3.МЕТОДИКАИОРГАНИЗАЦИЯУЧЕБНОЙРАБОТЫНАСПЕЦСЕКТОРЕ
4.ПРЕДМЕТЫИКОЛИЧЕСТВОЧАСОВВНУТРИ-ИВНЕУНИВЕРСИТЕТСКИХРАБОТСПЕЦСЕКТОРАКУТВ
5.ИСТОРИЧЕСКИЙМАТЕРИАЛИЗМ
6.ОСНОВЫМАРКСИЗМА
7.ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУОТТОВ.КУУСИНЕН

Ⅱ.Спискистудентовипреподавателей
8.ИНОСТР.ОТД.СВОДКАПОНАЦИОНАЛЬНОСТИ18ДЕКАБРЯ1922Г.
9.СПИСОКСТУДЕНТОВКОММУНИСТИЧЕСКОГОУНИВЕРСИТЕТАТРУДЯЩИХСЯВОСТОКА,ПРИБЫВШИХИЗТУРЦИИ,ПЕРСИИИДРУГИХЗАРУБЕЖНЫХВОСТОЧНЫХСТРАН
10.СПИСОККОРЕЙЦЕВ
11.СПИСОККОРЕЙСКИХСТУДЕНТОВКУТВ
12.СПИСОКСТУДЕНТОВ.КУРСI,КРУЖОК3(КОР.I)
13.СПИСОКСТУДЕНТОВ.КУРСII,КРУЖОК6(КОР.2)
14.СПИСОКСТУДЕНТОВ,ОТКОМАНДИРОВННЫХВЛЕНИНГРАДСКУЮВОЕННУЮШКОЛУПОСТАНОВЛЕНИЕММАНДАТНОЙКОМИССИИОТ16/XII1924Г.
15.СПИСОККОРЕЙСКОГОКРУЖКАИНГРУППЫ
16.СПИСОККОРЕЙСКОГОКРУЖКА
17.КОРЕЙСКИЙКРУЖОК
18.СПИСОКСТУДЕНТОВИНГРУППЫ.1КУР.2КР.
19.СПИСОКЧЛЕНОВИКАНДИДАТОВРЛКСМКОРЕЙСКОГОКОМСОМ.КРУЖКАКУТВЯЧЕЙКАРЛКСМ.ДАТАСОСТАВЛЕНИЯ9НОЯБРЯ1925Г.
20.СПИСОКВНОВЬПРИНЯТЫХСТУДЕНТОВКУТВВ1928Г.(КОРЕЙЦЕВ)
21.СПИСОККОРЕЙЦЕВ-СТУДЕНТОВСПЕЦСЕКТОРАКУТВ
22.СВЕДЕНИЕОКОРЕЙСКИХСТУДЕНТАХКОММУНИСТИЧЕСКОГОУНИВЕРСИТЕТАТРУДЯЩИХСЯВОСТОКА
23.ДЕТАЛЬНАЯРАЗВЕРСТКАНАСПЕЦСЕКТОРКУТВНА1928/29УЧЕБН.ГОД
24.СТАТИСТИЧЕСКИЕСВЕДЕНИЯНАСПЕЦСЕКТОРКУТВНАI/XI1928Г.
25.СТАТИСТИЧЕСКИЕСВЕДЕНИЯСПЕЦСЕКТОРАКУТВНА15/XII1928Г.
26.СТАТИСТИЧЕСКИЕСВЕДЕНИЯСПЕЦСЕКТОРАКУТВНА23/I1929Г.
27.СВЕДЕНИЯОНАХОДИВШИХСЯСТУДЕНТАХНАСПЕЦСЕКТОРЕКУТВНА15/XI-29Г.
28.ПАРТСТАЖСТУДЕНТОВКУТВ
29.СПИСОКСТУДЕНТОВКУТВ
30.СТАТИСТИЧЕСКАЯСВОДКАОСОСТОЯНИИЧЛЕНОВНАЦИОНАЛЬНОЙГРУППЫ№5НА28/XI1929Г.
31.СПИСОКСТУДЕНТОВСЕКТОРА?А?СЕКЦИИNo.5(КОРЕЙСКОЙ)ПОСОСТОЯНИЮНА20/XI-32Г.
32.КУТВ[…]ОТДЕЛКАДРОВ
33.СПИСОКПРЕПОДАВАТЕЛЕЙСЕКЦИИ14

