누가복음 사도행전

누가복음 사도행전

$17.90
Description
누가-사도행전 해석을 통해
초대교회의 신앙을 돌아보다
이 책은 ‘신약학입문시리즈’의 세 번째 책으로 누가복음과 사도행전에 관한 해석서이다. 누가복음에 관한 전문가이자 미국 리치몬드 침례신학교 교수인 저자는 전통적으로 누가의 저작이라고 알려진 누가복음과 사도행전을 연결된 책으로 보고 두 권을 통해 누가가 전하고자 한 메시지를 문학적 방법과 역사적, 사회적 배경을 통해 읽어내고자 한다. 이 책을 통해 독자들은 격동의 시대에 믿음을 지키며, 신앙생활을 개척해 나간 제자들의 흔적과 노력을 발견할 수 있을 것이며, 이를 통해 성서적 신앙이란 무엇인지 생각해보는 기회가 될 것이다.
저자

F.스코트스펜서

저자F.스코트스펜서
영국더럼대학교(UniversityofDurham)에서박사학위(Ph.D.)를받았으며,리치몬드침례신학교(RichmondBaptistTheologicalSeminary)신약학교수이다.스펜서는누가복음에관한전문가로서2012년에누가복음연구서SaltyWives,SpiritedMothers,andSavvyWidows:CapableWomenofPurposeandPersistenceinLuke’sGospel을출간하였다.2019년에누가복음에관한주석서인『누가복음』(Luke)을출간할예정이다.

목차

신약학입문시리즈발간에부쳐/5
발간사/7
저자서문/9

제1부방향설정:누가내러티브를해석하기위한준비
서언/17
제1장문학적틀:어떻게누가복음과사도행전이기록되었는가?/20
1.두책/24
2.다수의자료/32
3.폭넓은유형/57
4.다양한양식/71
제2장신학적초점:왜누가복음과사도행전이기록되었는가?/81
1.깊이가없는뿌리/88
2.십자가를지신메시아/92
3.예수재림의지연/95
4.악의세력/99
5.추방된난민들/105
6.이중의사회/114
7.종교다원주의/120
8.요약/134

제2부실행:누가내러티브를해석하기위한절차
서언/141
제3장유대와갈릴리에서하나님의선교를준비하시다(눅1:1-4:13)/146
1.독자들을준비하기(1:1-4)/147
2.부모와아이들을준비하기(1:5-2:52)/147
3.예비하는자의사명(3:1-20)/167
4.하나님의아들을준비하기(3:21-4:13)/171
제4장갈릴리와주변지역에서하나님의선교를수립하시다(눅4:14-9:50)/179
1.회복사역:약한자들을자유하게하시고고치시다/185
2.식탁교제:밥을먹고“죄인들”과함께하는즐거움/203
3.제자도:열두명을부르고훈련하시다/211
제5장예루살렘을향한여행에서하나님의선교를설명하고확장하시다(눅9:51-19:44)/223
1.1단계:예루살렘을향함(9:51-13:21)/232
2.2단계:예루살렘으로나아가시다(13:22-17:10)/252
3.3단계:(계속해서)예루살렘으로향하여가는여정(17:11-18:30)/266
4.4단계:예루살렘을향하여가시다(18:31-19:44)/278
제6장예루살렘과유대에서하나님의선교를변호하시다(눅19:45-24:53)/291
1.성전시험과그시기(19:45-21:38)/293
2.시행착오(22:1-23:25)/299
3.죽음과생명(23:26-24:53)/309
제7장예루살렘부터‘땅끝’까지하나님의선교의하이라이트(행1-28장)/321
1.오순절축제/325
2.베드로의변화/333
3.연합을위한대화/340
4.바울의정당성/349

참고문헌/360

출판사 서평

이책은‘신약학입문시리즈’의세번째책으로누가복음과사도행전에관한해석서이다.누가복음에관한전문가이자미국리치몬드침례신학교교수인저자는전통적으로누가의저작이라고알려진누가복음과사도행전을연결된책으로보고두권을통해누가가전하고자한메시지를문학적방법과역사적,사회적배경을통해읽어내고자한다.
누가복음과사도행전해석에앞서저자는두권의전통적인해석은두문서가2,000년역사속에서유지되어온만큼가장먼저고려되어야하며,동시에가장중요한성서적내러티브임을상기시킨다.따라서두권의저자를누가로설정하고,두권사이에요한복음이삽입되어있는구조안에서누가복음과사도행전을해석한다.

이책은제1부와제2부로구성되어있으며,제1부에서두권을해석하기위한방향을설정한다.우선저자는누가복음과사도행전은누가의문학적의도에따라기록된신앙적이며성스러운문학작품이라고이야기한다.따라서저자는1장에서누가복음과사도행전이지니고있는문학적틀(어떻게이책들이최종적인형태로기록되었는지)을살펴보기위해4가지쟁점을제시하고이를통해누가의문학적방법론을파악한다.두권의책이성스러운‘의도’에따라기록된것인만큼,누가가처했던자리에대한공감이필요하다.따라서누가가제시한질문,주제,사건에초점을두어그의신학적초점(이책들이하나님의백성과그의나라에대한하나님의목적을전개하는내러티브로서왜기록되었는지)을2장에서탐구한다.이를위해저자는누가의저작들과바울서신에나타난7가지주제를누가의내러티브에서차례로검토한다.
제2부에서는본격적으로누가의내러티브를탐구한다.저자는누가-사도행전을하나님의“거대한선교이야기”로보고,이땅에하나님의통치가확장되는목적을위해하나님께서부르신선교사들의이야기로읽는다.이하나님의선교방향을4부분으로나누어3-6장에걸쳐누가복음과사도행전의내러티브를살핀다.이중에서가장중심이되는부분은5장으로,선교의가장중요한줄거리이자,이야기가지닌‘해석학적’내용을가장분석적으로담고있다.저자는누가의내러티브가지닌‘해석학적’요소들은성서본문을기초로충실하게해석하고자하는해석자들을위한지침과중요한관점을제시한다고이야기한다.마지막7장은“하나님의선교”라는틀,즉앞의선교진행방향4가지와관련된전략을통해사도행전에서발전되어나가는선교를간략하게추적한다.

저자는누가의치밀한내러티브를통해1세기예수의제자들은여러가지혼란과갈등을겪었으며이를통해신앙생활을개척해나갔음을지적한다.즉,누가는세상에서일어나는여러사건과문제들속에서하나님의뜻을고민했으며,그럼에도모든것이선하게하나님의영원한목적을따르며,하나님은신실하게일하신다는사실을그려낸다고저자는이야기한다.이책을통해독자들은격동의시대에믿음을지키며,신앙생활을개척해나갔던제자들의흔적과노력들을발견할수있을것이며,이를통해성서적신앙이란무엇인지생각해보는기회가될것이다.