정재승의 인류 탐험 보고서 6 : 지구 최고의 라이벌 - 어린이를 위한 호모 사피엔스 뇌과학 (양장)

정재승의 인류 탐험 보고서 6 : 지구 최고의 라이벌 - 어린이를 위한 호모 사피엔스 뇌과학 (양장)

$15.80
Description
네안데르탈인들이 살던 지브롤터에서 바다를 건너 낯선 땅, 아프리카 모로코에 도착한 아우레 탐사대. 얼떨결에 함께 오게 된 네안데르탈인들의 새로운 보금자리를 찾기 위해 발로 뛰던 중, 하늘에서 또 다른 우주선을 목격한다. 황급히 그 우주선을 따라간 곳에서 탐사대를 기다리고 있었던 건 다름 아닌 새로운 두 발 생명체, 호모 사피엔스? 두 생명체의 만남은 예상치 못한 흐름으로 이어지는데!
6권에서는 세기의 라이벌로 꼽히는 네안데르탈인과 호모 사피엔스가 조우한다. 닮은 듯 다르고, 다른 듯 닮은 두 인류가 서로 경쟁하고, 또 서로 협력하며 생존해 나가는 모습을 통해 생존을 위한 고인류의 치열한 일상을 확인할 수 있을 것이다.
모로코 초원 한가운데, 네안데르탈인과 호모 사피엔스 그리고 아우레 탐사대가 보여 주는 환상의 팀워크가 펼쳐진다!

저자

정재승,차유진

과거엄청난사건으로엉망이되어버린아우레를어떻게하면멋진행성으로되돌릴수있을까,매일고민하는걱정쟁이소설가.계원예술대학교와한국콘텐츠진흥원등에서스토리작법을가르쳤고,〈레너드요원의미스터리보고서〉시리즈를기획했습니다.〈애슬론또봇〉,〈정글에서살아남기〉,〈엉뚱발랄콩순이와친구들〉등다수의TV애니메이션시나리오를쓴건비밀아님.《알렉산드로스,미지의실크로드를가다》(2012),《우리반다빈치》(2020)등여러권의책을펴냈습니다.

목차

펴내는글

프롤로그
말더가가진비장의카드

1화
우주선을쫓아서

2화
천하제일대장콘테스트

3화
목숨을건혈투

4화
내것은내것,네것도내것?

5화
가짜아우리온의주인

6화
돌격!우리는참지않아!

7화
빠다vs말더

쿠슬의탐사일지
:여섯번째보고서,20만년전지구에서대결하다

출판사 서평

오래전호미닌이지구에등장한이후
어떻게진화하며생존해왔는지를,생물인류학이라는학문을통해
뇌과학적이면서도고고학적인방식으로소개합니다.

이전시리즈였던《인간탐구보고서》는아우레의탐사대가지구인들과함께생활하며관찰하는모습을통해,인간이라는동물이왜지금처럼인지하고사고하고행동하는지를보여주고있지요.이것을통해뇌과학의정수를조금씩맛보게해드리고있습니다.이번에새로기획한《인류탐험보고서》는‘생물인류학’이라는,좀더정확하게이야기하자면,‘고고신경생물인류학’이라는학문을여러분들에게소개하려고합니다.

다시말하면,지금의인간만이아니라수백,수십,수만년전의호미닌은어떤뇌를갖고있었고,어떻게진화하며지구에서생존하게되었는지를뇌과학적이면서도고고학적인방식으로풀어내려고합니다.그리고생물학적인원리들을이용해서인류의과거를머릿속으로상상해내는학문을여러분들에게소개해드리고자합니다.그이름은너무너무어렵고복잡하고무시무시해보이지만,실제로이걸통해서우리는수만년전의인간이어떻게살았는지에대한흥미로운답을찾아내고있거든요.

《인간탐구보고서》가‘어린이들을위한뇌과학프로젝트’라면,《인류탐험보고서》는‘호모사피엔스의뇌과학’을여러분들에게처음으로소개해드리는프로젝트입니다.

역사야말로굉장히과학적인주제.
역사를좋아하는어린이들까지즐길수있기를!

《인간탐구보고서》가뇌과학,과학을좋아하는어린이들이흠뻑취해서읽을수있는책이었다면,《인류탐험보고서》는거기에역사까지더해져서역사를즐기는어린이들까지도즐길수있는책일것이라고소개하고싶습니다.