Ⅲ.Характеристикистудентовипреподавателей
34.ПРОТОКОЛЗАСЕДАНИЯПОВЕРОЧНОЙКОМИССИИОТ7/V1923Г.
35.ПРОТОКОЛТРОЙКИПООТБОРУОТПРАВЛ.ВНЫНЕШН.ГОДУ
36.ПРОТОКОЛЗАСЕДАНИЯПООБСУЖДЕНИЮХАРАКТЕРИСТИКИ2КОРЕЙСКОГОКРУЖКА
37.ВЫПИСКАИЗПРОТОКОЛА№4ЗАСЕДАНИЯКСМПЯТЕРКИИНГРУППЫПРИКУТВОТ14/VI-25Г.
38.ВЫПИСКАИЗПРОТОКОЛА№4ЗАСЕДАНИЯКСМПЯТЕРКИИНГРУППЫПРИКУТВОТ25/VI-25Г.
39.ХАРАКТЕРИСТИКАСТУДЕНТОВКОРЕЙЦЕВКУТВ1
40.ХАРАКТЕРИСТИКАСТУДЕНТОВКОРЕЙЦЕВКУТВ2
41.ДЕЛОВЫЕОТЗЫВЫПОКОРЕЙСКОМУСЕКТОРУ
42.ЗАКЛЮЧЕНИЕКОМИССИИПООТБОРУКУРСАНТОВВКУТВ
43.ПРОТОКОЛ№5ЗАСЕДАНИЯ5-ГОКРУЖКА1-ГОКУРСАСПЕЦСЕКТОРАОТ18/XII-26Г.
44.КРУЖОК№6
45.КРУЖОК№6
46.СПИСОККОРЕЙЦЕВ,СТУДЕНТОВСЕКТОРА?А?КУТВ
47.ПАРТИЙНО-УЧЕБНЫЕХАРАКТЕРТИКИ
48.ХАРАКТЕРИСТИКАКОРЕЙСКОЙГРУППЫ.
49.ХАРАКТЕРИСТИКИСТУДЕНТОВ3КУРСАСЕКТОРА?А?
50.ОТЧЕТНЫЙДОКЛАД5-ЙСЕКЦИИ
51.ПАРТИЙНО-УЧЕБНЫЕХАРАКТЕРИСТИКИСТУДЕНТОВ-ОТПУСКНИКОВСЕКЦИИ№5ЗА1932/33УЧ.ГОД
52.СЕКЦИЯ№5.ХАРАКТЕРИСТИКАПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
53.ХАРАКТЕРИСТИКИСТУДЕНТОВ5-ЙСЕКЦИИ
54.ХАРАКТЕРИСТИКАНАСТУДЕНТОВ5-ЙСЕКЦИИ
55.ХАРАКТЕРИСТИКАУДАРНИКОВ
56.ОБЩИЕВЫВОДЫИСПЫТАНИЯ
57.ХАРАКТЕРИСТИКА
58.ХАРАКТЕРИСТИКИСТУДЕНТОВ.СЕКЦИЯ№14
59.ХАРАКТЕРИСТИКИПРЕПОДАВАТЕЛЕЙСЕКЦИИ№14
60.ВЫПОЛНЕНИЕУЧЕБНОГОПЛАНАЗАЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ.ГРУППА?А?
61.ХАРАКТЕРИСТИКАСТУДЕНТОВ-УДАРНИКОВ

