그리스 로마 신화 35 : 로마를 지키려는 자 (양장)

그리스 로마 신화 35 : 로마를 지키려는 자 (양장)

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Description
★누적 판매량 150만 부 돌파!★
믿고 보는 아울북의 〈만화로 읽는 초등 인문학, 그리스 로마 신화〉
35권 줄거리
집정관 브루투스가 공화정 정치를 시작하자, 해외로 망명한 폭군 타르퀴니우스는 브루투스의 처남인 비텔리 형제에게 몰래 사절단을 보내 도움을 요청한다. 사절단의 유혹에 넘어간 비텔리 형제는 공화정을 뒤엎고 왕정 체제로 돌아갈 음모를 꾸민다. 그런데 놀랍게도 비텔리 형제에게 포섭된 젊은 귀족 중에는 브루투스의 두 아들마저 있었으니!
하지만 반역자들의 음모는 한 노예가 이 사실을 브루투스에게 밀고하면서 발각된다. 집정관 브루투스는 어떻게든 공화정을 지키기 위해 반역에 가담했던 두 아들과 처남들을 가차 없이 처형한다. 그 후 콜라티누스 독재관은 반역자들에게 미온적인 태도를 보여 물러나게 되고, 브루투스와 발레리우스 두 사람이 로마를 이끌어 가게 된다.
그런데 포기를 모르고 야욕에 불타는 타르퀴니우스가 에트루리아의 대군을 이끌고 로마를 침략해 온다. 다행히 로마를 수호하려는 유피테르의 의지 덕분에 이 위기를 넘기지만, 전쟁 중 공화정을 지키기 위해 헌신하던 브루투스가 전사하고 만다.
그 후 홀로 집정관을 맡게 된 발레리우스는 또다시 로마의 왕좌를 노리며 에트루리아의 포르세나왕을 등에 업고 침략을 감행한 타르퀴니우스와 맞서 싸워야 하는데…! 과연 로마는 타르퀴니우스의 침략을 물리치고 공화정 체제를 지켜 나갈 수 있을까?

북 트레일러

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저자

박시연

어린이친구들이재미있게읽으며꿈과상상력을키울수있는이야기를쓰고있습니다.재미있게읽는도중에저절로지혜와지식이차곡차곡쌓이면좋겠습니다.대표작으로는『그리스로마신화』『이시원의영어대모험』『강형욱의개통령과도기족의지구침공』『카트라이더세계대모험』『흔한남매별난세계여행』등이있습니다.

목차

제1장브루투스의결단10
제2장타르퀴니우스의반격28
제3장포르세나왕을움직인타르퀴니우스48
제4장왼손잡이영웅,가이우스무키우스62
제5장평민들의반발74
제6장성산사건92
제7장평민들의적코리올라누스106
제8장로마의정신을세운킨키나투스126
제9장로마최초의성문법,12표법142
제10장로마를구한영웅카밀루스156

똑똑해지는지식여행
1. 로마인의작명법172
2. 로마를움직인원로원과시민들174
3. 그리스의민주정과로마의공화정176
4. 숲의신,실바누스178
5. 유피테르신전과제우스신전180
6. 성산의신관들182
7. 포룸로마눔184
8. 공평한권리를위한성문법,12표법186
9. 명화로보는그리스로마신화188
10. 신화TALK신화,무엇이든물어보세요!189

출판사 서평

<만화로읽는초등인문학,그리스로마신화>의새로운장을여는로마신화!
아이네이아스와로물루스에서시작되어황제들로이어지는로마의신화와역사대모험!

