장이의 말 더하기 사전

장이의 말 더하기 사전

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Description
어쩌다 수상한 방에 모이게 된 네 명의 아이들
이들에게 주어진 수수께끼 같은 미션,
보이지 않는 책의 문제를 풀어라!

“누군가 우리를 신고했고, 여기서 나려가면
이 책의 문제를 풀어야 한다고?”
말에도 더하기, 빼기, 나누기, 곱하기 있다.
말 더하기가 부족한 장이의 이야기를 통해 같이 말 더하기를 배워보자.

어쩌다 흙냄새 나는 좁은 방에 모인 장이와 세 명의 아이들은 수상한 할멈에게서 책을 한 권씩 받는다. 할멈은 이들이 누군가의 신고에 의해 이곳에 모이게 됐고, 책의 문제를 각각 20일 안에 풀어야 수렁에서 빠져나갈 수 있다고 말한다. 그 후 장이와 아이들이 우연히 같은 학교, 같은 반, 같은 동아리에 모이게 되면서 함께 문제를 풀기 위해 머리를 맞대는데…….
저자

박현숙

아이들과수다떨기를제일좋아하고그다음으로동화쓰기를좋아하는어른이다.대전일보신춘문예에동화가당선되어작가가되었다.제1회살림어린이문학상대상,한국문화예술위원회창작지원금을받았다.그동안『유튜브괴담』『구미호식당』『구미호식당2:저세상오디션』『발칙한수학여행』『6만시간』『발칙한학교』등의청소년소설을썼고,「수상한시리즈」를비롯해서『스파이박물관』『신비한유령박물관』『이상한초대장』『궁금한편의점』『국경을넘는아이들』『완벽한세계에입장하시겠습니까?』
등많은어린이동화를썼다.

목차

작가의말
프롤로그-말사전은이렇게시작되었다
전학오기좋은날
갑자기옐로카드?
디데이20일전
신입회원을찾아라
드디어탈출?
또다시찾아온위기
내가뭔잘못이람?
나한테할말없어?
나때문이래
신입회원이들어오다
오장이의말사전

출판사 서평

박현숙작가의‘사칙연산말사전시리즈’
그첫번째이야기『장이의말더하기사전』

청소년소설『구미호식당』,어린이창작동화「수상한시리즈」등의베스트셀러와수많은어린이책을쓴박현숙작가의새로운창작동화시리즈이다.말도상황에따라더하기,빼기,곱하기,나누기가필요하다.말하기의사칙연산을못하는네명의아이들을통해‘말’의중요성을다시한번깨우쳐준다.
그첫번째이야기의주인공은맛있는음식을만들어주는엄마에게고맙다는말한마디,다툰친구에게사과의말,열심히노력하는친구에게응원의말한마디를못하는장이의이야기다.너무가까운사이여서부모님이나친구에게고마운일을당연시하게되고,내가잘못한일도이해해줄거라고생각하며그냥넘어가지않았는지돌아보게만든다.하지만가까운사이일수록사소한것에서운할수있고,반대로별것아닌말한마디에기분이좋아지고힘이나기도한다.말은형체가없지만힘이세다.말한마디로행복해지도하고,마음이따듯해지기도하고,반대로마음에지워지지않는상처가생기기도하고,자존감이떨어지게도만들기때문이다.
장이의이야기를통해나는어떻게말하고있는지살펴보고,초등학생시기에바른언어와상대방을배려하고존중하는말하기습관을들인다면올바른언어습관이정립될것이다.

수상한할멈이준미션,
각각20일안에보이지않는책의문제를풀어라!

흙냄새나는좁은방에장이와세명의아이들이모이면서이야기는시작된다.그방에서수상한할멈이이들이누군가의신고로이곳에오게된것이라고알려주며,책을한권씩건네준다.그리고그책안의문제를각자20일안에풀어야한다고말한다.책을받은아이들은책을펼쳐보지만글씨는흐릿해서잘보이지않는다.
그후네명의아이들은장이와같은학교,같은반으로전학오면서다시만나게된다.그리고장이가만든변사동아리에들면서같이할멈이준책의문제를풀기위해머리를맞댄다.할멈이말한20일에서시간은흘러가지만책의글자는보이지않는데교장선생님까지이들을더욱곤란한상황에빠지게만든다.동아리회원이다섯명이안된다는이유로회원을20일안에못채우면교장선생님을회원으로받아들이거나동아리를해체해야한다는것이다.교장선생님은왜아이들의동아리에들어오려고하는것일까?할멈이준책을정해진기간안에풀어야하는아이들을교장선생님이방해하는것같아수상하기만하다.
동아리회원을모집하기위해장이와2학년때같은반이었던친구,다른동아리에든친구,1학년이라고회원가입이안된다고말했던아이에게까지동아리에들어오라고권유하지만다들거절한다.그이유는장이때문이라고입모아말한다.도대체장이에게무슨문제가있는걸까?
동아리회원을모집하는일도할멈이준보이지않는책의문제를푸는것도쉽지않은데아이들은힘을합쳐미션을수행할수있을지지켜보자.

SNS로소통하는시대,말로직접표현하는것의
중요성을깨닫게하는이야기

요즘은직접통화해서말로전달하기보다SNS로자신의소식을전하고소통하는시대이다.하지만그속에진심을담기란쉬운일이아니다.스마트폰으로언제어느때든연락하고일상을남기고많이표현하고있는것같지만정작알맹이가있을까?간단하게메시지를주고받고단어는줄여쓰고이모티콘으로감정을표현하고쉽게소통할수있어항상주변과연결되어있다고생각한다.하지만그연결이얼마나튼튼하며견고한지는알수없다.얼굴을보고직접말하지않으면사소한것에도오해가생기기쉽고그오해를풀지못하면관계가멀어지게되기도한다.
장이는엄마의음식이맛있지만맛있냐고물어보는말에‘네’라는한마디가끝이다.엄마는진짜맛있는지형식적으로대답한건지알수없다.그래서장이가좋아하는감자로감자크로켓도만들고새로운레시피로감자요리를만들다병원에입원하기까지한다.바로감자알레르기가있었기때문이다.감자알레르기가있으면서도장이에게맛있는음식을만들어주고싶었던것이다.그때엄마의마음을깨달은장이는엄마가그토록듣고싶었던말‘엄마가만들어준음식맛있어요.최고예요’라고말한다.그러면서자신이하는말의문제점을깨닫는다.
우리는어떻게말하고있을까?SNS로소통하는것은쉽지만직접말하는것은어렵게느껴지거나구체적으로표현하는게어렵게느껴지는사람도있을것이다.이책은이런시대에자신의말하는습관을돌아보게만들고진심을담은말의중요성을상기시킨다.소중한사람들에게지금까지잘표현하지못했다면지금진심을담아말해보자.

***

우리는‘미안해’,‘고마워’,‘사랑해’이런말을잘못해요.그말만잘하면친구든가족이든모든관계가좋아질텐데말이에요.먼저말해보세요.미안해!고마워!사랑해!그러면모든관계가더좋아지는기적같은일이일어날거예요.
-작가의말중에서