Ⅳ.Планыработ
62.ПЛАНРАБОТЫКОР.ГРУППЫНАЛЕТО
63.ПЛАНРАБОТЫВКОРЕЙСКОЙГРУППЕ
64.СЕКЦИЯ№5ПЛАНРАБОТЫНАЦПАРТГРУППЫНА1-ЙСЕМЕСТР1933/34УЧ.Г.
65.КАЛЕНДАРНЫЙПЛАННАЦПАРТКРУЖКАСЕКЦИИ№5НА1-ЙСЕМЕСТР1933/34УЧ.Г.
66.КАЛЕНДАРНЫЙПЛАНРАБОТЫБЮРОНАЦПАРТКРУЖКАСЕКЦИИ№5НА1-ЙСЕМЕСТР1933/34УЧ.Г.
67.ПЛАНРАБОТЫСЕКЦИИ№14НА1935/36УЧ.Г.
68.КАЛЕНДАРНЫЙПЛАНПАРТВОСПИТАТЕЛЬНОЙИКУЛЬТМАССОВОЙРАБОТЫСЕКЦИИ№14НА1-ЙСЕМЕСТР1935/36УЧ.Г.
69.СМЕТАК.КУРСОВНА6МЕСЯЦЕВ/НА30ЧЕЛ.

V.Докладыизаявления
70.ПИСЬМОЗАВЕДУЮЩЕГОВОСТОЧНЫМОТДЕЛОМИККИВКУТВ 279
71.ПИСЬМОЗАМЕСТИТЕЛЯЗАВЕДУЮЩЕГОВОСТОТДЕЛОМИККИВРЕКТОРУКУТВ
72.ЗАЯВЛЕНИЕВПРЕЗИДИУМИККИИЦКРКП
73.ЗАЯВЛЕНИЕПАКВБЮРОЯЧЕЙКИРКП(Б)КУТВОТ12/VIII-24Г.
74.ЗАЯВЛЕНИЕПАК-ДЯ-МОВБЮРОЯЧЕЙКИРКП(Б)ПРИКУТВ
75.ПРИЛОЖЕНИЕКПРОТОКОЛУПАРТИЙНОГОСОБРАНИЯКОРЕЙСКОГОСЕКТОРА
76.ТЕЛЕГРАММАЦКРКПТ.СТАЛИНУ
77.ДОКЛАДРЕКТОРУКУТВТОВ.БРОЙДООРЕЗУЛЬТАХПОЛИТИЧЕСКИХПРОВЕРКИКОРЕЙСКОЙГРУППЫ
78.ЗАЯВЛЕНИЕПАКДИНШУНЬКРЕКТОРУКУТВ
79.ЗАЯВЛЕНИЕПАК-АЙВПРЕЗИДИУМИККИИЦКРКП(Б).КОПИЯПОДОТДЕЛУНАЦМЕНАЦКРКП(Б)ИРЕКТОРУКУТВ,ЧЛЕНУРКП(Б),ТОВ.БРОЙДО
80.ПРОКЛАМАЦИЯ№1
81.ПРОКЛАМАЦИЯ№2
82.ПИСЬМОЗАВ.АГИТПРОПОТДЕЛОМЦКРКП(Б)ВОТДЕЛАГИТПРОПЦКРКП(Б)ОТ10ЯНВАРЯ1925Г.
83.ПИСЬМОКАНДИДАТАРКП(Б)ТЮ-ЧЕН-СОНВКОМИССИЮПОДЕЛАМКОРЕЙСКОГОСЕКТОРА
84.МНЕНИЕТЮ-ЧЕН-СОНА
85.ЗАЯВЛЕНИЕВАПОЦКВКП(Б)
86.ДОКЛАДВАППОЦКВКП(Б)
87.ПИСЬМОПАКАНИСИИВВОСТОЧНЫЙОТДЕЛИККИОТ4/VI-25Г.
88.УЧЕТРАБОТЫЧЛЕНОВИКАНДИДАТОВПАРТИИКОРЕЙСКОГОКРУЖКАКУТВ
89.УЧЕТРАБОТЫЧЛЕНОВИКАНДИДАТОВПАРТИИПАРТКРУЖКАКОРЕЙСКОГОКУРСАКУТВ
90.УЧЕТРАБОТЫЧЛЕНОВИКАНДИДАТОВПАРТИИКОРЕЙСКОЙГРУППЫКУТВ
91.ПИСЬМОВОСТ.СЕКРЕТАРИАТАИККИКТ.Т.МОЛОТОВУ,БУХАРИНУ,КРИМИЦКОМУ,ПЯТНИЦКОМУИРЕКТОРУКУТВ
92.ПИСЬМОЗАМ.РЕКТОРАКУТВЛ.Д.ПОКРОВСКОГОКТ.Т.МОЛОТОВУ,БУХАРИНУ,КРИМИЦКОМУ,ПЯТНИЦКОМУИВОСТ.СЕКРЕТАРИАТИККИ
93.ПИСЬМОЗАМ.РЕКТОРАКУТВЛ.Д.ПОКРОВСКОГОВМОСКОВСКУЮГОРОДСКУЮКОНТРОЛЬНУЮКОМИССИЮТОВ.КЛИ