“로마인들은그리스인들과접하면서그들의신화를받아들였고,나아가자신들의신화를발전시키고새롭게창조해나갔어요.사람들은흔히그리스신화와로마신화를합쳐‘그리스로마신화’라고부르지만,로마신화는역사속에펼쳐진문명의새로운흐름을보여주고있어요.우리는로마신화를통해서로다른문명이만나서모방하고경쟁하며창조하는역사를배울수있어요”
-서울대학교인문학연구원HK교수김헌

“그리스로마신화신들의이름이낯설고너무많아서헷갈리는데아울북<만화로읽는어린이인문학,그리스로마신화>는외모의특징을잘살린만화캐릭터로이해하기쉬웠어요.”
-인천정각초등학교교사김찬원

“아울북<만화로읽는어린이인문학,그리스로마신화>속‘신화TALK’코너는신화의자극적이고선정적인내용을아이들에게어떻게전달하고지도해야할지도움을줍니다.“
-인천부평남초등학교교사문새롬

<만화로읽는초등인문학,그리스로마신화>는그리스로마신화의이야기를재미있는만화로풀어내고신화속지식을쉽게구성한책입니다.그리스로마신화는서양의문화를이해하는원천이고,신과영웅,인간들의다양한모습을통해삶의지혜를배울수있는인류최고의고전입니다.또한수천년동안무한히펼쳐진상상력의세계를담고있기도합니다.이처럼중요한고전이지만신화를읽는어린이들은복잡하고어렵게느껴져읽기가쉽지않았습니다.
<만화로읽는초등인문학,그리스로마신화>는아이네이아스부터로물루스,이름난여러황제들로이어지는로마의신화와역사를재미난이야기형식으로꾸몄습니다.신화에대한쉽고재미난해석으로어린이들이신화에친근감을느끼고,신화와역사를제대로이해하는데큰도움을줍니다.
<만화로읽는초등인문학,그리스로마신화>의새로운장을여는로마신화에서는그리스로마신화속다양한인간들의이야기가펼쳐집니다.‘모든길은로마로통한다’라는말이있듯이,로마는역사적으로아주오랫동안서양의문명과문화에큰영향을주었습니다.로마의건국과흥망성쇠를보면세계사의큰흐름을파악할수있을뿐만아니라,삶의교훈도얻을수있습니다.

*개성강한캐릭터와역동적인스토리로쉽고재미있습니다.
각양각색의캐릭터들이이끄는매력적인스토리텔링이아이들의눈을먼저사로잡습니다.시간의흐름에따라구성된신화이야기를만나다보면,어렵게만느껴졌던그리스로마신화가머릿속에쏙쏙들어오며재미있게읽을수있습니다.

*아홉가지테마의교양페이지로신화에대한궁금증을풀어줍니다.
만화를통해신화에흥미를가졌다면,만화속또다른책인‘똑똑해지는지식여행’을통해인문학적지식을얻을수있습니다.그리스로마신화에서꼭알아야할지식들,만화에서깊이있게다루지못한지식들까지알차게다루었습니다.풍부한지식과지혜가담겨있어서어린이인문교양서로도손색이없습니다.

*신화전문가서울대학교김헌교수의감수를거친검증받은콘텐츠입니다.
신화관련명화,유물등을참고하고고증을거쳐만화를구성했습니다.또그리스신화전문가인서울대학교김헌교수가자문해수준높은내용을선보입니다.

*궁금한지식을해결하고,깊이생각해볼수있는유익한학습만화입니다.
‘신화TALK’코너에서는김헌교수가직접신화에대해궁금한점을되짚어줍니다.신화를어떻게읽혀야할지고민스러운부모님과선생님을위해신화속의미를먼저이해하고아이들과함께생각해볼수있도록구성했습니다.

*신화를재미있게익힐수있는신화괴물스티커가들어있습니다.
신화속에등장한괴물들은영웅과대결을펼치기도,영웅과함께활약하기도했습니다.귀여운모습으로재탄생한괴물스티커를모으며신화의내용을되돌아볼수있도록했습니다.스티커를오리고붙이며다양한놀이도할수있습니다.이과정을통해아이들은신화를한층친밀하게느낄것입니다.

*인증유형:공급자적합성확인