얼렁뚱땅캐나다땅에떨어진지원이와소영이가6개월간영어와벌이는소동!
지원이와소영이는과연영어와친해질수있을까?
제주도로수학여행을떠나는아침.지원이는화장실에서토끼처럼생긴바니아저씨를만난다.우연히아저씨의회중시계를주워준인연으로이야기를나누게된지원이와소영이는영어밖에쓸줄모르는아저씨와짧은대화를나눈뒤제주도행비행기에몸을싣는다.그런데이게무슨일일까?잠에서깨어보니제주도가아니라캐나다에도착했단다!영어라면설사병부터도지는지원이와아직영어초보자에불과한소영이앞에한국공항에서만난바니아저씨가나타나영어로만말을하는데,두사람은영어의나라캐나다에서살아남을수있을까?
『이상한영어나라에빠진아이들』은영어라면질색인지원이와영어를싫어하진않지만이제막첫발을뗀소영이가고군분투하며영어를배워가는과정을담고있다.캐나다에서외국인친구들을만나겪는시행착오와갈등과어려움을극복하면서서로를이해하고받아들이는과정을재미있는동화로엮어낸이책은,앨리스와체셔,지원이와소영이가친구가되어가는과정속에영어공부비법과영어에대한인식의전환을담아낸다.
이럴때읽으면좋아요!
·영어를왜배워야하는지궁금하다면
·어떻게해야영어를잘할수있는지궁금하다면
·외국인친구와영어로대화하고싶다면
·쉬운영어문법공부법을알고싶다면
영어가좋아지고,쉬워지는영어공부법
영어를잘하는아이들은영어를좋아한다!
‘영어는공부나숙제가아니라놀이이자더많은친구를만나는수단’이라고말하는저자는영어공부가‘내마음을바다같이넓게만들어주는과정’이라고강조한다.다른나라의언어를하나더할수있다는것은용기를주고도전의식을불러일으키는일이기때문이다.영어를번역기에의존하지않고영어자체로이해할수있게되면그렇지않은사람들보다훨씬더자유롭게살아갈수밖에없다고말하는저자는그런수단이되어주는영어를어떻게공부해야하는지에대한방법을이야기곳곳에심어놓았다.
영화나만화를통해영어듣기에익숙해지는방법,문장장을통해영어쓰기에능숙해지는방법,배경지식을토대로영어로길고풍성하게대화할수있는방법,녹음기를이용해영어발음실력을키우는방법,영어일기쓰기를통해문법공부를하는방법등영어를공부해본사람이라면누구나궁금해할만한이야기를담고있다.또한캐나다에서나누는대화에영어문장을덧붙임으로써간접적인영어공부가될수있게배려했다.영어공부가힘들고재미없는아이들에게이책의주인공지원이와소영이는큰공감대를형성하며영어공부에대한필요성과의미를거부감없이전달하게될것이다.
저자는이책에서“제발영어공부좀해!”라고잔소리하지않는다.다만“지금보다더즐겁고행복하게살기위해영어를익혀!”라고권유한다.영어라는하나의언어를배우는것이얼마나삶을풍요롭고자유롭게하는지잘알고있기때문이다.이제이책을읽는아이들이지원이와소영이처럼,그리고이책의저자혼공쌤처럼넓고크고즐겁게세상을마주볼차례다.『이상한영어나라에빠진아이들』은그런영어공부에대한태도와생각의전환이되어줄것이다.
*인증유형:공급자적합성확인