출판사 서평

공산주의혁명가양성교육기관‘동방노력자공산대학’
그곳에서조국의독립을꿈꾸었던사람들

공산주의운동본거지에서교육받은한인학생들에대한기록

이책은사료의내용과작성시기에따라분류해7부로구성했다.
제1부에서는동방노력자공산대학의입학규정과교과과정에관련된문서들을소개한다.이를통해수업이어떻게운용되었고,어떤내용을가르쳤는지등을알아볼수있다.
제2부에서는학생과교사의명부를실었다.이를통해동방노력자공산대학에서교육받은한인학생들의이름,출생지,나이등을확인할수있으며,이대학에서학생들을가르쳤던한인교원의명단도확인할수있다.
제3부에서는한인학생과교사들에대한평가서를실었다.여기서는개별인물의사회적성분,성향,품성,기질,리더십,과거소속당파와당파성의정도,분파나조직과의관계에대한내용을소개한다.
제4부에서는동방노력자공산대학조선학부의학업및기타활동계획에대한계획서를소개한다.이를통해학업과기타일정,예산편성의내용에대해알아볼수있다.
제5부에서는보고서와성명서를소개한다.동방노력자공산대학과코민테른,당선전선동부사이에오고간서한,청원서,의견서,격문등을살펴볼수있다.
제6부에서는동방노력자공산대학조선학부와관련한회의록을소개한다.이를통해한인학생이봉착했던문제와그들사이의분규들,그에대한학생들각자의의견을살펴볼수있다.
제7부에서는동방노력자공산대학조선학부의결정문및결의문을소개한다.각종회의에서한인문제에대해학교측이어떠한결정을내렸는지살펴볼수있다.

사료에서찾아낸인물들과그들이마주했던갈등

한국외국어대학교디지털인문한국학연구소토대연구단은러시아국립사회정치사문서보관서사료를분류·정리하면서그동안공산주의운동사에서알려지지않았던인물들을다수확인했다.조선학부학생들의지도그룹인3인위원회에서활동한김상탁·박인원·김병률·박니키포르·한상희·김호반·오창우·박표도르등을비롯해교원으로활약한황동육,북간도와연해주지역의항일무장투쟁사에이름을남긴오성륜·마춘걸·김규찬·박영·박진·최동욱등이나시베리아내전종결후연해주지역한인사회의사회주의화과정에서지도적역할을한이문현·이규선·박동희·김원등이다.이뿐아니라시베리아내전기무장운동에이름을남긴인물로서국제사관학교에재학중이던오하묵,최자형,박알렉세이,안기석,박표트르등에관한내용도흥미를끈다.
한국독립운동의어두운면으로지적되는분파문제는동방노력자공산대학에서도예외없이일어났다.이때문에학생들이갈등하고분열하면서한인사회주의운동의장애물이되기도했다.동방노력자공산대학의학생,간부,교원들은이를극복하기위해지속적으로노력했다.1930년대조선공산당재건운동에서는분파문제가긍정적인방향으로해소되면서공산주의운동이질적으로발전한것도이런노력이있어가능했다.