역사는인문학이고과학과는상당히멀게느껴지지만,사실역사야말로굉장히과학적인학문이에요.우리가인류조상들이어떻게살았는지를알기위해서는작은사료나단서들을통해서머릿속으로상상하고그려내야하기때문에,그것이그럴듯하려면반드시과학적인접근이필요하죠.그래서생물인류학이야말로그어떤학문보다도과학의정수라고할수있어요.여러분들이그과학의정수를맛보았으면하는마음으로이번시리즈를만들었습니다.

여기에등장하고묘사되는인류조상은절대적인진실,진리가아닙니다.우리가남아있는뼛조각,두개골의모양,그리고그들이남겨놓은유적과유물,이런작은단서만으로“인류가이렇게살았을것이다.”라고추측하듯이,이책역시오늘날의과학수사대가사건현장의단서만으로범인을추적하는것같은구성을이용하였거든요.그런측면에서,여러분모두가인류학탐정이돼서이렇게과거조상들을머릿속으로그려볼수있으면좋겠습니다.

우리인류가어떻게오늘날의거대한문명사회를이루었는지,
우리인류가다른유인원들과무엇이달랐는지를이해하기위해서는
생물인류학에대한접근이필요합니다.

어린이들에게왜뇌과학뿐만이아니라,듣기만해도어려워보이는생물인류학이라는학문을소개해야할까요?최근에과학자들이발견한,우리인간이다른유인원들과무엇에서차이가있는지를공부해보면,인간에대한놀라운점을발견하게됩니다.

아주어린대형유인원들,오랑우탄이나침팬지,고릴라같은존재들은두세살정도의인간들과크게차이가없는거예요.지능적으로도굉장히발달해있고,우리못지않게여러가지지적인행동들을한다는것을과학자들이알게됐습니다.그런데어떻게우리는이렇게거대한지적문명을이루고복잡한현대사회에서문명을누리며살고있고,그들은왜아직원시상태에머물러있을까요?또호모네안데르탈렌시스나호모에렉투스,호모하빌리스같은존재들은왜지금까지생존하지못하고다멸종했을까요?

그런단서를찾기위해서는과거호모사피엔스들의뇌가대형유인원들과무엇이달랐고,또이미멸종한다른호미닌들과는무엇이달랐는지를찾아봐야했죠.그래서살펴봤더니,뇌의크기가중요한게아니었어요.두개골이더크거나뇌의용량이중요한것도아니었죠.알고보니서로도와주면서사회적으로학습하고,내가알고있는걸친구들에게가르쳐주고,내가모르는걸친구들로부터배우면서같이협력하는것이약하디약한인간이이위대한문명을만드는데아주중요했다는걸알게됐습니다.

이런내용들을외계인의눈으로보면어떤느낌일까요?우리조상들은어떻게이능력을조금씩조금씩발전시켜서지금과같은사회를만들수있게되었는지를외계인의눈으로직접살펴본다면어떤느낌이들까요?이러한궁금증에대한해답을함께찾아보기위해,시간을초월할수있는타임머신을타고지구의과거로여행을떠나보는거예요.외계인들과인류의조상들이서로경계하고또좌충우돌하는모습들을통해,어린이여러분이우리조상들을이해하는계기가되었으면하는마음에서,생물인류학이라는학문과새로운이야기를들고찾아오게되었습니다.

줄거리

네안데르탈인들이살던지브롤터에서바다를건너낯선땅,아프리카모로코에도착한아우레탐사대.얼떨결에함께오게된네안데르탈인들의새로운보금자리를찾기위해발로뛰던중,하늘에서또다른우주선을목격한다.황급히그우주선을따라간곳에서탐사대를기다리고있었던건다름아닌새로운두발생명체,호모사피엔스?두생명체의만남은예상치못한흐름으로이어지는데!
6권에서는세기의라이벌로꼽히는네안데르탈인과호모사피엔스가조우한다.닮은듯다르고,다른듯닮은두인류가서로경쟁하고,또서로협력하며생존해나가는모습을통해생존을위한고인류의치열한일상을확인할수있을것이다.
모로코초원한가운데,네안데르탈인과호모사피엔스그리고아우레탐사대가보여주는환상의팀워크가펼쳐진다!

*인증유형:공급자적합성확인