황지영
동화와청소년소설을쓰고있습니다.동화『뛰어!』,『달팽이도달린다』,『루리의우주』,『감추고싶은폴더』,『햇빛초대나무숲에새글이올라왔습니다』,『우리집에왜왔니?』,『도개울이어때서!』,『짝짝이양말』,『리얼마래』,『할머니가출작전』등과청소년소설『블랙박스:세상에서너를지우려면』등을썼습니다.웅진주니어문학상과마해송문학상을받았습니다.
1.비밀떡볶이2.루리3.투덜이4.루리의우주5.모두랜드6.우주최고친구작가의말
내가장애인이라서힘든게아니라세상에장애물이많아서힘든거라고!올해2학년이된두나에게는정확히설명할수없지만기분이나빠지는일이많다.체육시간,두나가속한짝수팀이지자같은팀의친구는두나가다음번에는홀수팀으로가야“공평하다”라고말한다.밖에서두나와함께다니는친구에게사람들은“착한친구”라고칭찬한다.이모든말을일상적으로듣는두나는묘하게기분이불편하고단짝친구인이담이와싸우기에이른다.그런두나앞에자신과똑같이생긴루리가나타나고,두나혼자루리가속한우주로이동하게된다.루리의우주에서는많은장애인이거리를자유롭게돌아다니고,어린이가휠체어를타고혼자밖에서밥을먹어도아무도이상하게쳐다보지않고,동네놀이터에휠체어째로탈수있는기구도있다.얼굴은같지만사는환경은확연히다른루리의세계를신나게탐험하던두나는생각한다.이세계에서라면비장애인인친구이담이와싸울일도없었을것이라고말이다.황지영작가는작가의말에서자신의전작에서그림작가가자신이글로표현하지않은장애학생을그려놓은것을보고놀랐다고밝혔다.그놀람이이책의시작이다.바로장애인의존재자체에대한인식이다.이책은아이들에게장애인의존재감을상기시킨다.그리고왜거리에서장애인이많이보이지않는지의문을가져보자고말한다.그답은거창한것이아니라이책에서나오듯이고작계단두개에서시작된다.누군가에게는폴짝뛰어오를수있는계단두개.그러나두나에게이계단두개는더이상나아갈수없게하는거대한장벽이다.두나와루리의우주여행을함께하다보면독자들역시수많은장벽을만날수있다.이상스러운눈초리와수군대는목소리부터깨진보도블록,인도로튀어나온나무까지그장벽들을하나씩짚어보며여행을끝마친다음에는,우리사회가그장벽을무너뜨리기위해무엇을해야할지가여행선물처럼전해진다.*인증유형:공급자적합성확인
