종교혐오,정치인혐오,기득권혐오…혐오를조장하는포퓰리즘!
포퓰리즘에속지않는법을알려주는똑똑한청소년입문서
독일의언론인인저자얀루트비히는철저한자료조사를바탕으로21세기유럽과미국의포퓰리즘사례와문제점을소개한다.유색인종과성적소수자에대한혐오발언으로표를얻으려는미국정치인,이민자혐오로세력을키우려는유럽포퓰리즘정당의예를통해포퓰리스트들이교묘하게국민을편가르기하는모습을볼수있다.이는국민분열로지지층을확보하려는우리나라정치권의모습과크게다르지않아우리나라독자들에게도시사점을던진다.또한저자는포퓰리스트들의10가지공통적인특징을통해포퓰리스트를가려내는명쾌한방법을제시한다.복잡한문제에터무니없이간단한해결책제시하기,‘우리’와‘그들’로나눠갈등조장하기,다른정치인들을무시하고경멸하기,음모론퍼뜨리기등의방법을구사하는정치인들을특히의심해볼것을권유한다.
더불어이책은최근십여년동안SNS의발달로더욱진위를가리기힘들어진‘가짜뉴스’에똑똑하게대응하는방법도알려준다.오늘날포퓰리스트는다른정치인의이미지를부정적으로보이도록만든합성사진,고의로조작한통계자료,온라인상에서사람처럼활동하며거짓여론을조성하는소셜봇등을동원해가짜뉴스를만들고유포한다.이책에서는낚시성헤드라인에주의하기,믿을만한기사일때만공유하기,뉴스를무조건믿지않고추적해보기등청소년이가짜뉴스를판별할수있는방법을일목요연하게정리했다.이는최근미디어교육의주요과제로떠오른‘미디어리터러시’를키우기위한훈련이될것이다.
정치사회기초개념과배경지식까지한권에!
학교에서활용할수있는포퓰리즘교육설명서
청소년선거권이확대되고청소년의정당가입이가능해지면서,청소년의올바른정치판단을뒷받침하기위한교육이중요한과제로떠올랐다.하지만정치와관련된개념과용어들은어렵게만느껴지고,인터넷과소셜미디어를통해왜곡된정보를접한청소년들은정치를좌파와우파의진영싸움으로치부해버리는경우도있다.이책은청소년이정치를바르게인식하고,정치를보는비판적시각을길러주기위해기초개념과배경지식부터탄탄하게잡아준다.먼저좌파와우파의기원,민주주의와독재의차이,경제체제와정치체제에따른분류등정치사회기초개념을간결하고도명확하게설명한다.또모든정책을국민투표로결정하는직접민주주의의한계등교과서에서자세히다루지않는배경지식까지친절하게풀어이해를돕는다.
권말에수록된해제는우리나라포퓰리즘논쟁의역사를한눈에훑어볼수있는기회다.《경향신문》서의동논설위원은“군사독재등으로수십년간민주주의가유명무실한상태였던만큼포퓰리즘이나타날수없었던”우리나라만의특수한상황을짚어주었다.여기에2000년대초부터불거진정부를향한포퓰리즘공격,2011년무상급식논쟁,지금까지이어지는복지포퓰리즘논란,배타성과공격성으로똘똘뭉친팬덤정치등우리사회를달군포퓰리즘논쟁사례를다루었다.포퓰리즘을가리는비판적시각으로오늘을직시하며,우리나라정치가나아가야할방향에대해생각할겨를을준다.
이책의커다란장점은실제학교현장에서활용할수있다는것이다.이책에소개된포퓰리스트의10가지속성을기준으로삼아우리나라정치인의발언을평가해보거나,복지정책과같은논쟁적인정책이포퓰리즘정책이라고생각하는지에대해토론해볼수있다.또뉴스등미디어를접할때포퓰리즘을가려내는방법을체크리스트로만들어보고,자신이잘실천하고있는지성찰하는데에도유용한자료로쓰일수있다.추천사를쓴심소현교사의말처럼“정치참여나사회문제,또는언론의역할에관심이있는친구들”혹은“학교에서민주시민교육을실천하시는선생님들”께자신있게권한다.
*인증유형:공급자적합성확인
